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2024年先进事迹材料篇1

安xx，男，44岁，1993年毕业于太原理工大学热能工程系，20xx年8月，担任发电公司发电部部长，几年来他凭着一腔热血、务实求真、技术精湛的精神，一步一个脚印，积极向上的工作态度，迎难而上，奋力拼搏，使发电部成为一个敢啃硬骨头、敢打硬仗、勇挑重担的队伍，为发电公司圆满完成20xx年度生产目标发挥了重要作用。

1、强化各火电厂安全生产管理，保证各厂圆满完成各项生产目标。他组织人员编写制定了《火电厂生产管理制度汇编》。并积极指导、检查和监督职责范围内的火电厂，进一步使各电厂的生产管理更加规范化、标准化。本年度各火电厂均未发生一起轻伤及以上人身事故，设备运行稳定，安全生产实现了"零"目标。

2、坚持深入基层、现场指导，全面掌控各厂安全生产情况。加强重点和薄弱环节的监督检查，并制定相应措施。如兴能电厂3号炉因高温硫腐蚀停炉后，他带领相关人员对锅炉腐蚀部位进行现场勘查，锅炉刚具备进人条件，就率先钻入炉膛查看情况，随后与技术人员分析原因，并制定相应防范措施，有效防止3号炉运行中硫腐蚀情况的发生，保证3#机安全稳定生产运行。

3、加强生产计划管理，保证重点项目和重点工程顺利推进。今年各厂机组检修和脱硫脱硝改造工程较多，他要求各厂合理安排工期，保证项目顺利完成。如武乡电厂1号机组大修及脱硫脱硝改造计划工期70多天，针对此工程工期较长、涉及系统多、施工队伍多、交叉作业多等特点，他带领技术人员对大修技改现场等进行多次现场督导，会同现场人员多施工过程中遇到的问题及时提出了改进措施，为该项目的安全实施、施工进度、施工质量保证起到了积极的作用。1号机组比原计划提前7天投入运行，并一次启动成功。

4、全力支援煤气化发电厂启动并网发电。根据集团公司的安排部署，由发电公司负责对煤气化二电厂进行保运技术服务工作。煤气化发电二厂于20xx年设备安装完毕，设备安装完毕后入网手续一直未得到太原供电局的批复，所以机组一直未能启动并网，设备搁置时间较长，设备腐蚀、老化严重;同时由于设计、施工等原因造成一些系统不能正常运行。这些给机组的调试、72小时试运行都带来了较大的困难。

他在接到技术服务任务后，从20xx年8月14日立即筹备工作组，组织各火电厂相关专业技术人员20余人于9月2日进驻煤气化二电厂，并马上投入到紧张有序的工作中。从9月2日驻厂到11月27日两台机组并网发电期间，始终坚守工作岗位，放弃节假日。

首先进行的是现场缺陷排查、督促煤气化进行消缺工作。他每天带领相关技术人员看图纸、查系统，对各个系统逐一进行缺陷排查，确保不漏掉任何一处缺陷，累计发现缺陷320条。其中也不乏因设计和施工质量不过关造成的重大缺陷。在调试过程中，发现水环真空泵经常堵塞，真空达不到设计值等现象，他带领技术人员进行细致研究，通过对系统的再次核查，确定为空冷抽汽管和冷凝水管接反，随后连夜制定出解决方案进行处理，保证了机组第二天的正常启动。

其次是加强现场人员培训工作，煤气化二电厂72名运行人员受过简短的电厂运行专业培训，但是现场操作水平达不到工作要求，他了解情况后，马上要求技术服务人员加强对煤气化运行人员的业务培训，加强他们的操作水平。经过一段时间的`培训，运行人员操作水平有了明显提高，在随后的电厂倒送电过程中，他们的操作严格按照规范准确执行，实现了首次倒送电一次性成功，得到了太原市供电局的肯定和认可。

严把技术关，严格按规程规定进行机组启动前的准备工作。20xx年机组安装好后，安装单位对锅炉进行过一次煮炉和吹管工作，所以这次启动不建议重复进行煮炉和吹管。他认真检查现场设备内部情况后，发现锅炉及主汽管道内部的铁锈较严重，为了保证设备启动及运行过程中的安全可靠，他坚持进行再次煮炉和吹管。最终煤气化二电厂采纳了安部长的意见，通过煮炉，从锅筒内清除出大量锈渣、胀管退火铅皮等杂质，为汽轮机组的安全启动提供了有力的保障。

