优秀的作文能够启发读者的思维和想象力，写得出色的作文能够吸引阅卷老师的注意，增加评分的可能性，尚华范文网小编今天就为您带来了有故事的我作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

有故事的我作文篇1

今天早上，九点，我作业写完了，爸爸和妈妈在收拾东西，妈妈让我做了三份卷子，我做完了，爸爸妈妈东西也收拾好了，我们就穿上衣服准备去爬山，可是太平裕上还下着雪，我们就带着手套、口罩、帽子，去爬山了。

走到路上，走了四十分钟，都已经能看见山了，再走了十分钟，都已经到山脚下了，等走到山跟前的时候，抬头一看，就看见了上面的那些雪，爸爸把车停下，休息了一会。我看见下面有一条河，我给妈妈说：“咱们下去到河那边玩吧。”妈妈说：“好的`。”玩了一会觉得特别冷，妈妈说：“这里太冷了咱们回家吧”我说：“好的。”最后我们就上车回家了。

今天早上，九点，我作业写完了，爸爸和妈妈在收拾东西，妈妈让我做了三份卷子，我做完了，爸爸妈妈东西也收拾好了，我们就穿上衣服准备去爬山，可是太平裕上还下着雪，我们就带着手套、口罩、帽子，去爬山了。

走到路上，走了四十分钟，都已经能看见山了，再走了十分钟，都已经到山脚下了，等走到山跟前的时候，抬头一看，就看见了上面的那些雪，爸爸把车停下，休息了一会。我看见下面有一条河，我给妈妈说：“咱们下去到河那边玩吧。”妈妈说：“好的。”玩了一会觉得特别冷，妈妈说：“这里太冷了咱们回家吧”我说：“好的。”最后我们就上车回家了。

有故事的我作文篇2

每个孩子随着时间的转动，都慢慢地成长起来了，在成长的过程中，我们都有许许多多的成长故事，像在夜晚时会数着天上闪烁的星星，数都数不清……我的成长故事，那就是学溜冰。

大班时，有一天我跟着妈妈去上海西站玩，看见一个小女孩穿着粉红色的溜冰鞋快速地从斜坡滑下去，我看着都惊呆了，默默地想：那个小女孩真厉害！，我也要学会溜冰，成为一个顶尖的`溜冰高手。妈妈看我一直盯着那个溜冰的小女孩，便微笑着拍拍我肩膀，对我说：“陈嘉思，你在看什么呢？”我对妈妈说：“我想学溜冰”。妈妈说：“看你这么有兴趣，就帮你买溜冰鞋吧！”妈妈在网上买的溜冰鞋，不到两天，溜冰鞋就送到家了。我打开快递，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房间里溜了起来。一开始我会摔跤，后来自己扶着桌子，来回溜，溜了一个多小时，我终于站得稳了。我到小区里试着溜溜，摔了好多次，不过我还是坚持不懈，练了一个多月，每一天里摔了好多次，有一次不仅摔哭了，而且手掌也流血了。可我终于学会了溜冰这项技能，我可以自由自在的在广场上溜冰，还可以在西站那边的斜坡溜下去。我感到很开心，很自豪。妈妈也夸我聪明，是最棒的！听了妈妈对我的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。

经历了这次学溜冰成长的过程中，我懂得了：人只要坚持不懈，就会有成果，有收获。

有故事的我作文篇3

童童的书包里，住着一个五彩的削笔刀，一根粉色的铅笔和一块鹅黄的橡皮。有一天，它们竟争风吃醋了起来。

削笔刀傲慢地对铅笔和橡皮说：我能把你们都削成碎片。”但必须得有人拿着你后面的'把手转，你才能动起来。”橡皮争辩道。削笔刀不服气的说：我身上五颜六色的，多漂亮，再看看你们，多么丑！你们不配与高贵的我做朋友！”橡皮气得脸红彤彤的，像天边的太阳：你以为你是谁？不就是个削笔刀嘛，有什么可骄傲。”而旁边的铅笔却始终安静地看着。

