2024年优秀先进事迹材料模板7篇
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2024年优秀先进事迹材料篇1
月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
一、在刻苦学习中成长
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。
二、在无私奉献中发展
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2003年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从2003年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从2005年至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是2005年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。
三、在教改创新中进步
在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2007年被评为包头市教学能手。
四、在爱心中获得快乐
多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子2006年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。2008年被评为包头市优秀班主任。
展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。
1971年12月出生,中学高级教师,中共党员。
热爱教育事业,敬业精神强。工作十多年来,该同志从事班主任工作8年,09年下期担任年级主任至今,一直是在教育教学第一线。
在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学,并积极指导新进教师教学,既教书又育人,用心耕耘,收获了累累硕果:辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。
在年度考核中,两次被评为优秀、记市级三等功一次;2008年被评为“常德市优秀青年教师”。
1984年4月出生,中学二级教师,中共党员。
一个典型的80后青年教师,充满活力,自信热情,敢于创新。
她最喜欢做的事情是和学生在一起,学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级,把一切交给学生,尊重学生,相信学生,让学生在自我管理中获得成长。
在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖,有一篇论文在国家级刊物上发表,两篇获省级奖励,在年度考核中两次被评为优秀,两次代表学校外出作报告演讲。
这些荣誉和经历成为她成长的见证,而精彩在继续,她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。
1969年8月出生,中学高级教师,硕士研究生,中共党员,市高中历史学科带头人,全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家,省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事,省高中历史学科水平考试专家库成员,省综合实践活动课程专家组成员。
教育教学成绩突出:担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。
教研成绩突出:在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇,省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。
在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次,曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道,并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(2003年)》。
1963年5出生月,中学高级教师、湖南省特级教师,中共党员,常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员,常德市首届“百千万人才工程”人选。
视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切,从言到行对自己高标准严要求,真正把自己融入了学校、融入了教育之中。
爱学生如子女。既关心学生的当前状况,更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识,更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁,尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。
把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日,肩荷教书育人的使命,行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理,有很强的开拓创新精神,为学校教学质量的提高做出了重要贡献。
以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究,已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作,还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干,有的已成为常德市教学能手、教研骨干。
