读中国名著心得体会5篇

时间:2023-02-19 13:06:25 分类:学习心得

我们每个人在写心得体会的时候面对的角度都是不一样的,心得体会是可以把学习或者生活中获得的启发用文字记录下来的书面表达,下面是尚华范文网小编为您分享的读中国名著心得体会5篇,感谢您的参阅。

读中国名著心得体会5篇

读中国名著心得体会篇1

我读过很多书,但给我印象最深的是《西游记》。它的作者是吴承恩,这本书是中国四大古典小说之一,是中华民族的瑰宝。

它让我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶。

?103010》以丰富而神奇的想象力,描绘了四大师徒之间,在遥远的西方道路上,进入荒原的冒险与奋斗历程,将他们所经历的一切艰辛,化为鬼鬼设定的八十一难,用动物魔法生动展现了无情山川的险阻,用降魔降魔之歌歌颂了佛经的艰苦战斗精神。

作为通往西方的道路上艰辛和灾难的化身,他们大多是狮子、老虎、豹子和狐狸等动物变化的妖精。克服这些困难的人也是猴子和猪的精灵。这些都是拟人化的动物,也是童话里的人物。动物是如此的多样和神奇,有着超人的能力和现实生活中难以想象的行为。剧情如此曲折离奇,语言如此优美幽默。它变成了一个充满乐趣和趣味的童话。

我记得有一次,我坐公交车去我阿姨家。在公交车上,我从包里拿出《西游记》,饶有兴趣地看了起来。渐渐地,公交车到了终点站,售票员的声音在我耳边响起:“小朋友,该下车了。”这时,我才从故事中醒来。下车后发现阿姨家已经过了好几个站,于是我坐了一辆反方向的公交车。

听了我的介绍,你也想看这本书。我相信你会和我一样喜欢这本书!

读中国名著心得体会篇2

?西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最后获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐朽无能。

其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐朽。不过,在这种情况下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!

他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,作者再借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的,朝政中当官的又是怎样的。

其实,那些腐朽无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系,不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐朽以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前!

?西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

读中国名著心得体会篇3

半个月,我终于把这本《水浒传》囫囵吞枣的咽下了,不论是林冲风雪山神庙,还是武松血溅鸳鸯楼,不论是宋江三打祝家庄,还是吴用智取大名府……都让我反馈出许多为人处事的大道理。

施耐庵以忠义为核心独具匠心的用宋元时期的俚语塑造了着流传千古的《水浒传》它的风采和文理打造出了中国文学史上第一部文学著作。《水浒传》以林冲雪夜上梁山为起点,一点一点,一步一步,至梁山伯英雄排座次为顶点,此后有逐渐下降,至宋公明衣锦还乡为终点,在这短暂的时间里,《水浒传》生动形象的展现出了一百零八位好汉上梁山的缘由:有的是官逼民反,有的是意气相投有的是……还真实的反映出了宋末时期国家统治的黑暗:是国君昏庸无能,是奸臣巧弄权……

?水浒传》栩栩如生的刻画了一个个鲜活的人物,每一个人物都张扬着其独有的性格特点,如李逵临终前的三声罢,罢,罢,不仅添实了他有血有肉的身躯,也增添了他忠肝义胆的神色。如花荣、吴用,自缢在宋江和李逵的墓旁,这不仅写出了他们视死如归的勇敢,也写照其义薄云天的刚毅。如燕青出走前的一个笑容,不仅描绘了他清淡出尘的视野,也侧面烘托出卢俊义对燕青的另一次刮目相看……比比皆是,吴用智取生辰纲是义,朱仝放宋江是义,武松怒杀潘金莲和西门庆也是义……柴进、燕青深入方腊敌营是忠,鲁智深、武松、刘唐等六人被乔道清所捉临危不惧,誓死不降是忠,宋江归顺朝廷,还是忠……

水浒好汉们那一件件悲壮的故事,时而令我义愤填膺,时而令我泣涕如雨,时而令我应接不暇……真是梁山水浒已成梦,后人凭吊空牢骚啊……

读中国名著心得体会篇4

夏楠小时候,经常唱的儿歌:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着孙悟空……”也经常看《西游记》的动画片与图画书。内心里我非常想能亲眼看一看这本令儿童喜爱的古老的神话故事。偶然的机会,我和阿姨去图书馆找,无意中了我所喜欢的四大名著——《西游记》。

它在四大名著中,是最生动活泼的,我读起它来总觉得既过瘾趣。那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界,我的感悟。一部人都爱读的经典大作,人都能在解读它时获取不同的和启示,有人喜欢它鲜明物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还它的历史背景、社会。

但在我,那曲折的情节中暗藏着渴望而及的生活理想和人性追求,那——自由。在了日复个性受约束的日子,廿一世纪的都自由,自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上自称王。可以说人性摆脱束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实自由的化身,品质中最的自由,他在追求自由,它的斗争自由。鲜活的形象了读者追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,人都明白,在,是,完全的自由是不的,人要受到这般那般的约束。包围着我们个受约束的世界,但我们可以让内心尽量广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,社会上人被价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很。几百年的和发展,对物质需求已迫切,但精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我现代人最的开阔进取,最大自由的精神。在历尽锤炼的《西游记》中,竟蕴含着新世纪最渴望的自由精神……我更明白为它能够传承了。

