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廉洁论心得体会篇1

全系统反腐倡廉警示教育活动开展以来，通过学习和观看廉政教育警告片，本人对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。这次开展的警告教育活动，需要抓住很多党员干部队伍的建设，保持党组织的纯洁性，非常及时。现在参加警告教育活动，结合自己的工作谈一些经验。一、加强政治学习，提高自身素质。警告教育电影中哭泣的悔恨面目，自己放松学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观偏离，走上了犯罪之路。在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自己的学习，保持思想的觉醒是多么重要。三个代表的重要思想，胡锦涛同志的八荣八耻应该是我们学习和遵循执行的行为标准。俗话说活到老，学到老，我认真学习，扎实学习，使自己有强烈的责任感和紧迫感，确保思想合格。二、坚持防止微杜渐进，防止合格。通过案例，我们可以感受到胡星付出的代价很大，结果极其严重。失足成为永恒的怨恨，我认为这一定是后悔莫及的心情，但真正品尝到其中的味道，后悔也很晚。因此，加强自律意识，构建廉洁自律的警告防线是每个人的考验。我作为建设系统的干部，处于勤奋廉政的风口浪尖，平时要加强廉洁自律的学习，增强廉政的意识，实现走在河边，不湿鞋。在关键时刻，你必须理解你应该做什么，不应该做什么。针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的构想和改革的方法，推进我们的反腐败倡导廉洁的工作。随着形式的发展，加强廉洁意识，实现廉洁自律，在复杂的社会中寻找自己的人生航标，始终保持进取的精神状态，真正构筑拒绝腐败的思想道德防线。三、严格按照制度工作，行动合格。思想是行动的领导者，有什么样的思想，有什么样的行动。对于日常工作，我必须按照制度工作，严格要求自己，安静地做人，安静地工作。我一定要紧紧抓住勤政廉政的准绳，对环卫部门负责，对分管部门负责，对良心负责的三责原则，谦虚朴素，严格律己，廉洁奉公，以实际行动的影响和牵引周围员工，成为模范领导，做好本职工作。总的来说，通过这次警告教育的学习，我深刻理解了为患者服务、廉洁自律的必要性，只有诚实的人，踏踏实实地工作，才能过上幸福的生活。我要以三大代表的重要思想为导向，脚踏实地、扎实工作，为打造社会主义和谐社会、促进环卫事业发展做出新贡献。

廉洁论心得体会篇2

8月22日上午，由县纪委和县检察院组织县直重点部门领导干部，到四会市监狱参观，进行县的廉政教育活动。首先，集中三楼听取犯罪分子的忏悔，其次到二楼，参观警示厅。通过认真细致的观看，以及对一个个案例的沉思，使我得到了一次深刻的廉政教育，也认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识，更要注重在工作和生活中时刻反省，处处严格要求自己，做一名无愧于党的人民的好领导。结合自己对反腐倡廉的认识和参观廉政教育基地的感受，谈几点粗浅的体会。

一、反腐倡廉对于建设社会主义和谐社会的意义十分重大

从听取犯罪分子的忏悔到进入廉政教育基地的警示厅开始，我就感受到一份凝重，这里给我们呈现的是一个个腐败分子的灰色人生，从省部级高官到最基层的村官，从听说的到身边的，说明我们的廉政建设任重道远，也证实了党中央坚决惩治腐败的决心和实际行动。历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十七大对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，党的十七届四中全会从加强党的执政能力建设的要求出发，强调抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。中纪委十五届五次全会对新时期的反腐倡廉工作作出了新的部署，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

二、加强政治理论学习，增强拒腐防变的意识

政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员领导干部就要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力

许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。长期以来，农业部门都被人们认为是清水衙门，自然少了这些贪污受贿滋生的土壤，但是古人云勿以恶小而为之，勿以善小而不为，作为党员领导干部就要警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记两个务必，做到八个坚持、八个反对，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

四、自觉接受监督，保持共产党员先进性

党员领导干部要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持机关服务基层、党员服务群众，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行一岗双责的党的宣传思想战线的党员领导干部。

五、做到四知，清白为人

一是知深浅。所谓知深浅，是要扪心自问一下：我是谁?我有什么?我能为社会做什么?有些人违纪违法，就是从对自己不了解开始的，不知深浅，以为手中的权力是自己的努力所得，忘了手中的权力是人民赋予的，有权不用，过期作废的思想让人民赋予的权力成了私有财产;由于不知深浅，忘记了自己是谁，自以为是，目空一切，少了对自己的约束;由于不知深浅，忘了自己有学习，放松了学习，大权在握，一劳永逸，躺在功劳簿上睡觉。我认为，做人，要从知深浅开始，只有知道深浅，才会知道自身的不足，才会谦虚好学，才会尊重别人、看得起人民群众，才会对自己有更高的要求。

