对于心得体会的写作，我们一定要严谨对待，通过心得体会，人们能够更全面地认识自己的兴趣、价值观和目标，下面是尚华范文网小编为您分享的《榜样5》心得体会精选7篇，感谢您的参阅。

《榜样5》心得体会篇1

——“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”

——“英雄张开双臂就是护国的长城”

越是伟大的时代，就越是呼唤榜样，越是需要楷模。榜样就是旗帜，榜样的力量是无穷的。在观看由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目后，我被触动了。

52年义务巡边近20万公里，魏德友用“活地图”诠释着边防人的'初心。他说：“一次宣誓，守护终生”，他说：“地窝子都住过了，有啥苦的？这里挺好，我们哪也不去。”在物质需求越来越重的今天，他过的比任何人都开心，他活的比任何人都自由，心灵的升华胜过繁华的浮夸。

面对死亡大多数人都是恐惧与担忧，在病床前仍能审阅200余页学生的手稿是何等的毅力。陈定昌没有辜负“决心长大了一定要投身国防，为国家研制精良武器，让中国人不再受欺负”的诺言，他舍小家，为中国做出了历史性的贡献。媒体说他是拓新者，他更是守护者，他用“红旗2”为国铸盾，他用“毫米波、红外、反辐射”为国家安全保驾护航。

大山里的孩子难成才。这不是偏见，是几十年的现象。山里教学简陋，山里人不想读书，更不愿让孩子读书，特别是山里的女娃，可能从一出生她们的人生轨迹就被定义成“耕田育娃”。《榜样》中有一段采访让我记忆深刻，一位从张桂梅女子学校毕业的学生说：“如果我不读书，可能我的孩子已经三岁了，我感谢张校长让我走出大山。”比起大城市的少女，他们曾经心甘承受老天的安排，可偏就有这么一位校长，以药为伴、以校为家，徒步劝导家长，用生命传授知识，拖起了两千多孩子的未来。她说：“我这一辈子值得骄傲的一件事，就是我救了一代人。”

当然，今天的节目还有很多感人事迹，不一一赘述。仔细拼读，他们都不为钱、不为利，他们只是想对得起自己对党宣誓的誓词，对得起自己心中那份中国人与生俱来的善良。他们有着凡人很难得到的精神快乐。这种信仰令人感动、震撼心灵、净化灵魂。

总有人问我，有没有信仰，年少的我总说我信仰善良，现的我说我信仰中国人与生俱来的善良，信仰为他人付出的快乐。我们应该向榜样学习“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”。带着信仰做好自己基层螺丝钉的本职工作，说大一点叫：始终坚持全心全意为人民服务，做到权为民所用，心为民所系，利为民所谋，做合格党员。说小一点叫：“做好自己，不愧于心。”

《榜样5》心得体会篇2

收看“榜样”专题节目，要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥《榜样》的示范带动作用，在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质，争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量，以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

树立学习意识。

我们党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务，我们要不忘初心、继续前进，加强学习，推动全党全社会大兴学习之风。要适应事业发展的新要求，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，以学习提升思想作风、能力素养和工作本领。

争做实干先锋。

坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的`实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部，这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量。当今的时代，需要我们学习他们，争取成成为具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。

筑牢防腐拒变的思想意识。

反腐倡廉、正风肃纪，我们责无旁贷，要做到敢于坚持原则、大胆抵制歪风邪气，克己奉公、两袖清风、坦荡无私。坚持道义为先、廉洁为要，看淡功名利禄。要集大诚不丢小信，是基层组织干部应当遵守的道德底线。要实事求是、爱岗敬业、恪尽职守，努力实践党的宗旨，筑牢防腐拒变的思想意识，切实做到沉下心来，为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。

《榜样5》心得体会篇3

上世纪60年代是一个火热的年代，河南林州“红旗渠”工程轰动全国，相似境遇下的草王坝人备受鼓舞，黄大发第一时间响应号召，也带着乡亲们开始修建“红旗水利”，计划将附近一条水量丰富的螺丝河水引进村里，工程总计15公里。

但放眼全村，没有一个人有修渠经验。没有测量设备， 就靠竖起几根竹竿、两端用眼睛瞄来定高程;不懂技术，就依地形挖下宽窄不一的沟;没有水泥，就用黄泥巴和着石灰来糊沟壁和沟底，不懂也更想不到还要修建导洪渠等必备的配套设施。

