出色的作文可以展示自己独特的思维方式和创新能力，作文要能够触动读者的内心，让读者产生共鸣和共同感受，下面是尚华范文网小编为您分享的校园描写作文参考6篇，感谢您的参阅。

校园描写作文篇1

一场大雪过后，我们的校园瞬间成了银白色的'仙境。

中午，我走进学校的时候看见的是一片白，天空蓝蓝的，形成了鲜明的色彩对比，有一些小鸟一边飞翔一边叫着，好像也在欣赏我们雪后校园的美丽景色。远远望去，教学楼房顶上堆满了积雪，好像给教学楼戴上了一顶洁白的帽子。教学楼的玻璃上有着千姿百态的霜花，有的像茂密的森林，还有的像绽放的小花，还有的像可爱的小草……这 种美景就连画家都难以勾勒出来。

雪花落在教学楼东侧的大树上，大树的树干更挺拔了，一碰大树，大树上的雪花就像纸片似得纷纷扬扬的落了下来，你要是不躲开的话那冰冰凉凉的雪花就会落在你的脸上。

雪花落在原本彩色的操场上，操场一下子变成了白色的世界，十分安静纯洁的样子。

下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室，有的同学把雪团成一个小雪球打雪仗，有的同学把雪堆成了雪人。大家的笑声好像一首美丽的歌儿在天空中回荡着。

我们喜欢雪，更喜欢雪后的校园!

校园描写作文篇2

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校园。只见周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。我深吸一口，顿觉一阵清新，让人心旷神怡。

漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。旁边的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的钻石，摇遥欲坠。轻风拂面，花香袭人，各种各样的花争奇斗艳。电线杆上的小鸟亮开了歌喉，唱出了一首娓娓动听的乐曲。

渐渐地，学校里的人越来越多，校园越来越热闹，几乎随处可见同学们在玩耍、活动。

操场上，同学们在锻炼身体。有的同学在跑步。只见他们双手放在腰间，一摆一摆的，迈着整齐的步伐。在操场上跳沙坑的同学则是另一种景象。瞧！一位同学先离开沙坑几米远，然后飞快地跑到跳板上，用力一蹬，扑向了沙坑，结果闹出了一幕幕的笑话……

学校大厅也很热闹。同学们选出两位同学甩绳子，其它的同学就去跳。同学们甩起绳来，跳绳的同学犹如一只只燕子在电线中来回穿梭。还有的同学们划出一块属于自己的领地，跳那跳不完的皮筋。

一楼的教室又是另一种热闹。同学们精神抖擞，拿着书本，朗诵着一篇篇优美的文章，那琅琅的书声好听极了。

这就是校园的早晨，美丽、热闹的早晨！

校园描写作文篇3

蓝青扬：杨子曰，“好校乃育才也，与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”

杨迪扬：“吾刚来到学校尚未了解学校的情况，难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”

蓝青扬：“非也！非也！跨进校门的“左翼”，有五块“阵地”——乃展板也。

第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动，上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”

第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”

第三块可谓精彩纷呈，你瞧——活动的资料”。

“大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间，看，我们“阳光体育”活动的精彩纷呈，瞧，活动有很多，打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证；在这里我们可以尽情地欢笑，尽情地流汗，尽情地运动。

杨迪扬：走廊上那挂着的又是什么东东呢？“……伟大的教育家陶行知先生‘教育为公’，‘生活即教育’的教育观念……”

蓝青扬：“育才”学校，乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。

杨迪扬：原来如此！

蓝青扬：我们去操场走一圈吧！你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画，那可是育才一绝。

“断桥，雷峰夕照……”那长长的画卷，尽展杭州美丽的风光，咦？上面有西湖新十一景……

杨迪扬：“stop，我来杭州已经三年了，西湖明明只有十景，何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成？”

蓝青扬：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狭窄了，来问同学们吧

×××同学，那多出一景是什么？×××答道：“是我们育才学校。”

蓝青扬：你们说，第十一景是不是我们学校啊？

同学们：“是的。”

杨迪扬：哦！ladies and gentlemen们（女士们先生们），原来育才真是好校啊！哦 我乃“井底之蛙也”。

校园描写作文篇4

春女慢慢来了，外面的风景很美。我觉得：外面的风景太美了，校园的风景也是。

一进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树。这些柳树刚刚发芽，就像一个小女孩梳头。如果你再走进去，你可以听到孩子们快乐的笑声。乍一看，孩子们在玩游戏：一些玩捉迷藏，一些玩猫抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳跃，有些人踢足球，有些人打篮球谁给学校带来了一股清香？哦，它是一朵花。它告诉我们不要忘记他。嘻嘻，怎么才能忘记你呢？一、二、三很多，红色，紫色，粉色啊，太多了！让我们仔细看看。小草兄弟来了，我们不会忘记你的。叽叽喳喳叽叽喳喳嗯？谁在唱歌？哦，是鸟。看，孙爸爸带着老花镜来欣赏我们的校园。

丁·；丁·；下课了，校园静了下来，孩子们不闹了，小鸟不叫了，树枝也不抖了。然而接下来出来的是孩子们的大声朗读声，真的是风、雨、阅读和声音。啊！

花香，鸟鸣，绿草如茵，柳树绿芽，真的让人有一种走进画卷的感觉。

校园描写作文篇5

等闲识得东风面，万紫千红总是春。新的学期，新的春天，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春天，校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏总是笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着我们的校园，让我们有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的`紫藤花，在远处看就像一串串诱人的紫葡萄，让人看了口水直流三千尺，恨不得扑上去咬上一口。

校园总是那么美，那么丰富多彩，我爱这美丽的校园！

校园描写作文篇6

我们的校园是美丽的，校园的四季是五彩缤纷的！

春天，百花盛开，花儿朵朵，我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧！迎春花、桃花都开了，朵朵花儿争奇斗艳，芬芳迷人，好像在争论谁最美呢！操场上，小草弟弟探出了小脑袋，正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱，正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢！

夏天，校园里充满了炎热的气息。操场上，小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着：“知了，知了。”好像在说：“热死了！热死了！”小朋友个个汗流浃背的，都盼望着能下一场雷雨。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨。雨后，树叶更绿了；花儿更美了；小草更精神了；就连知了也不吵不闹了。

秋天，树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来，又好似一条条远航的小船，还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草，现在已变得枯黄枯黄，只有松柏还是依然翠绿。

冬天，下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上，好像铺上了一条洁白的地毯，可漂亮了！同学们在这美丽的操场上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得更欢了！

校园真美啊!我爱这美丽的校园。