及时处理现场出现的异常，保证机组的安全运行。在机组启动过程中，锅炉并汽操作十分关键，但是由于调试单位操作不当，造成主蒸汽温度快速下降，他果断下达汽机降负荷、停止用电动门进行并汽操作、改用手动门并汽操作、加强蒸汽管道疏水等指令，使蒸汽温度下降趋势减缓，最终恢复正常，避免了因操作不当造成的停机事故的发生。还有一次，由于减温水系统出现故障，锅炉蒸汽温度持续升高，而温度测点量程较小，导致蒸汽温度超出最大量程，运行人员无法判断锅炉蒸汽温度的真实值。他赶到现场后，根据其他参数作为参考，确定锅炉已经超温，随后又组织操作人员对减温水调节阀门的故障进行处理，对减温水系统进行反冲洗，恢复了减温水的调节能力，保障了锅炉设备的安全可靠。

着重进行关键节点控制，确保机组一次并网成功。机组启机并网是非常重要的节点，1号机启机时，由于某种原因机组无法启动，从下午3点开始，他带领技术人员在现场查找问题，最终确定是汽机deh系统发生故障，需要厂家派人解决，厂家人员到厂已经晚上12点，顾不上一天的疲劳，又同厂家一起处理问题，直到凌晨3点终于将问题解决，才回去休息了几个小时，早晨8点又来到现场指挥启机。

暑往寒来，经过88天的辛勤工作和不懈努力，按照太原市环保局和集团公司的限期要求，煤气化二电厂1号机于10月29日按时并网发电，11月8日成功通过72+24小时试运行;2号机于11月19日顺利并网发电，11月26成功通过72+24小时试运行。至此，技术服务工作组在他的带领下，圆满完成了煤气化发电二厂两台机组的全部试运行任务，目前煤气发电二厂已转入正式运行。百尺竿头，更进一步，接下来，在他的带领下为煤气化二电厂更加艰巨的技术保运任务而继续努力奋斗。

2024年先进事迹材料篇2

我叫张子萱，今年13岁我在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。作为班长，我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。

一、品学兼优，以身作则

我在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手。我作为班干部，全心全意的为班级为同学服务，对老师交给的任务，都能认真的完成。处处以身作则，要求同学做的，我首先做到最好。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会上前劝阻调解，跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。通过大家的努力，使我们这个班集体充满朝气，充满活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。所以我和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，我会百问不厌、耐心细致地讲解。在我们班委会的帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

作为班长，我以身作则，带领同学认真完成劳动任务，脏活、累活我带头干，抢着干，每次劳动后，把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我觉得：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来，我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己。每个学期，我都制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅，年年被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”。虽然取得了如此喜人的成绩，但是我不会骄傲，我会更加刻苦、努力、认真，争取更大的进步。

今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。

2024年先进事迹材料篇3

xx，男，19xx年x月出生，大学本科，学士学位，现为xx市xx区人民检察院第一刑事检察部干警，院扫黑办成员。负责涉黑涉恶线索收集及报送，具体涉黑涉恶案件办理。

该同志始终坚决履行扫黑除恶政治责任，贯彻落实习****总书记重要指示精神，落实上级领导部门和区委区政府、区委政法委及决策部署将扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务来把握和学习，多次参加市、区扫黑除恶调度会，报送涉黑涉恶线索，20xx年参加办理并出庭公诉李某某涉黑案32名组织成员、杨某某等2人涉恶成员，有效震慑了犯罪分子，起到了很好的打击涉黑势力以案释法作用。

作为一名青年干警，自参加工作以来便扎根一线，接触人民群众，这让他觉得既充满挑战，又充满干劲儿。他认识到检察工作责任重、关系到当事人的切身利益，所以入职后便将入党志愿书我将无我，不负人民作为他的工作信条，以高度的事业心和责任感，忠实地履行着一个检察干警肩负的职责，真正地做到了干一行爱一行。同时，王蒙同志都能够始终严格要求自己，不断提高自己的政治素质，夯实法律功底，以秉公执法的态度服务群众，用谦虚勤恳的心态对待领导及同事，得到了全院干警的一致好评。

xx同志具有良好的政治理论素养。工作中，不仅能做到勤学理论还能自觉用习****新时代中国特色社会主义思想指导工作实践。他热爱检察事业，崇尚宪法和法律，具有正确的立检为公、执法为民的宗旨观，良好的检察职业道德精神，高度负责的工作态度，扎实严谨的工作作风。在平凡的工作岗位上，用忠诚、执情和爱心书写着检察官的情怀，坚守岗位，压缩个人时间，加班加点也要圆满完成工作；即使身体抱恙，仍然带病坚持工作，毫不懈怠。他虽然没有惊天动地的英雄事迹，也没有慷慨激昂的豪言壮语，但他用他的执着、正直和坚强，诠释着一名检察官在检察事业上爱岗敬业，恪尽职守，团结同志，任劳任怨的优秀品质。从事检察工作、献身检察事业，是他心中最神圣的职业选择。他说：这个岗位在他心中是神圣的，必须用满腔热忱去敬爱他，不可怠慢更不可亵渎，用自己的心血和汗水为检徽增添光彩，为维护社会稳定、构建和谐社会贡献他全部的力量，向党和人民交上一份满意的答卷。