在年度考核中,多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。
1977年2月出生,中学一级教师,中共党员。
工作十几年来,信奉的原则是付出才有收获,用“心”方能成功。教育工作十分出色,连续七次被评为优秀班主任。
教学教研成绩突出:辅导的学生作文在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖,个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务,为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表,多篇论文获市级奖励。
2024年优秀先进事迹材料篇2
一年来,在分局党委和大队中队的统一领导下,我坚持以三个代表重要思想为指导,认真贯彻执行党的十七大及十七大三中,四中会议精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第**次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:
一、公安业务工作方面
不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。一年来,在大队中队领导及同志们的关心帮助下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起。抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防两抢的工作方式,做到少发两抢严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。
二、思想政治方面
坚持以邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。
三、廉政建设方面
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自己政治素质还不够高的表现。
四、组织纪律方面
今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
2024年优秀先进事迹材料篇3
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
2024年优秀先进事迹材料篇4
李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获:
李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,20xx年专科毕业,20xx年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果:
李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。李文业老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果:
李文业老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
李文业老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。
李文业老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。
李文业老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩。
2024年优秀先进事迹材料篇5
__同志作为二级分行公司业务部的经理,既是公司业务的组织者,又是直接营销者。两年来,在分行党委的正确领导和同志们的支持帮助下,他一方面认真贯彻执行党委提出的以效益为目标,以市场为导向,以客户为中心,以服务为手段的发展战略,优秀党员申报确定营销的重点行业、重点客户,组织全行公司业务人员积极营销,不断创新金融服务品种,提升金融服务水平;另一方面,又总是以共产党员的标准严格要求自己,身先士卒,亲自参与优质大客户的营销工作,保持与客户的亲情接触,密切银企关系,促进我行公司业务迅猛发展。
一、企业存款实现高速增长
在企业存款工作中,他先后制定下发了《__分行对公存款奖励办法》和《__分行票据业务奖励办法》;组织开展了抢抓基本结算户活动;认真执行对公存款单笔500万元以上动态变化监管和存款大户月报制度;尤其是切实加强了对公存款工作的动态管理,并直接组织、参与了高端存款客户的营销。
在得到开滦精煤公司拟上市信息之后,__同志及时向行领导进行汇报,并先后多次陪同省、市两级分行领导深入客户进行高层营销,他自已也多次带领营销小组,深入企业,认真宣传我行业务优势,了解客户对我行的业务需求。由于上市辅导期众人皆知,其他行特别是中国银行力度非常大,营销工作曾陷入非常不利的局面。在行领导的支持下,他不放弃每一个营销的机会,终于抓住了契机,将营销工作翻开了崭新的一页。在与企业的交往中得知,企业急需进行综采设备改造以提高生产能力。优秀共产党员申报但因上市辅导期未过,财务变化不能过大,企业陷入了两难的境地。针对这一情况,__同志向行领导提出了为企业办理借款保函业务的建议,得到了行领导的大力支持。保函业务由深发展银行上海闽行支行为技改项目的加工设备方提供贷款,我行提供担保,开滦精煤公司提供百分之百反担保。这样既解决了客户需要,又拓展了我行业务品种。此笔业务的开展为我行竞争上市资金增加了一个至胜的砝码。在发审会上,我行成为唯一的监管行,这在上市企业中是不多见的,就连证监会的有关部门都感到惊讶。
在成为该公司的上市资金监管行之后,__同志一直没有松懈,不仅陪同各级领导拜访其高层领导,而且自已也经常联络其中层管理者,使得银企关系更上一层楼。截止~年11月底,__市共有6家上市公司,其中5家选择__建行为主办行。党员先锋岗申报上市资金已成为促进__分行的企业存款快速增长的主要力量。
