作文是我们培养逻辑思维和批判性思维的重要途径，通过写作文，我们可以更好地组织和整理自己的思路，使我们的作文更具逻辑性和连贯性，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的橡树作文5篇，供大家参考。

橡树作文篇1

在我们学校里，有很多美丽的景观，但我最喜欢的却是那棵橡树。那棵树在教学楼边，看起来有五、六十岁了，树冠一直伸到了我们教室所处的四楼。

每当我们上课时，橡树就默默地陪伴我们。其实，这些课它已经听了几十年，每一篇课文它都能倒背如流，每一道题目它都能轻松作答，但是，它却从不去理会枝上小鸟的歌唱。每当我想走神儿，把目光投向窗外时，它都会摇摇绿色的手掌，连声说“不可”、“不可”。橡树从春到夏，从秋到冬，橡树，它把自己所有的时间全都给了我们。

而到了课间，橡树下面的空地就成了我们的乐园。

盛夏，整个橡树变成了一把深绿色的大伞，让我们在树下的石椅上跳皮筋、玩抓人、下棋、写作业[橡树夏天树叶浓密，一个“让”字表现它的奉献]；秋天，橡树就用它的叶子为我们表演空中芭蕾，还捧出橡籽让我们制成陀螺比赛；到了冬天，橡树变得光凸凸的，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，但只要我们来到它的身边，它依然打起精神陪伴我们。无论我们是疯跑、是跳跃、是欢笑还是尖叫，它都静静地立在那儿，既不烦、也不恼，仿佛还在微笑：没关系，只要你们开心就好！橡树，它把自己所有的关爱全给了我们。

橡树啊，我爱你！你无私奉献的精神将永远铭记在我心中。

橡树作文篇2

海边有一座美丽的小城，海港的树郁郁葱葱，树叶精神抖擞，大海蓝蓝的，海面的天空白云朵朵，海港里还有一片橡树林。

橡树林很美丽，每棵都高大挺拔，身材魁梧，起风时哗啦啦响个不停。

这里有一个关于橡树林的故事。

在30多年前，小城是个渔村，渔村的人都靠出海捕捞谋生，渔村的人们都过着勤劳朴实的生活。每当出海季，渔树里都留下了妇女和孩童，海边有棵高大的橡树，橡树成了他们长来的地方。

那是一天傍晚，红色的霞光形成了火烧云，母亲红着双眼送别即将远行闯荡的儿子。母亲的脸上留下了些许岁月停留的痕迹，她挥着双手：“一路顺风，早点回来。”母亲注视着儿子坐船离开，目光里流露出了一丝留念。

儿子走后，母亲天天都会来到海边，看有没有船经过，有没有船靠岸。母亲常站在岸边，看着蔚蓝的天空和大海交相辉印。海港像母亲一样守护着一望无际的大海，每当看着小船驶向远方，她就想起了儿子离去闯荡的那一幕。日复一日，年复一年，母亲年纪越来越大，皱纹爬满了全脸，头发也白了，声音也粗糙了，手里还多了根拐杖，走起路来，越来越慢，走走停停。

时间一天天过去，母亲不见了，海边上多了一座坟墓，那棵高大挺拔的橡树也枯死了，海风无情地吹在那孤独的坟墓上，几乎给已过世的母亲添加了几丝忧伤。

许多年后，一位白发苍苍地老人，来到了海边，在海边种了一大片橡树。橡树面对着大海，迎着风，仿佛在哭泣。

随着时间的推移，弱小的橡树在强烈的大风下迅速成长，长成了一大片橡树林，每天沙沙作响，好像在诉说着什么！

种橡树的老人原来就是母亲天天在海边期待着回家的孩子，他多年在外闯荡拼搏，希望给母亲带来更好的生活。在经历了多少坎坷之后，几十年在外拼搏的他终于事业有成回家了。可这时的等到的却是母亲去世的消息，于是他种下了那片橡树林来怀念他那慈爱的母亲。

橡树作文篇3

看到这个话题，我的目光在上面愣了一下。我记得，我曾经是一棵小橡树。

小时候在父母温暖的怀抱中长大。没有阳光，没有风雨。我在那里过着舒适的生活，什么都不用担心。两岁读书，三岁读书，却无法理解自己的使命。一直以为离我太远，直到那些日子来临。

我五岁的时候上了小学。一直到初三，我还在玩，玩的没心没肺。对我来说，学校只是一个好玩的游乐场，假期的意义只是休息一下，继续玩。但是很快就不一样了。

到了四年级，所有的同学都开始一个个努力学习，只有我一个人没有从幼稚的梦中醒来。过了一个学期，我突然发现，下课后，我看不到四年级的学生在操场上开心地玩耍，留下我一个人倚在树下；越来越多的学生在课堂上选择在课堂上做更多的练习，只听到“萨沙武贾西奇”的声音；班里前五名，以前很聪明，现在已经被同学超越了。如此争强好胜，我毫不犹豫地抛弃了童年，开始以前所未有的方式努力学习。可惜太晚了，我的排名已经降到中游了。