2024年先进事迹材料篇4

一、周老师对学校深怀感恩之心，是一位“信托意识”较强的人

她认为：“既然学校信任我，将一个班级的学生托付给我，我就应该树立起一种这样的意识：搞好这个班是我的义务与责任！工作能力可以慢些提高，但工作态度决不能含糊。”在这种理念的支配下，周老师以切实的行动落实学校的规章制度，以出色的成绩报效学校的工作安排，无论是计划内工作，还是计划外任务，周老师均能及时保质保量地完成。

学校先后多次推荐她代表学校上数学公开示范课，她在教学任务、班主任工作十分压头的情况完成得非常出色，为此，她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。

二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头，十分配合任课老师的工作

周老师深知，任课老师的工作量很大，时间安排得十分紧凑，如何能让任课老师以最少的精力管纪律，以最大的精力放在教学上？为此，周老师做了二方面的工作，一方面，为了让学生形成良好的上课习惯，她不惜经常利用自己的课堂时间去培养、去强化学生们的良好的课堂言行；另一方面，当其它老师上课时，她会经常有意无意的出现在教室的附近。这样一来，尽管自己的办公时间、课堂时间少了，但本班良好的课堂秩序形成了，其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是因为班上形成了良好的课堂秩序，有些老师上公开课时还特意挑选周老师的班作为“上课基地”。

正如十指有长短，学生的素质确实是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订，这样一来，就必然会有些学生跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度，利用课余时间对这样的学生进行“开小灶”，周老师除了在心里深表感激之外，还主动将这些时间让给任课老师，自己则从休息时间中抽出时间给学生补习。

本学期期中考试，五(4)班语数外三科成绩都在全年级遥遥领先。

三、周老师对学生是“爱”字当头，将学生当成了自己的孩子

周老师常说，小学的学生，正处“恋家情结”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合儿童的心理发展规律，让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想办法让教师之爱、同学之情去置换学生们心中的“恋家情结”。对周老师来说，向学生普施有如慈母般的教师之爱是驾轻就熟的事，早晨帮孩子们扯一扯衣领，日常拍一拍孩子们的头，对他们时常扬起如阳光般灿烂的笑脸，就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。

为了尽快消除学生们相互之间的隔膜，滋生出纯真的友谊，周老师不仅让学生们手拉着手结队上食堂、进课堂，还根据学生们的特点，让他们结对在学习上互相促进、在生活上互相帮扶，潜移默化、日滋夜长，纯洁的友谊之花在学生们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太愿意周末的到来。

四、周老师对家长是理解在先，重在沟通

以度已之心度人，周老师也是一位孩子的妈妈，她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机，静静地听家长们的各种诉说，耐心地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录。同时，周老师告诉家长们，你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择，这里有优质食宿环境，有优秀的教学师资，孩子们到了这里，肯定会健康的茁壮成长！

“以诚待人，以信立业”，这是周老师的人生信条，班主任工作，尤其是小学的班主任工作，是繁锁而又重大的，是学校事业基石，是学生良好学习习惯的初塑，是学生人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀！

2024年先进事迹材料篇5

xx，男，汉族，本科学历，于20xx年9月参加工作，中学二级教师，现任初三语文老师和班主任。

在班主任工作中，该同志思想素质好，工作能力强，经验丰富，工作方法切实可行，成效显著。

一、想方设法，通过一切途径，利用一切机会，自觉地按照“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针培养学生。

每接过一个新班，他给同学们上的第一堂班会课便是“立志·求学”。注重在中学阶段培养学生树立崇高的理想，养成良好的习惯。如语文课上，当同学朗读课文或回答问题后，同学们进行评议时，总是先提缺点，这时他就引导大家要先看到别人的优点，再指出其不足，培养学生一分为二的观点，培养学生善观察和发现别人长处的能力，学会取人之长，补己之短，不断进步。就是对他们的站立姿势，语言表达都提出明确的要求，培养同学们的良好习惯。