二是知是非。所谓知是非，就是知道什么是对，什么是错，就是一个人要有是非观念。这里有两层意思，一是要分得清什么是对，什么是错;二是要在具体行动中做对的、做得对。有些人搞得清事情的是非，做起来就犯错误，是行动中的低能，或者不做好事专做坏事，是天生的坏人。我认为，我们要知是非，就要分得清事情的对错，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其实这并不难，我们每个人只要做到遵幻纪守法，遵循道德，事情的是非问题也就解决了一大半，重要的是如何做对的?观看了廉政教育基地，我发现，大多数落马的贪官都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制订人，所以不能说他们不知道事情的对错，但是却为何偏偏做了错事而沦为阶下囚呢?在警示厅中不少当事人都谈到了这个问题：第一次很重要，有了第一次，就会有第二次。这说明，一是不要恶小而为之，千里之堤溃于蚁穴;二是不能心存侥幸，偶然带来必然。所以说，知是非的关键在于对非的防范。

三是知廉耻。所谓知廉耻，是指一个人在道德意识中要有因自己的言行的过失而引起羞辱惭愧之情，要对自己违背道德的意识和行为产生不体面、不光彩的心理，要有因周围人的责备产生自责心理。不知廉耻，就是无耻。人一旦丧失了廉耻，就什么事都干得出来，无耻则无道，廉耻历来被视为立人之大节，耻感迷失，做人无以治己，做事无治事。所以，人如果不知廉耻，连自己都管不住自己了，还有什么事做不出来呢?一个人只要知廉耻，才会做应该做的，不该做的坚决不做。朱自清在《论气节》中说：气是敢作敢为，节是有所不为，要守节，不要失节。

四是知轻重。所谓知轻重，就是一个人在自己的人生观中对各种事物的看法和价值取向，孰轻孰重，要有选择。胡锦涛说，群众利益无小事。就是把群众的利益放在了第一位，要以群众利益为重，个人得失为轻。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考虑的最多，而把群众放得很轻。这种人，指导思想出了问题，不犯错误才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，轻重观念不同，生活方式也就截然不同。所以，正确处理好孰轻孰重的关系，知道轻重的人，才会有正确的人生观、世界观，才不容易在人生道路上走上岐途。

廉洁论心得体会篇3

最近，我参加了哈经开区城市管理局、_区城市管理局系统组织的参观_省廉政教育基地活动，参加了这次活动，在我的思想上敲响了反腐败倡导廉洁的警钟，灵魂又被洗涤升华了。通过学习思考，现将学习经验报告如下

在教育基地看到近年来倒下的无视党纪国法腐败者的照片资料，令人吃惊。会议的学习和平时也从相关媒体了解过他们的情况，但都是零碎分散的，这次集中了他们的资料，给了我深刻的冲击和感慨:一是伟大的中国共产党反腐败态度坚决，道路也漫长而艰巨，我们党不断清除自己的病原菌和毒瘤

无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，不会以功来抵过，而是加以严惩;三是伸手必被捉，无论是在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。

俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部的考验。在现今这个物溢横流的社会，由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们党组相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高，服务意识不断增强。

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了四大纪律、八项要求，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，我认为主要要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们勤政廉政就能经得起考验，树立好形象。

总之，这次学习的必要性和受益性我是深有切肤之感的。时常开展这种形式的教育，时常在自己脑海中警钟长鸣，树立自己的服务意识和大局意识，立足岗位，爱岗敬业，为__城管事业努力奉献。

廉洁论心得体会篇4

两学一做学习教育正在深入开展，我通过一系列的学习，进一步加深了对党章的了解，进一步在思想、行为、纪律等方面严格要求自己。尤其是近期学习了《中国共产党廉洁自律准则》和党内法规等内容，并结合自身工作和生活，深刻认识到作为一个合格的党员，应提升个人思想觉悟、砺练为民服务廉洁自律的品行，发扬党员大公无私、终于奉献的朴素情怀。

一、思想明确，从内心深处为自己定位

作为一名共产党员，自从入党的那一刻起就应该做好为人民服务的充分准备。人民集成社会，社会构建国家，全心全意的为人民服务其实最终就是为社会、为国家服务。共产党员作为人民群众中的优秀群体，就应该有这样的觉悟，更应该有这样的行动。当每一个党员发自内心深处的决定为人民服务的时候，他就会成为这个社会的闪光点，给周围的群众带来幸福感，尤其是作为政府公务人员更应该时刻牢记自己的身份，为自己定位，知道什么叫大公无私。如果不能清醒的认清自己，那么就会被私利蒙蔽双眼，分不清对错，日积月累就会变成骑在人民头上作威作福的官老爷，最终走向无法回头的罪恶深渊。在日常工作中我们每一个党员应当将周边的典型案列作为自己内心的一面警钟，时刻督促自己不能走错方向，这也要求我们要深刻的学习党章，在思想意识方面时刻保持应有的清醒，为自己摆清位置，做自己应该做的事情。