由此产生的结果，便是渠道取水量小、渗漏严重、极易被大雨冲毁。从1962年到1975年，“红旗水利”修修补补了十几年，水还是没能引进草王坝。

再聊起这段失败的往事时，黄大发的眉眼间已察觉不到什么别样的情绪，只是顺着陈晓彤手指的渠道照片，反复说了句：“失败了还要干，失败了还要干”，声音越发响了些。

筹备三年后，修渠工程再次启动。常常天还未完全亮，黄大发就和村民们穿上草鞋，揣几个红薯、炒点苞沙饭装在包里，提上壶水就上山去了，累了就滚草窝睡一会，醒了再接着干，直到星星挂上了天。

工程最难的地方在三处悬崖绝壁间，其中尤以擦耳岩最为险要，村里不少年轻小伙子站在崖上往下望都有些发怵。年近六十的黄大发没太多犹豫，带头在腰间绑上绳子，吊下去测量。

渠修好了，黄大发又带着大伙儿改造了400多亩梯田，种上了水稻，2001年和2005年，草王坝等地遭遇旱情，但在大发渠的滋润下，村里的水稻仍获得了丰收。

《榜样5》心得体会篇4

昨天接到观看《榜样5》的通知，还要求写观后感，所以观看的时候的是抱着一种完成任务的心态。但当一个个人物故事呈现在我眼前的时候，我被震撼了、感动了，眼泪不自觉的夺眶而出。一个多小时的节目，我是流着眼泪看完的，可以说这场疫情重新构建了我的世界观和价值观。在各个岗位上的共产党员，无论年龄大小，他们都不计安危，冲锋在前，只为了保一方百姓安宁，换祖国人民一个安心。

在《榜样5》中让我印象最深刻的一段话，是浙江省援汉临时党支部曹书记说的：“在前方，我们聚是一团火，散是满天星。党支部就是火，党员就是星星。每一个党员都让自己发光，照亮别人，点燃我们的团队。这样的话，我们的光和火就能让更多的患者受益，这就是党组织和党员应该发挥的作用。”这段话直击我的心灵。他用最平淡、朴实的话语，诠释了党支部和党员的作用与含义。在日常工作中，每一个共产党员坚守在自己的岗位上，像星星那样散发着自己的光芒，但是当祖国和人民需要的时候，他们在党组织的领导下，义无反顾的汇集到一起，成为了照亮黑夜和寒冬的那一团火。那些在抗疫一线的党员干部，他们的奉献精神深深感动着我，这也让我想起了我身边的党员们。疫情期间，他们冲锋在前，放弃了休息，放弃了与亲人的团聚，在火车站、小区门口、道路关卡值班，他们以身作则，使我看到了和平年代共产党人身上的责任和担当。

2020年7月1日，我成为了一名预备党员。当我站在党旗下举起右手的时候，我的手因激动而颤抖着。我为我是一名共产党员而感到骄傲和自豪，我可能一生都不会上战场，不会做什么惊天动地的事情，但做好自己的本职工作就是对党和人民的忠诚。我愿意成为中国共产党这片浩瀚星河中的一颗星星，为党和祖国的繁荣发展贡献出自己的一份力量。就像艾青在《我爱这土地》中说到的一样：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！”

《榜样5》心得体会篇5

今夜无眠。只因为按照凤岭北社区党委的要求，认真地收看了cctv-1播放的专题节目《榜样_》。

榜样就是旗帜。今天展示的八个榜样，就是树立在全党、全国人民面前的八面旗帜。他们是：一辈子只做一件事，主要从事马列著作翻译的宋书声;"为乡亲们服务才活得有价值、有意义"的青年村医贺星龙;"把村民的幸福放在心上"的村党支部书记李元敏;"永远不后悔自己的选择"的北斗科研人王淑芳;让毒犯闻风丧胆的缉毒英雄印春荣;带头实践绿水青山就是金山银山的乡党委书记朱仁斌;把高温超导这块硬骨头啃出味来的院士赵忠贤;用双脚丈量祖国大地，党员干部冲锋在前的国测一大队。

榜样伟大而平凡。伟大源于平凡，平凡彰显伟大。他们当中既有为国家重大科技项目和在知识领域做出特殊贡献的名人巨匠，也有在乡村、边防的普通岗位上，为他人幸福、为祖国安全默默奉献的普通人。他们的岗位也许可以分出轻重彼此，但他们的敬业和奉献精神、以苦为荣和任劳任怨精神却是一样的。他们无论年龄和性别，都有着一个共同的名字：共产党员。

榜样激励着我们。学习榜样，就是要像他们那样时刻牢记党的宗旨，把党的事业和人民的利益放在高于一切的位置，个人利益永远服从于党和人民的利益，时刻听从党的召唤;就是要像他们那样，时刻牢记共产党员的责任和义务，也许一辈子只做一件事，但做就要做好，竭尽全力争取更好的成绩，做出不一样的精彩，无愧共产党员的光荣称号;就是要像他们那样时刻牢记入党时的初心，经常扪心自问，用党章党规对照检查自己，不断修身养性、改正缺点，增强党性原则，充分发挥共产党员的先锋带头作用，为党旗增光添彩。