二、建设高品质信贷基地
近几年,__市经济进入高速发展期,一些大的项目相继立项、开工。__同志及时向行党委提出抓住机遇,抢占市场的建议,得到行党委的极大重视,使__分行优质客户群体得以迅速壮大。
北京申奥成功后,首钢东迁__项目列入了__分行公司业务营销的重要议程。在省、市两级分行领导的大力支持下,__同志配合主办行领导及公司部全体成员,采取全方位、全天候的实时动态营销策略,明分工、定职责,制定了详细的营销方案,经过近两年艰苦卓绝的营销,终于促成首钢与河北省分行于~年1月8日在石家庄签署了全面金融合作协议。2月9日,省分行评估小组进驻首钢,评估人员夜以继日地看现场、写材料、算数据,只用14天时间就完成了评估上报工作。贷款项目在3月末获得总行批准,其中固定资产贷款17.5亿元,流动资金贷款1.5亿元。正当工作进展十分顺利的时候,非典疫情爆发了。面对天灾,__分行并没有中断营销活动,通过电话拜访和互发电子邮件等形式及时与首钢沟通,又在最紧要的时候,为首钢的领导层寄去了防非典药品。此举极大地感动了客户,首钢总公司决定与__分行签订借款合同。由于非典疫情尚未结束,银企双方在京沈高速公路香河收费站签订了借款合同。党员责任区申报此后,贷款分两笔全部到位。营销工作受到了当地政府和上级行的表彰。~年9月,项目已如期竣工投产。
两年来,在省、市两级分行领导的关怀下,__同志组织项目相关行处及公司业务人员共同营销公司类项目59个,其中37个项目已经通过总行、省分行的审批,承诺贷款金额超过138亿元。__分行高品质的信贷基地已初具规模。
三、票据业务获得空前发展
票据业务以其低风险的优势成为金融同业的竞争焦点。为在竞争中领先,__同志提出了细分客户,实施差别化服务;整合流程,全面提高服务质量,力争在较短时间内使我行票据业务有较快发展的经营思路。先后为近30家票源丰富的客户办理了贴现业务的额度授信工作;根据客户需求,为津西股份公司等3家客户办理了票据回购业务;组建了票据中心后,充分发挥该中心一站式服务的优势,使__分行服务质量有了大幅度的提升。两年来__分行取得了累计办理贴现85.2亿元,实现利息收入1亿元的好成绩。票据业务在河北省分行系统和当地金融同业中一直处于领先地位。
四、公司客户中间业务获得新突破
__同志并没有因为任职公司业务部经理而放松对中间业务的开展,他在营销中总是在外一把抓,回来再分家,所以__分行的中间业务收入也取得了可喜的成绩。两年累计实现中间业务收入近900万元。
__股份公司是总行确定的重点客户,优秀团委申报材料该公司拟发行25亿元人民币可转换公司债券,用于超薄带钢二期工程和冷轧及带钢表面涂镀层工程项目建设。可转换公司债券作为证券市场重要的融资工具,有融资成本低、集资力度大、偿债压力小、股本扩张适度和可溢价转股等多项优势,对企业未来发展和增强竞争能力具有较大的促进作用。__同志获知此消息后,立即向行领导进行汇报,在取得行领导的支持后,迅速展开了高层营销,向客户表达了我行为其出具担保函的意向。经与公司反复协商,提出可行性方案,落实反担保条件,制定解决问题的办法。最后商定,由建行与中国银行组成银团,共同为公司项目提供担保。8月20日,河北省分行为__股份发行可转换公司债券提供为期5年、金额为12.5亿元的担保函正式签订,该笔业务每年可为__分行增加中间业务收入250万元。此项业务也是河北省建行系统办理的第一笔可转换公司债券担保业务,不仅密切了银企关系,同时闯出了一条银行服务企业建设的新路。事迹材料
这些年来,在总、分行的领导的关怀下,__同志与__分行公司业务人员经过艰苦不懈的努力,五四红旗团委申报材料使__分行公司业务获得了蓬勃发展。
2024年优秀先进事迹材料篇6
我深知这一切,离不开老师的帮助和教导,更离不开同学的支持与信任。所谓的班干部,顾名思义就是一个班级的主干,一个班级的领头羊,这就意味着作为一名班干部,光做到独善其身是远远不够的,还应该带领全班同学共同进步,共同发展。
作为一班之长,在班级中所扮演的角色也具有多样性。在学习生活中,我努力地做好自己,保证自己的成绩名列前茅,这会是管理班级的一项有利“武器”。我会以身作则,严格要求自己,不放纵、不懈怠,带领同学们共同学习。当同学在学习上遇到困难时,我会主动帮助他们讲解题目,解决难题。每当课间时,我总会和同学们针对某一道难题,讨论得热火朝天。在我的带领下,每个同学都在为营造良好的学习氛围而努力,朝着共同的目标携手共进。
在管理班级纪律上,我和纪律委员及其他班干部一起维护班级秩序。比如在早自习之前,我会提醒各科课代表带读,帮助同学们从早锻炼之后的散漫状态切换到读书状态:在上午第一节课之前,我会提醒同学们7点40之前到班,维持好纪律,让同学们珍惜早晨的时光,查缺补漏。在午自习和晚自习之前,我会协同班干部一起,提醒同学们安静下来,全身心地投入读书和学习中去。在课余时间,我也时刻提醒不要追逐打闹,确保有良好的休息环境。
在同学关系方面,当同学之间发生矛盾时,我会主动站出来调解。我以一个中间者的身份,用客观的态度去看待问题,循序渐进地引导双方认识各自的错误,使矛盾得以妥善处理,从而缓和他们的关系。同时,我也告诉他们不要因为这些事情影响正常的学习生活。
在班级事务上,我尽一己之力,完成班长所应该完成的事务。如班级中的班务日志,我按时提醒值日班干协助各科老师完成。当开展班级活动时,我用班费去购买所需要的物品,并仔细核对账目,做好存档。在班级开展的《我为家人做道菜》劳动教育中,我也是发挥主动带头作用,在学做菜的过程中体会生活的乐趣。在老师与同学的交流中,我起到一个传输带的作用,我会如实地将同学们的学习状态以及近期表现向各科老师反映,使老师能够更好地了解我们,进而制定适合班级同学的学习计划。
尼采曾说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”作为一名班干部,我会带领着同学们一起舞动奋斗的翅膀,追求属于自己的梦想。我们803班是个温暖友爱的大家庭,相信在班主任和各科老师以及同学们的共同努力下,定能携手前行,每个人都可以绽放属于自己的光芒!