二、加强自律，能自发抵制各种诱惑

当权利诞生于世的时候，贪腐便就同时出现在社会之中。所以只要有权利存在的地方就不可避免的会面对贪腐带来的侵蚀。如何抵制歪风邪气，做到两袖清风最终还是要依靠党员自身的自律能力。在现在的市场环境下充斥着各种诱惑，奢靡享乐主义和拜金主义等腐朽的思潮随处可见，没有强大的心理和素质，以及坚定不移的共产主义信念，如何来抵挡那些无所不用其极的手段。正是为了保护每一个党员干部，党内法规为每个人划定了准绳，并用党纪处分条例进一步约束我们每一个党员干部。应该能看出我们的党坚定了严格治党的决心，但我们每个党员也要在内心深处自发的响应党的要求。对于组织纪律涣散、廉洁意识淡薄的人应该进行深刻的教育，使其真正的认识到自律的重要性，同时要自尊、自爱、自警、自重，要坚持原则、慎重交友，合法合规的使用自身的权利，不失党性。同时要学会吃苦耐劳，习惯于艰苦朴素的生活习惯，树立正确的人生观和价值观，这样才能直面各种诱惑而不受其干扰。

三、敢于担当、勇于奉献。

合格的共产党员应该是勇于奉献，不求回报的。这是一种思想意识的升华，是一种人生价值观的高尚境界。脱离的低级趣味的人应该不会自私自利，这样才能彻底的杜绝以权谋私。如何让自己的思想境界得到如此升华，需要我们每个党员加强自身的学习，勤于研究，深刻的进行自我批评，找到自身的不足并进行不断的改正和弥补。在工作中应提高自我专业的知识水平，积极探索，要敢做事、能做事、做好事。只有在不断的提升过程中，我们才能有所成长，最终成为一个合格的党员。

廉洁论心得体会篇5

一、常思贪欲之害，筑牢廉政思想防线

一个人不论是何等身份，都有虚荣心，都想活的更加体面，这是一种正常的心理状态，但是对于党员干部来说就必须时刻警惕这种心态的扩大与膨胀。特别是当下大家都比谁的东西好，谁的房子大，谁财产多，谁喝的酒更上档次等等……不一而足。而从人的本性上讲，人人都想有更多的享乐，在这种情形下，人有的时候不知不觉的就开始追慕虚荣，或者情不自禁，忘记了廉洁，放松了自律，如果不及时觉醒，任其发展下去，就会积重难返。因此，我们要提倡健康的生活方式，追求高雅的情趣，陶冶高雅情操，抛弃低级趣味，首先做到洁身自好，增强“免疫力”。建立自己不可动摇的道德观，和钢铁般的思想防线，这是每一个党员干部廉洁自律最基本也是必备的条件。

常思贪欲之害，必须志存高远，心怀敬畏，常敲警钟。常思贪欲之害，贵在常思，重在持久。只有常思贪欲之害，才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造，时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己，防微杜渐，以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。

二、以身作则，勤廉履职作表率

每个人在生活上都有着千丝万缕的亲情关系，每个人在生活和工作中都会遇到许多困难。渴望别人帮助，渴望事事圆满，拉关系，找门路，是人之常情也是社会流行，党员干部遇到上述情况时，一定会比常人还多。这是一个非常非常麻烦的事，如果自己有不求人、不找门路、不靠关系怎能办成?如果自己的亲人有事求到自己不帮忙就会影响亲人之间的感情，甚至自己的日子都不会好过。亲人会说你死性格，啥也不是，那滋味很不好受，面对诸多难题，我们该如何处置呢?关键的关键是你不要开这个头。小事、大事都公事公办，大家只能说你不给办事矣。如果你开了头不继续下去事情可能更糟，俗话说：一百个好一个不好，就“得罪了”还莫不如干脆不办。

作为国有企业中层干部，不仅要以身作则，而且要对身边的亲人讲正确的人生观和价值观，要用自己的行动来体现正确的人生观和价值观，告诉亲人自己想要得到的，必须靠自己的努力奋斗，那样的人生才更有意义，党员干部如果这样做了，不仅对自己廉洁自律有帮助，而且对自己和亲人的成长、发展都有诸多好处。当然，实际做起来是艰巨而漫长的，但只要我们坚持不懈，一定会取得成效的。