读中国名著心得体会篇5

中国四在古典名著这一《西游记》可谓家谕户晓,妇孺皆知,即使没看过原着也读过小人书看过电视剧,据说《西游记》是世界上重播次数最多的电视剧,不但中国人爱看,连外国人都爱看。不同年龄不同职业看《西游记》有不同的乐趣,小孩看滑稽搞笑,大人看超脱现实,就从事教育职业的人来讲从中也能得到有益的领悟,因为唐僧师徒四人就是一个小班制的班级,唐僧也是一个出色的“转差”名师。

试想唐僧从小在寺院里长大,接受的佛家教育培养,年纪轻轻就成为长安有名的传道僧人,如果是现在他至少也是个经常讲公开课的名师,是教师中的“大腕”,要不然观音菩萨也不会将三个犯了错误的学生交给他来教育。特别是孙悟空,从石头缝里蹦出来的,聪明敏锐却不谙世事,经常做出格的举动,在须菩提祖师那学了一些本事更是忘乎所以,大闹金銮殿不说还把玉帝赶到桌下,这样大逆不道的罪过被罚压在五行山下也是应该的;猪八戒调戏妇女,而且是老板喜欢的女人,被贬下界;沙僧还算是个好学生,老实本份不擅沟通,但在天庭惹祸打碎名贵文物也不是小错。但经过十四年的西天取经路,三个学生都改过自新修成正果不能不说是唐僧是有功劳的。

那么唐僧这位名师有什么高着教化他的三个徒弟呢?

唐僧是“长征”式苦行教育的践行者,2006年中央电视台组织纪念长征胜利70周年“重走长征路”活动,最多也不过走二万五千里,参与者备受教育。而唐僧师徒四个走了十万八千里,历时十四年,不可谓不苦,不可谓不累,用的就是这种劳筋骨苦心志的教育策略。轰动一时的准安“行走”教育跟唐僧比起来简直小屋见大屋,唐僧才是行走教育的创始者,唐僧没有把学生关在屋里读死书,死读书,整天做卷子参加考试,而是把学生送回大自然,因为他认为行万里路就相当于读万卷书。

唐僧是终身学习的典范,唐僧从小爱读书,即使当上老师也手不释卷,有几次正是在聚精会神地读书被妖精抓走。按说唐僧已是得道高僧,经卷内容已烂熟于心,可还是爱读书,因为他知道学无止境,如果不继续学习迟早会被社会洮汰。他主动申请西天取经,到外国深造,他的好学精神打动了唐皇,于是派唐僧公费出国留学,还与唐皇结为异姓兄弟,这等礼遇可不是谁都有机会的。唐僧擅长辩论,在与妖怪化身的道人辩论中有理有据,言辞凿凿,说明他博览群书知识丰富,而且有坚定的信念扞卫自己的信仰。当老师就要学习唐僧的好学精神,时刻感到知识危机,做永不落伍的老师。

唐僧具有因材施教的先进思想,唐僧知道知人善任,大徒弟孙悟空本领高强,在冲锋陷阵时首先想到的是孙悟空,探路化斋都由孙悟空承包,但他冲动鲁莽,不太听话,于是唐僧就用紧箍咒来约束他。二徒弟猪八戒意志不坚定,好吃懒做,唐僧用的是赏识教育,把他时刻放在身边,关心他并从心里喜欢他。沙僧老实谨慎,为人诚恳厚道,任劳任怨,于是唐僧就让他挑担子,知道他不会丢三落四,不会怀有二心。

唐僧是举止文雅的绅士,唐僧从小接受良好的教育,少年老成,举止稳重,为人低调,长相标志,具有书生气,谈吐文雅,从不说脏话,即使多次被妖怪抓走险些送命也没有多说一句气愤辱骂的话。三个徒弟受他的熏陶做起文明人了,在几次进入别国宫庭,遇见国王大臣时都表现的举止得体,进退有度,孙悟空为国王诊病,猪八戒撞天婚,就表现得很有知识很有涵养。

唐僧不放弃任何一名学生,孙悟空经常惹事,三打白骨精时唐僧曾两次原谅他,即使最后一次驱赶他,用紧箍咒咒他,心也是不忍的,实在是超过了他的心理底线了,才决定放弃。但唐僧明白过来后还是把孙悟空留了下来,避免流失在社会中,给社会造成危害,也成就了孙悟空日后的正果。

唐僧有些做法也有不尽如意的地方,比如时常说教、古板、不会武功、做事一根筋等,即使是一些长处也很难得到现代学生的认可。但我们不能不承认唐僧是个好老师,我们应学习他的过人之处,让我们的学生都能成“正果”,而不是误人子弟一辈子。

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