榜样的力量是巨大的。榜样可以起到引领、带动和促进的作用;榜样可以使我们的党、国家、社会形成人人学先进、个个做榜样的清风良俗。争做榜样，其实不难。只需要我们认真地做好本职工作，在平凡的岗位出色地完成任务;打开家门，走进小区，为建设和谐美丽家园做出自己力所能及的奉献;在社区积极主动参加志愿者服务和各种公益活动，充分发挥每个人的长处，关心关爱身边的人和事。奉献你的爱，世界更精彩。

《榜样5》心得体会篇6

第一，教师提问。在实施教学过程中，教师要掌握提问的艺术、精细设计提问的环节、调控课堂的气氛等。

第二，学生回答。可以是口头的表达，也可以是书面上的，对于观点或解题思路不一致的地方，教师引导学生辩论、讨论，让学生在碰撞的过程中将所学知识认识清楚。此外，利用多媒体还可以将学生回答问题的信息予以放大，既使学生有积极参与的意识，又让学生有成就感。

第三，小组合作。合作为个人成功提供了一个良好的氛围，小组成员内的合作将学生的行为集中在完成教学中的既定任务。而小组与小组之间，通过相互竞争、相互“较劲”，可大大提高教学效益。

1、任务导向：教师提出待定课题，布置给全体同学或分解成多个不同的“单元”，以任务的形式，因“任务而导”的时间越多，学生的学习机会就越多，学生的成功率可能更高。

2、引导学生投入学习过程。这一关键行为，致力于增加学生学习学术性科目的时间。它与教师的任务导向和内容覆盖面相关。教师的任务导向应该为学生提供更多的机会，去学习那些将要评估的材料。

如何办呢?教学刺激之后立即诱发理想行为;在一种非评价性的气氛中提供反馈机会;必要时使用个人活动和小组活动;使用有意义的口头表扬;监督课堂作业，在独立完成练习期间频繁地检查进展情况。

3、确保学生成功率。学生学习的成功率，是指学生理解和准确完成练习的比率。教师要在有限时间内，让学生获得更多的发展。在每组教学刺激后，要安排练习或问题讨论，使大多数学生获得成功的体验。只有积极、主动地参与学习过程，学生才能得到发展。学习的本质属性是自主性。培养学生的自主性，是教师的职责。有效学习必然是自主学习，有效教学策略也就是培养学生自主性的教学策略。

不可否认，有效教学方法一书并不是在空谈什么素质教育，而是在告诉我们如何成为一名真正能发挥自身价值的教师。

《榜样5》心得体会篇7

12月8日，观看了中央电视台综合频道直播的《榜样6》节目，节目中为我们展示了各行业优秀共产党员代表的先进事迹，他们当中有边防驻守官兵、扎根草原的将军之子、街道办事处党支部书记、将毕生力量献于国防的工程院院士、建设海南七连岛工委、村党支部书记，他们坚守自己的工作岗位，几十年如一日，为了心中的理想信念，扎根在基层，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，画面中的一幕幕场景，让我们感动、落泪，更让我们看到平凡也能造就英雄，坚守汇聚成伟力。心中有榜样，脚下有力量。我们要握紧榜样的“接力棒”，传承榜样精神，作为一名医务工作者，必须牢固树立“为党、为国、为民”的坚定信念，树立“一切为了病人”的服务理念，踏踏实实工作，勤于学习，肯于研究，努力提高专业技术水平，善于换位思考，多为患者着想，不计较名利与个人得失，始终把患者的利益放在第一位，为医疗事业贡献自己的力量。

学习榜样事迹，汲取奋斗力量，引领前行方向。边防英雄祁发宝团长用24年青春守护高原边防，同外军战斗中英勇无畏；廷·巴特尔，从将军之子到草原之子，47年来用知识和文化带领牧民共同富裕；81岁高龄魏徳友老人守边戍边57年，58岁的南京仙林街道书记孙金娣打造出新时代“枫桥经验”等等。他们肩扛家国责任，心中有信仰，脚下有力量，在一线和基层用党员标准严格要求自己，用热血和青春诠释着当初的入党誓言。学习英模事迹，对党忠诚，做好为民服务，是我们在新时代作为共产党应践行的初心使命。同时作为医务工作者，我们要时刻心系患者，用所学知识和过硬本领为人民群众提供高效高质量的医疗服务，在现代化强国建设新征程上谱写出壮丽新篇章。