完成一篇读后感有助于加深同学们对名著人物的领悟，读一本好书的好处有太多了，同时也需要读后感来记录，下面是尚华范文网小编为您分享的滴水读后感通用7篇，感谢您的参阅。

滴水读后感篇1

当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能！”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。

李时珍，他用了27年的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候，自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿，一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受，就让他开了单子。没想到，李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已

爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！有一次，爱迪生在做实验的时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。

齐白石，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三副，在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事，他看到有人卖他的画，而且是假的。这让齐白石很气愤，但是由于卖画人的妙语，竟然当了齐白石的徒弟。

其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的！

我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

滴水读后感篇2

在人生的道路上，每个人都会有自己的理想和目标。但是，在实现理想和目标的过程中，每个人都会遇到困难和挫折，可我们应坚信：“有志者，事竟成。”

?滴水穿石的启示》一文中介绍了滴水穿石的景观；讲述了李时珍不懈努力编写《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦发明一千多种专利；齐白石“不教一日闲过”。这些伟人，哪一位随便就能成功呢？“不经风雨，怎能见彩虹？”是呀！我们面对困难不要屈服，要坚持奋斗。要知道，最困难时，便是离成功不远之日。

在生活中，有很多人羡慕他人的成就，埋怨老天的不公，却不付出行动去改变生活；有些人赞叹某某人学习好，自己却不愿下劲苦读，只得在考试时抓耳挠腮，唉声叹气。雨水的冲击力比 “滴水穿石”中水滴的冲击力要大很多，可雨水没有专一的目标，不会坚持，所以它无法滴穿石块。

在人生旅途中，我们不可能一帆风顺。但只要有水滴的坚持、努力的精神，终能滴穿一块块困难的“顽石”，取得成功。我们要学习滴水穿石的精神，铭记“有志者，事竟成”。

滴水读后感篇3

最近学的《滴水穿石的启示》这篇课文，让我感触颇深，受益匪浅。

这篇课文告诉人们，水滴的力量虽然微不足道，可它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。课文还列举了李时珍经过二十年的不懈努力，写出了《本草纲目》，成为了家喻户晓的名医；没有受过正规教育的爱迪生，毕生勇于尝试，孜孜不倦，终于成为举世闻名的发明家；艺术大师齐白石，始终没有停止过挥毫作画，所以他的技艺才达到炉火纯青的境界，他们让我深受感动。

学习这篇课文，我感到很惭愧。以前，我做事总是缺乏耐性，容易半途而废，所以总是做不好。比如学骑自行车，摔倒几次之后，特别是有次腿上擦破了皮之后，我就吓得不敢骑了。踢足球也是这样，球总是踢不好，要么带出界，要么被别人抢断，我感到很沮丧，就退出了足球队……

学完这篇课文，我终于明白了一个道理，如果我们做任何事都能像水滴那样锲而不舍，还有什么事情做不成呢？

一篇好课文，就是一盏指路明灯。今后，我要彻底改掉半途而废的坏毛病，养成坚持不懈的好习惯，把学习搞好，把事情做好，铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的美好理想。

滴水读后感篇4

这个星期，陈老师给我们讲了一篇课文，名叫滴水穿石的启示，使我深有感触。

这篇课文主要讲了：在安徽广德太极洞内有一块石头，石头顶部已被水滴滴出了一个洞，说明水滴目标专一，持之以恒的精神。接着，举了李时珍、爱迪生、齐白石三位人物的事例，及为什么雨点能滴穿石头，告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好理想。

在生活中，有着滴水穿石精神的人还有很多。比如古代的大禹，他刚结婚四天，就告别了新婚的妻子，奔向和洪水战斗的工地。他在治水的过程中，曾三次经过家门口，确一次也没有进去。第一次经过家门口时，妻子刚刚生下孩子，听到孩子的哭声，他很想进去看看，但还是狠下心走了。第二次经过家门口时，妻子叫住了他，让他休息一下，他安慰了妻子几句，又走了。第三次时，孩子已经长大了，扯着大禹的衣服，说什么也不让他离开，但他还是走了。直到过了十三年，洪水终于被制服了，他才回家。

读完这篇课文，我明白了：对待一件事情，只要像雨滴那样，坚持不懈、目标专一，没有什么事情做不成功。

滴水读后感篇5

最近我们学习了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》，它写了太极洞内的奇观，并引用了三位古人，李时珍、爱迪生、齐白石的例子告诉我们：做事情只要目标专一、持之以恒，就能有所成就，实现理想。

放下课本，我深有感触，水滴的力量微不足道，但它目标专一、持之以恒，最终滴穿了坚硬的石块。这种精神值得我们学习。如果人们都有滴水穿石的精神，还有什么事做不成呢？

王羲之小时文才并不出众，但他立志一定要把字写好，他总是鼓励自己：只要我能坚持不懈，就一定能写出像张芝一样的草书。他常年在池塘边洗刷笔砚，天长日久，洗刷笔砚的墨汁，把池塘都染黑了。正是因为王羲之长年练字，才使王派书法别具一格。王羲之也因此名垂青史。

在我家，有一位“阅读狂人”，他就是我的哥哥。他从小就喜欢阅读，坚持每天读书一小时。他博览群书，看书时又非常的入迷，日积月累，知识就变得非常丰富，才智也远远超过了同龄人。

我又想到了自己：补补这个，补补那个，但学习总得不到提高。因为在补习的时候我不能专心致志、坚持不懈地做下去，造成了我“拆了东墙补西墙，拆了西墙又补东墙”，永远补不完，也永远学不好。想到这儿，我好羞愧。

读完这篇文章后，我下定决心一定要像水滴一样，目标专一，持之以恒地对待学习。将来，才能实现自己的理想。

滴水读后感篇6

前一段时间，老师给我们上了一课《滴水穿石的启示》，说的是在太极洞内，有一块石头，在石头上方有接连不断的水滴落下来，久而久之，石头上就有一个洞。之后，作者又列举了三位名人的事迹，并且用雨水来对应水滴的力量和坚持不懈的精神，让我们明白在成功的背后，都要有一种坚定的信念和锲而不舍的努力。

古今中外，像这样的事例有很多，如门采尔，他从小开始作画，经过不断的努力和奋斗，终于成为了一名画家。还有李白，自从他看到老婆婆要把一根铁杵磨成针，就恍然大悟，之后他勤奋好学，博览群书，做上了“诗仙”。

不过，比起他们，我就惭愧多了，二年级的时候，妈妈带我去学画画，刚开始，我对画画很感兴趣，每次上课我都认真听讲，回家作业也认真完成，有几次，我在家一画就画二三张哪！老师对我很满意，我在班上算是画得最好的了，可过了一段时间，要期末考试了，老师布置的作业很多，每天都要做到很晚，往往就没时间去画画，所以总是随便画几笔，就交给老师，老师总是批评我，所以我就没心情去听，学了刚一年就不学了。

其实，我就像雨水一样，虽然一开始学习很好，但最后没有坚持不懈的精神和专一的目标，那永远都不会成功，我们要像水滴一样，做每件事情都要有专一的目标和坚定的信念，让我们铭记：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能“滴穿”前进道路上的“顽石”。

滴水读后感篇7

读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！

在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去，通过刻苦学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。