二、注重培养和形成一个团结友爱、积极向上的班集体。

该同志充分认识到班主任的主要任务是：把全班同学培养成一个团结友爱的、奋斗目标明确的集体，通过集体对每个学生进行教育，从而顺利完成教育教学任务。为了达到这一目的，他首先要求同学们要互相尊重，团结友爱，胸怀宽广，与人为善，这样大家才能集中精力搞好学习，共同为建设良好的班集体而努力。其次，在班上成立了帮教学习小组，同学间互相帮助，共同进步。同学们在懂得了互相帮助的重要性后，在班上，当有同学在学习上遇到困难，在生活上有了难处时，就有人想方设法帮助他们解决，所以有些顽皮的学生在同学们诚心诚意的帮助下，发生了很大的转变。第三，通过开展一此有意义的活动，激励学生努力向上，为集体增光。通过主题班会、团队会、故事会、演讲、小制作、文体比赛、知识竞赛等项活动，增强学生的集体荣誉感，培养同学乐观和进取精神。这样在班上出现了互相关心、互相帮助、共同进步的好风气。

三、教育学生提高学习成绩，努力完成学习任务。

该同志充分调动了学生的学习积极性，使学生端正了学习态度，掌握了学习方法，养成了良好的学习习惯。

1、让学生收集有关激励自己学习和进步的名言作为座右铭，并随时对照检查执行的情况，以促进学生的学习和进步。

2、教育学生珍惜时间，经常检查时间是怎样利用的。他用古今中外名人珍惜时间，取得成就的典型事例，教育学生认识到了时间的宝贵和珍惜时间的重要，因此，许多同学都纷纷表示要珍惜时间，珍惜宝贵的求知光阴，不让年华付水流。

3、激励学生互相竞争，努力赶超。每个学生身上都有向上的希望，都隐藏着巨大的潜力，只是有的学生心灵之火没被点燃，巨大的潜力没有被激活。因此，该同志就用学生中的活生生的事例来点燃学生心中的希望之火，激发学生积极向上的动机和学生的热情，同学们都纷纷表示，不甘落人之后。同学们的学习积极性被调动起来，在学习上你追我赶，互相竞赛，使班集体出现了浓厚的学习风气。

四、努力培养学生自觉遵守纪律的习惯。

该同志首先让学生认识遵守纪律的重要性。认识到要完成党和人民交给的学习任务，必须要有高度的组织纪律性，检验大家有没有组织纪律性，就要看我们执行《中学生日常行为规范》的情况如何。对学生的要求十分明确。其实，通过各种活动把要求贯彻下去，在执行过程中树立榜样，鼓励先进，启发后进，使遵守纪律成为每个学生的自觉行动。这样，为形成好的班风班纪收到了很好的效果。

五、取得的成绩

20xx年4月参加县中小学班主任培训，成绩合格。20xx年指导学生朱媛欣在全县中小学师生优秀教育期刊阅读征文比赛获二等奖。20xx年11月参加在南康举办的《全国中小学实施有效教学、构建高效课堂途径与方法研讨会》。20xx年指导周芳同学参加县我的中国梦知识竞赛获三等奖。20xx年6月参加在井冈山举行的全省平安校园建设的培训。20xx年下学期、20xx年下学期、20xx年上下学期、20xx年上学期被评为校“优秀教师”。20xx年上学期、下学期，20xx年上学期、下学期，20xx年上学期、20xx年下学期、20xx年上学期被评为校“优秀班主任”。

xx老师是一名普通的初中教师，自1995年参加工作以来的近二十多年教育生涯中，怀着对教育事业的热爱，以“爱”育人，,以高尚的师德严格要求自己。他担任班主任始终以“严”治班，踏踏实实、兢兢业业。20xx和20xx年所担任的初一、初二非毕业班数学抽测中列全县第二和第三名。20xx年所教班级数学抽考县第二名。20xx年下学期中途接任初二（3）班班主任，这是个公认最麻烦的难管班级，因为人事调动的原因，前任班主任钟老师荣调二中。9月报名开学了，学校领导多次做工作仍然没有人愿意接任，这时李老师主动挑起了这个重担。在这之后，李老师迅速的投入了对这个班的“改造”之中。经过一个学期的“治理”，纪律班风大大好转，期末主要学科成绩年级第一，抽考全县第三名。

李老师自20xx年以来先后担任了学校办公室主任和总务处主任，他在搞好教学工作的同时，尽心尽责做好了学生补助、后勤、校建和财务等一系列工作，全心全意为学校的教育教学和安全工作做好后勤保障支持，为学校连续几年评为先进单位做出了贡献。

