加强作文练习可以让我更好地表达我的情感和思考，我们应该多参加作文辅导班，学习更多的写作技巧和方法，尚华范文网小编今天就为您带来了关于爱老师的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

关于爱老师的作文篇1

我已经读初二了，教过我的老师很多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。

记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了，我也了解了

她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

是啊，我们如同付老师的孩子，每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。老师，您是我的第二个母亲。

付老师，您辛苦了，我爱您，我一定会好好学习，不然您失望。

关于爱老师的作文篇2

如同冬天

必有雪花轻盈的舞姿

夏日

必有可贵的骄阳

在童年——

心灵的故乡

必有一批勤恳的守望者

他们是春风

慷慨的吹拂了

我们心灵的每个角落

把春的情谊

春的讯息

带给我们

早晨的露珠

最能映照他们的辛劳

而天边那美丽的夕阳

则是他们最熟悉的风景

老师

就像传说中的连花仙子

能够为我们带来

天边那美丽的彩虹

带来春的消息

引来阵阵的花的清香

来装靓我们的天地

关于爱老师的作文篇3

我最敬爱的老师：

您好！

时间逃去如飞，六年时光转眼间就这样过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。

老师，您在我的心目中，是一位慈祥的妈妈。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的'眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳，您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！

你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记得您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……

祝您身体健康，事事顺意！

关于爱老师的作文篇4

我读四年级时，数学老师是一位非常幽默的老师。因为他的幽默，所以我们都叫他小哈老师。

还记得那一次，我们正在讲一个数学填空题：量角器可以用来量什么?大家都不约而同地说：“量度数。”只有其中一位同学说：“量长度。”这句话被小哈听见了，笑着说：“量角器怎么可以量长度呢?这就好比一句俗语‘张飞打岳飞，杀得满天飞’了嘛，张飞和岳飞不是一个朝代，怎么可能杀得着呢，对吗?”说完，全班同学哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直喊肚子疼，我也笑得站都站不稳了。这就是我们小哈老师，还真绝了，随便一句话，就给我们笑到头都抬不起来了。

还有一次，我们上“小数”，其中一个同学就把小数点给点错了，后来，小哈就讲了一个笑话：“从前有一家人，做酒和醋做得好，养猪也养的很壮实，房间还很干净。于是有位诗人给他家写了一副对联‘酿酒坛坛好，做醋罐罐酸;养猪大如山，老鼠只只亡’。后来，来了一个没文化的人，把对联点上了两个逗号，就变成了‘酿酒坛坛好做醋，罐罐酸;养猪大如山老鼠，只只亡’。这样一来，就变成了酿的酒坛坛都好比做醋一样，都是酸的;养猪养的只有山里的老鼠大，还只只都死了。”“哈哈哈哈哈哈……”我们全班都笑疯了。小哈这幽默功夫呀，可真不赖!

我们这位小哈老师的幽默可是破了几百个“世界”记录了呢!

这就是我们的老师，你一定得记住他的名字——幽默小哈。

关于爱老师的作文篇5

我的老师很奇怪。她经常笑得像个开心果，但一生气就比地震还凶，可我还是喜欢我的老师。

我的老师总是在学生有困难的时候帮助他们，在他们犯错误的时候帮助我们纠正错误。在老师眼里，我们只是一棵小树苗。老师慢慢把我们的小树苗带大。老师每天给我们的小树苗浇水施肥，拔掉荒废的杂草，让我们充满快乐和希望。

我的老师就像一本书，充满了无尽的知识。如果我们问老师问题，老师会一个一个回答。

有一次我们班同学卷子没考好，老师生气了，教鞭一抽，我的天！全班顿时鸦雀无声。老师的表情很严肃。就在星期一，周生来检查我们的教室。船长仔细检查了一下。过了一会队长说：“不扣分。”老师笑得像开心果，我们也是！我的老师很奇怪！现在生气，现在认真，现在开心，即使这样，我们都喜欢我们的老师，爱他们。

老师做出了多么大的改变！生气、认真、高兴都有各种表情，就像跳动的.音符，起伏不定，变幻莫测。我真的为有这样一个严格、多样、有爱心的老师而骄傲！

夕阳的余晖洒在校园的花果上。她踩着夕阳的余晖，劳累了一天.哦，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人。千言万语浓缩成一句话：“谢谢老师！”

关于爱老师的作文篇6

开学第一天，我刚走到新教室的门口，就看见门口白纸黑字得写着一个人的名字："宇宝贵。"我心想：这么"土气"的名字，一定是一个"乡巴佬"吧！殊不知就是这样一个淳朴的老师，给我留下了极其深刻的印象。

宇老师的板书很"潦草",常常使我眼花缭乱。他写字的动作很潇洒，左一竖，右一提，不禁让我们为他笔下的黑板担忧。可是每当他张嘴说话的时候，我们浑身的幽默细胞就被他激活了，于是教室里的笑声时常此起彼伏，一浪高过一浪。

每堂语文课前我们都要轮流讲一首唐诗，他常常远远地退在一旁。宇老师的腰倚靠着第一排的课桌，右手的大拇指和食指捏着自己的下巴，右手则紧紧地勾住右臂的上方。他的目光射向讲台的桌脚，很少移动。这场景很容易让人联想到一尊雕像。只有他那深邃的眼神才让人觉得他在思索，他在津津有味地咀嚼每篇古诗，这时，他的眉毛突然往上一挑，便拧成了一条黑色的花，似乎是遇到令他疑惑的问题了吧。唐诗讲完了，他才会舒一舒刚刚被桌子压痛的筋骨，慢悠悠地迈向讲台。

宇老师其实是一个教育思想很开明的人，如果把他放在国外当老师，一点儿也不过分。宇老师对"中国式的教育"有着自己独到的见解，并且他也把自己的思想源源不断地灌输给我们。现在的老师，几乎都被"应试教育"的铁丝网过滤过，唯独他——宇老师没有，这时令我们及其欣慰的。

其实宇老师还是一个童心未泯的"老顽童",也许是因为他在农村长大的吧！还记得学校的镜心潭上冻的时候，宇老师独自一人走到冰面上，动作笨拙的像一只企鹅。他足足走了一节课才爬上岸，这一幕全被实验楼上做实验的我们看到了。所以，宇老师绝不会因为我们的贪玩而大发雷霆，每当我们准备受罚的时候，他只会轻描淡写地说一句："注意安全！",让我们虚惊一场。后来学校初一年级学跳舞，宇老师也跃跃欲试，惹得所有同学一阵哄笑，一个同学说："真是童心难改呀！"

这样一个好老师，你说能让人不喜欢吗？