自从削笔刀和橡皮吵架之后，他们真的就对对方不理不睬。铅笔无可奈何地叹了口气，跑到橡皮面前劝道：橡皮，你就原谅削笔刀吧，它不是故意的”橡皮觉得铅笔说的有道理，决定去向削笔刀道歉。它们两个去找削笔刀道歉，可是还没等橡皮说完对不起，削笔刀就大骂道：那天还和我吵架，这会儿又来道歉，你这是什么意思？”橡皮说道：我想让你和我和好，可是你却拒绝我的道歉，简直忍无可忍！”说完，橡皮使出浑身的力气扑到削笔刀身上，削笔刀被橡皮的举动惊呆了，一下子忘记躲开。橡皮把削笔刀给扑倒后，铅笔被震呆了，赶紧把橡皮和削笔刀分开，这才阻止了这场战争。橡皮的脸上很平静，而削笔刀的脸上充满了恐惧，过了好一会儿，削笔刀才平静下来。橡皮说：对不起，我一时冲动了。”没关系，我们可以和好了吗？”削笔刀立马回应。当然可以。”橡皮开心地说。这时铅笔站在旁边轻轻地笑着。

最后，他们又成为最好的朋友了，并开心地生活在童童的书包世界里！

有故事的我作文篇4

我想，每一个人的身后，都会有一段故事。而每一个故事的背后，都将有着肝肠寸断的凄美遗憾。每个人的人生，也都会在一种错误中，显现出那惊世骇俗的美丽。我想，这应该叫做错位的美丽人生。

以前闲暇时，看过这样的一句话：人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。

陆放翁心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”他们生活的那个朝代铸就了唐婉与陆游的错误爱情。或许，正是这个无情的错误用天各一方的距离让他们的心紧紧依靠。“错措错”幸福，如果垂手可得，便体现不出金子般的价值。那个在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还换取了我们的一声声叹息。

也许上帝犯了一个错误，不然怎能让一个美丽的女子失聪变哑？不然怎能让一个弱小的生命承受巨大痛苦？然而，这却是一个美丽的错误。不是么？邰丽华等聋哑姑娘们在台上演绎的千手观音，令数亿观众折服，而这样的错误竟是一个错误铸就的。错误，实现了邰丽华等人的人生价值，她们的人生也在错误中显得光彩耀人。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲克吞吴。”越王勾践狂妄自大，错误地低估了吴王夫差的实力，给越国带来了灭顶之灾。勾践在错误中觉醒，在觉醒后奋起，卧薪尝胆，十年磨砺，用错误鞭策自我，最终谱写了一曲激励人心的乐章。错误，使勾践的人生别样精彩；错误，帮助勾践实现人生价值，永垂后世。

直视错误，有错必改的人生态度会让你获得美誉。

为了纠正报纸上关于自己发言时的一个错误，亲笔写信要求媒体更正，并公开致歉。一位领袖，拥有有错必改的勇气和敢于放下价值的谦逊作风，无疑都会成为国人学习的好榜样。同时，的形象也会在国人心目中愈发高大。

有人说：“没有废料，废料是放错地方的原料。”

而我则想要说：错误助你实现人生价值，别样的人生最美。人生因错误而美丽，因为错误，我们的人生将绽放出别样的精彩。那平凡的人生路，也因此变成了调色板，可以挥画成各种色调。人生，将因错误而变得更加的精彩。

有故事的我作文篇5

有一天，爷爷给我买了一本书，叫《父与子》。

我看的看，越来越有意思了，我看到一页特别搞笑的，“有一天，儿子打破了镜子，儿子想爸爸肯定会打我的，儿子想到了一个好主意，他把玻璃片清理干净，清理干净开始画画，然片把画的图贴在镜子上，爸爸回家照镜子，发现自己明明带的领带，在镜子里却带的是围巾，爸爸才知道那是画，儿子说被识破了，爸爸说看我不揍你"。

我还把每一篇漫画编了大概的故事，第二天，我正准备看书时，书不见了，我着急的找了半奶奶问我你找什么东西呢？我回答就是爷爷昨天给我买的那本书，它不见了，就连姑姑也问我，我回答了同样的话，我们三个找了一小时也没有找见，我着急的哭了起来，姑姑说你在手机上继续看呀，我接过了姑姑的手机看了起来，看的正起劲，奶奶开门的声音吓了我一大跳，爷爷回来了，他们重新买的《父与子》递给了我，我又兴高采烈的看了起来，过了六天，我去了奶奶的书架，我才发现原来《父与子》在书架里，是我忘了放在哪里了，于是我把新的《父与子》送给了别人。