三、加强自身道德修养，树立终身学习观念

不论从历史的角度看，还是从现实的角度看，那些在诱惑面前倒下的人都是自身道德修养不高的人，那些出入淤泥而不染的人都是道德修养很高的人。那些有口皆碑的人更是我们每个领导干部要努力学习的榜样，他们的奉献精神、他们的牺牲精神是我们每一个领导干部应该继承和发扬的。现在，我们是享受前人给我们打下的良好基础，每一个领导干部要怀着感恩的心，报恩的心去工作、去学习、去奋斗。前人给我们留下的精神财富是我们取之不尽、用之不竭的源泉，特别是我党在近百年革命斗争和社会主义建设中积累的宝贵经验更是每一个领导干部搞好廉洁自律的法宝。要提高自身道德修养，就要不断学习、不断总结经验，更要吸取历史教训，时时刻刻为自己敲响警钟。有耐心、有信心、坚持长久的一砖一石的垒砌自己的道德长城，捍卫自己领导干部的荣誉，捍卫人民给我们的权力，捍卫党的尊严。

廉洁论心得体会篇6

为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。

一、以身作则，为人师表

以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。

第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。

第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。

第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，标新立异，总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。

荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言，可以为师;涌说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象，作为后人的为师者，履行前人足迹，传道授业解惑也

二、爱岗敬业，尽职尽责

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

三、求真务实，开拓创新

求真务实，是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。

第一，正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。

第二，锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

江书记讲过，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展，学校的希望在发展，教师的忠诚从教，教育能力也在发展，只有在发展中求生存，提升教育教学实力，才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

廉洁论心得体会篇7

近日，在二公司永藤项目党支部的组织下，项目全体党员及领导班子成员集体参观了吉安市纪委、监委永丰县管理中心留置基地，让我从中感受颇深，了解到永丰县从古至今深远的文化底蕴和红色记忆，真正意义的受到了一次深刻的教育，提升了自身素质。

在吉安市纪委、监委永丰管理中心主任卢江伟和永丰县委巡察组正科级巡察专员宋军的带领下，我们参观学习了展板上的图片资料，很多永丰县名人事迹，给我留下最深刻印象的就是欧阳修，他在《憎苍蝇赋》中写到其在物也虽微，其为害也至要，在《五代史伶官传序》中写到夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉。这些都值得我们仔仔细细的去理解，去告诫自己一定要踏踏实实的做人，进入留置点后，听到卢江伟介绍里面的管理方式都为之一颤，想到那些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以人生自由为代价。我深刻感受到了要从中吸取教训，引以为戒，要加强自身的思想作风建设，廉洁自律，遵章守纪。

一是要以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会，人们无利不往来，少数党员干部放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气。扎扎实实加强党员领导干部的政治学习，在学习中不断增强责任意识、法制意识、为民意识、奉献意识，树立正确而崇高的人生观、价值观和权力观。学习要真抓实干，要以工作实践紧密结合，不搞形式，不走过场，要学思结合，不能为学而学，敷衍了事，应付检查。当前，有的领导干部对学习不重视，在会上说一套，会下做一套，自己的学习安排别代替，享受着自己手中的

权力，根本认识不到自己存在的问题和不足。长此下来，拒腐防变能力差，进而陷入了腐败之路。

二是要端正作风，加强党风廉政建设，真正做到一名真正意义的共产党员。工作中要始终坚持党思想路线、政治信念、方针政策，把个人利益容入集体和国家利益，把自己的工作容入国家和民族的发展行动。作为领导要做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率，以堂堂正正做人，认认真真做事要求自己，强化反腐倡廉意识、为民服务意识，在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

通过参观学习廉洁基地，作为一名共产党员，我们只有铭记党的宗旨，永远服从于党的利益和人民的利益，才能真正做到为民服务，时时刻刻严格要求自己，不忘**，牢记**。

廉洁论心得体会篇8

古人有语："师者，传道授业解惑也。"一语道出了教师的职责。而教师职责的履行与教师的道德是不可分割的，最能体现教师道德的是什么呢?那就是爱岗敬业。

教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，严谨治学，廉洁从教，为人师表，为祖国培养高素质的人才。

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育，热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作;对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的，但教师在知识结构的近善方面有自求自得的实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业、关心学校、关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。

热爱学生，建立良好师生关系，是教师爱岗敬业的又一种表现形式。热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同，它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识，满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普通、持久而高尚的爱，教师越是满怀激情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展，这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。那么，怎样才能做到热爱学生呢?

热爱学生，就要尊重学生，信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，作为教师应该公正、公平地对待每一位学生，满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的学生也有他的闪光点，在我们的实际工作中，要一分为二地看待每一位学生，努力寻找适合各自特点的发展方向，使每一位学生都能有所收获。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中，教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说："慧于心而秀于言。"教师语言美，则其心必然善良而正，必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用，所以老师应做到举止稳重端庄，着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象，要有开拓进取的创新精神，要有堪为师表的高尚品德。

总之，一名教师，就应该把热爱自己的岗位，敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准，作为加强师德的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。