他以“严”治班

在班级管理方面，李老师做到“严”与“爱”并行，起到了很好的效果。在20xx年下学期中途接任初二（3）班班主任后，对这个班学生的思想行为等方面进行了细细了解，反思摸索，“对症下药”。制定“班法”，详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法。为防止出现“执法不严”的情况，给予全班同学以“弹劾”特权，由团委作为“仲裁委员会”，对考核情况进行公平、公正、公开的评判。此法一出，班级常规工作井井有条，班风、学风焕然一新。在几次月考中绝大部分的科目位列全年级的第一名。记得刚接任这个班时李老师说过一句话：一个班的学生都不怎么会调皮了，那这样的班很难有大的发展。话是这么说，可是，谁愿意去担任一个“双差”班呢。在之后，我校的老师都诙谐的称呼他为“李大师……”

他以“爱”育人

学生是活生生的人，所以，单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。对待纪律问题学生，李老师会非常细致的调查和疏导，用关心和“爱”来感化，用“情”来引导，或鼓励，或激将，或提醒，通过各种方法让“爱”充满学生心中，对他们产生积极的影响。

农村“留守孩”现象越来越普遍，我校的“留守孩”也有相当数量。由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，对于这些孩子，李老师经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了尊重。并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。每学期初，他都要对班里留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，经常和外出务工家长联系，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。他深入学生，了解学生在学习思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导，给予学生细心温暖的关爱。

他脚踏实地，开拓创新

俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，要想使各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。因此李老师好学上进，不断给自己充电，他始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不拖拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，上好每一堂课，带好他的班级。在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。

李老师作为一名平凡教师中的一员，他将他的一片爱心奉献给了他爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，李老师精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责。

2024年先进事迹材料篇6

***市幼儿园路梅老师自参加工作以来思想积极向上，工作认真、为人正直，让幼儿开心、快乐、健康的成长，让家长放心，深受领导、教师、幼儿和家长的好评，为幼儿教育事业奉献了自己的光和热，成为幼教战线上的优秀骨干教师。

一是注重学习，不断提高自身思想素质和业务素质。该同志认真学习马列主义、毛泽东形思想，认真学习并践行“三个代表”重要思想，言行和党中央保持高度一致，时刻以共产党员的标准严格要求自己。为人师表，爱岗敬业、作风正派、团结同事。作为一名党员教师，时刻以党员身份要求自己，教书育人，为人师表。认真学习“十七大”精神及胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想。学习，理解党的方针、政策，提高思想认识水平，注重在学习、工作、生活中努力提高工作能力，提高服务幼儿的水平，提高自身理论修养和素质。以满腔的热情投入到工作中去，为幼儿服务，为家长服务，为社会服务。她深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也不断更新和变革，十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，多次到地区、贵阳等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到幼教工作当中去。

二是工作认真负责，兢兢业业。在工作中，认真按照《幼儿园教育指导纲要》要求和教材认真备课，精心设计教学程序，对幼儿进行体、智、德、美等各方面的教育;关心、热爱全体幼儿，教学中面向全体幼儿，因材施教，遵循循循善诱的教学原则，并根据教学内容有机渗透德育教育，真正做到既教书又育人，使每个幼儿都获得有益的发展，促进幼儿身心健康成长。幼儿教育保育工作获得领导、社会及家长好评和肯定。工作中，该同志能充分运用自己的专业知识及技能，认真贯彻国家的幼儿教育方针，关爱幼儿，帮助幼儿，指导幼儿，使幼儿健康快乐的成长。关心时事，认真.细致地学习胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想，以“三个代表”理论武装自己的头脑，注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。

三是积极创新教育方法，深受幼儿喜爱。在工作中，认真细心地照顾幼儿的在园生与人活，掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至，时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调整音调，对合适情境的幼儿，使用合适的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。

四是积极参加幼儿园、教育主管部门等组织的各项活动，均取得很好的成绩。由于工作认真、为人正直，在2008年的民主推荐中被教师们选为后备干部。认真工作，坚守岗位，团结同志，关心他人。

由于勤奋学习、工作认真、方法得当、积极探索、团结同志，路梅老师2008年7月获***市教育局党组表彰优秀党员，2008年9月获***市教育局表彰优秀园丁，2009年9月获***市人民政府表彰优秀园丁，2010年参加市西片区“师德师风”演讲比赛获二等奖;参加***地区教育局教玩具制作比赛，两件作品均获三等奖，所带班级多次获***市教育局表彰的优秀班级。