从那以后我都会把，什么东西放在哪了，记在本上，大家可别像我这样哦，不会白忙活的。

有故事的我作文篇6

一个春天的上午，那时我五岁，我看着家里的花儿个个千姿百态亭亭玉立。我突然想：如果种花可以长花，种菜可以长菜，那么种零食就可以长零食了！于是我让爸爸下午买回来一个花盆，爸爸问我：“你要花盆干什么？”“这是个秘密。”我说。

下午爸爸把花盆买了回来，我就开始了“快乐”之旅。我把花盆零食和家里种花剩下的一些土搬到了我的小屋，并且还把门锁的'紧紧的。

“开始做啦！”我小声的说。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接着再给它浇浇水施施肥。

我几乎每天都来看它，一直给它浇水施肥，让它快快的结出更多的薯片。我“年复一年，日复一日”的等待，可它就是跟我过不去，一直都没发芽。

第三个月到了，我已经很不耐烦了，于是我马上扒开土一看，还是只有那一包薯片。我立时哇哇大哭起来：“哇——哇——。”爸爸听到了，以火车的速度飞奔过来，问我：“儿子你怎么啦？”我边哭边说：“爸爸，爸爸你看我种了两个多月的薯片怎么不发芽，呜——呜——。”爸爸直接倒在旁边的沙发上，捧腹大笑：“儿子你说这话也让我哭了，是笑哭的，因为只有蔬菜，水果和植物才可以种植。”我恍然大悟。

这一件愚蠢的事竟让我明白了一个道理：只有农作物和植物才可以种植。现在我也明白了什么是“种瓜得瓜，种豆得豆。”

有故事的我作文篇7

幽黄的灯光下，扎着马尾的小姑娘，穿着漂亮的裙子，坐在舞台上的钢琴旁，奏着一段欢快悠闲的《牧童短笛》。台下一片寂静，为了这次演出，她不知准备了多久。

从接到比赛“任务”的第一天，钢琴老师给她带来了几张纸，上面的音符密密麻麻的。看着这几张琴谱，她歪着头思索了一会儿，不太自信地回答：“这？我能行吗？算了吧，我还是不参加了，我怕输了……”老师拍拍她的肩膀不停地鼓励她：“试试看，没准，你就赢了！”她默默地点了点头，接过琴谱，放在谱架上。“dola，fa，mi……”生疏的琴声荡漾在屋里，像灯的开关一样断断续续，极为难听。她边生闷气边砸琴键，也许，她不是不会弹，而是不想弹，毕竟练琴的燥也会使人沉闷。不管老师怎么教她，怎么示范，琴声依旧“刺人心”。一个小时终于过去了，在这一个小时她过得是多么不自在？痛苦的感觉难以言尽，只觉得它流遍了全身。

终于送走了老师，她难受极了。想着老师对她的期望和鼓励，想着老师给她看的别的小孩弹《牧童短笛》，心中有种别样滋味。老师的话激起了她的信心，视频点燃了她的恼怒，凭什么别人能弹得好，自己却弹不好！她十分厌恶地看了一眼钢琴。钢琴是无辜的，“凶手”是她自己，钢琴只是一个陪衬品，自已才是主角。她的脸通红的，眼里也放射出寒光，盯着钢琴。“不就一首曲子吗？我，我，我怎么可能征服不了你！”她用力弹奏琴键，对着琴谱。苦练，眼里迸出小泪珠。经过不断的努力，她挂着笑容来到了比赛的地方。

比赛快开始了，她坐立不安，因为别的选手比她弹的要长、要好、要有仪式感！到她了，她紧张地迈着小步子走上台，瞄了一眼严肃的评委，感到弱小无助。老师给她打了个手势，让她镇定下来。她把所有的情感融入其中，有害怕、激动……“恭喜获得三等奖！”老师为她鼓掌，她也激动地跳起来。

她就是我，那年我8岁。

那张琴谱被我仔细地保存着，每次练琴我都把它架在琴架上，它架着我的艰苦奋斗，它架着我的三等奖，提醒我：成功是由汗水浇来的。