2024年优秀先进事迹材料篇7
xx,男,汉族,中共党员。作为一名一直奋战在基层农村的普通党员,始终保持坚强的党性,无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,他崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神,彰显着一名共产党员的本色。时时刻刻以一名共产党员的标准严格要求自己,同支委、村委一班人努力奋斗,使村里的各项工作事业都取得了一定的成绩并多次受到上级党委政府的一致好评。
一、拥护党的政策
在工作中热情奉献,始终坚持身先士卒,和谐发展的理念,认真贯彻上级党委政府的政策路线,将村经济发展和精神文明建设作为一切工作的出发点和落脚点,积极向群众宣传党的现行路线、方针和政策。
二、协助产业发展
xx村土地肥沃,气候温和,香芋适合在这里种植。但多年来,由于零散种植,无法形成规模效益,销路不畅价钱低,村民受益不大。去年以来,尽力帮助村民发展香芋种植。一位村民说:不仅借资金、借农资扶助我们,还给我们提供技术和信息,领我们走上了致富路。凭借自己的精明能干和无私助人精神,得到了村民们的信任。一手抓种植,一手抓销售,把种植技术和生意经毫无保留地传授给村民。为当地群众讲解香芋的种植技术,并现场与村民签订了种植订单合同。在香芋种植前,合作社首先考虑到种植户的实际情况,优先与他们签订种植合同,将种植的亩数、产品质量要求、产品收购数量、价格等用合同形式固定下来,使他们放心种植。如今,放眼田间地头,香芋生长茂盛,使村民们看到了丰收和增收的希望。
三、排查安全隐患
始终贯彻落实安全生产工作会议精神,始终充满着安全工作的责任感和紧迫感,克服麻痹松懈思想,多措并举对辖区开展安全隐患大排查。省市县安全生产工作会议后,立即行动,成立了安全隐患排查领导组,制订了《xx村安全隐患排查整治方案》。在全面排查安全隐患的基础上,重点加强对学校、山岭、河堤、烟花爆竹、建筑施工等领域的检查。针对不安全因素,对相关负责人进行了帮助教育,对存在安全隐患的提出了整改要求,要求在规定时间内,消除安全隐患。在安全隐患排查中,做到纵向到底、横向到边、不漏死角。坚决做到不放过任何一个漏洞、不丢掉任何一个盲点、不留下任何一个隐患,排查出一处,整改一处,全面、彻底消除安全隐患。
最近一段时间,xx村暴雨连连,河水暴涨,山岭出现多处山体滑坡现象......给村民的生活生产埋下了隐患。作为党员和村干部,充分发挥党员的模范带头作用,不怕暴风骤雨,不顾个人安危,深入居民家中、学校、田间地头以及山岭河堤进行安全隐患排查,帮助群众解决困难,保护了人民群众的生命财产安全,受到了村民的好评。
四、化解群众矛盾纠纷
处理民间矛盾纠纷多件,在日常调解民间纠纷中,注重情、理、法并用,对当事人动之以情,晓之以法,依法说服当事人,调解成功率达95%以上。全村呈现出邻里团结,家庭和睦,生产发展,经济繁荣的良好局面,有效地解决了各种矛盾纠纷,减少矛盾纠纷的升级,从而密切了与广大群众的关系,为构建和谐社会奠定了坚实的基础。有人问老郭,为什么这样兢兢业业地工作,他说:我是一名党员,依法进行调解,保障农村秩序稳定,是我的职责。
五、宣传计划生育政策
xx年xx村计生工作面临着新的挑战和机遇,等干部们也积极行动了起来,为xx村的计生工作更上一步台阶而努力工作,和村支委一起了解全村人口动态,一起出谋划策,深入田间地头为村民讲解计生优惠政策,多方面了解流动人口信息,通知流出妇检对象积极参加妇检。农民是计划生育工作的主体,为使人口和计划生育政策、法规落实到基层,从源头上做好计划生育工作,采取现场讲解、散发宣传资料、张贴挂图等群众喜闻乐见的形式,向村民面对面的逐条宣传计划生育政策,做到政策宣传村不漏组、组不漏户、集中学习、分户讲解,对于重点户不能到场户分别入户宣传,尤其是对于涉及村民切身利益的条款进行了详细讲解,让村民在了解计划生育有关业务知识的同时,充分认识到自己在计划生育工作中的权益和责任,增强了自觉遵守计划生育政策的意识,并且加强了村民与村民之间计划生育工作的相互监督,有效地在农民群众中普及了计划生育政策法规知识,进一步提高了群众的计划生育政策法规的知晓率。
作为一名普通农村党员,身上体现的是无私奉献的崇高精神,他是一名党员先锋模范作用的缩影。作为一名村干部,收获的除了快乐,还有党和对他的信任。自上岗以来,一直兢兢业业,村里有事都跟他商量商量,村民家里有事,也都会找他出谋划策。想起多年来自己付出的艰辛和收获,他笑着说:别人赚钱,我squo;赚squo;的是信任与人心,金钱也许会失去,但信任是不会远走的,我还要努力,squo;赚squo;得更多。