当时班里第一个是郝班长，第二个是学习委员小迟，第三个是我的职务。现在是纪委委员宁东。作为一名普通学生，我能够和他们交谈是因为我的成绩相当。现在…

郝拿着作文大赛的奖状，玩得不亦乐乎。虽然只是三等奖，但是吸引了不少羡慕的目光。唉！要不是年级回归，郝也不会夺走参与的唯一机会。要知道，我每次都得了二等奖，我的作品也播过一次。

小池和宁东在大声说排名。不知怎么的，他们没有指名道姓，但我感觉他们每一句话都在刺我。我很聪明，基础很好，但是进步极其缓慢。我没日没夜的工作了十几天，只提高了一个。照这样下去，我们小学毕业也不会有多大进步！为什么？为什么？我迷路了，我迷路了。

在这无望的挣扎中，我上了五年级。不知怎么的，我在开学考试中获得了第一名。讲试卷的时候，老师笑着说：“这个考试很难。除了要非常牢固地掌握旧知识外，还要求学生有很深的积累，要举一反三。这次考试，小杨同学得了第一名，98分，第二名，90分.最后，希望同学们记住，有的人进步慢，进步慢也没关系。只要他们工作踏实，积累多了，你就会比以前更优秀！”我知道老师在说我。我恍然大悟，我和别人不一样！

我是一棵小橡树，但在此之前，我总是期待结出一个苹果或一朵玫瑰…

但是现在我知道橡树会以橡树的方式生长！

橡树作文篇4

伴着黄昏的阳光，无奈的心情，我独自坐在了橡树林里冰凉的石椅之上，没有任何人在附近，四周都静悄悄的，悄无声息，仿佛世界上只剩下了我一个人来守护午时的悲伤。这样的想法让我顿生寒意，本想立刻起坐离开，风却来了，它正在用温和的手掌抚摸着林间万物，吹到了我身后的橡树上，发出“哗哗”的沉重响声。每一次声响，都像块巨石扔向平静的湖面一般，激起了我心中的波澜，母亲的睡前故事又回荡在了我的耳边。

记得在小时候，每次睡觉前，母亲总要讲个睡前故事，哄我入睡，而她讲的最多的便是——橡树的故事。

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树建议橡树结出美味的苹果;玫瑰花建议橡树开出一朵芬芳的玫瑰。小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。在迷茫之中，小橡树尝试平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿歇息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为了一棵大橡树。

用手抚摸着橡树满是疮痍的苍老皮肤，指尖无数的触觉神经无不感受到了它的古老、独特与威严。它的皮肤坑坑洼洼，不具有任何的美感，庞大的身躯反而给人以压抑的心情。若在这样高大的树上结出苹果，等苹果成熟了，摔在了地上，也许早就成为了一滩苹果泥;若在这样高大的树上开出玫瑰，也没有人有如此高大的身躯观赏到那朵长在几十米之高的玫瑰。所以，橡树的使命并不是结出苹果或开出玫瑰，它大可不必因为听了它人的建议向不切实际的方向去努力，不同的事物有着不同的擅长与使命，不要因为无法做到自己不擅长的事情而迷茫，总有一个，属于自己。

阳光对我的照射渐渐隐退，直至消失，我猛然从回忆中抽出了身子，四周已经一片黑暗，看起来阴森恐怖，可我却没有一点心慌，橡树的`哲理洗刷掉了竞选“校园十佳歌手”失败给我留在心中的烙印，伴着朦胧的月光，喜悦的心情，我走上了归家的路。

橡树作文篇5

有一个美丽的花园，里面长满了苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花，它们都幸福而满足地生活着。

花园里的所有成员都是那么快乐，唯独一棵小橡树愁容满面。

可怜的小家伙被一个问题困扰着，那就是，它不知道自己是谁--不知道自己能有什么用。

苹果树认为它不够专心，“如果你真的努力了，一定会结出美味的苹果，你看多容易!”

玫瑰花说:“别听它的，开出玫瑰花来才更容易，你看多漂亮。”

花园里的朋友们都提出了自己的建议。

小橡树按照朋友们的建议拼命努力着，但它越想和别人一样，就越觉得自己失败，越觉得自己没有用。

一天，鸟中的智者雕来到了花园，听说了小树的困惑后，它说:“你别担心，你的问题并不严重，地球上的许多生灵都面临着同样的问题。我来告诉你怎么办。”

“不要把生命浪费在去变成别人希望你成为的样子，你就是你自己，可以先试着了解你自己，如果要想做到这一点，那就要学会倾听自己内心的话。”说完，雕就飞走了。

小橡树自言自语道:“了解自己?倾听自己的内心声音?做自己?"

小橡树听了智者的话，沉思良久，突然茅塞顿开。它闭上眼睛，静下心来，终于听到了自己内心的话:“你永远都结不出苹果，因为你不是苹果树;你也不会每年每天都开花，因为你不是玫瑰。你是一棵橡树，你的命运就是要长得高大挺拔，给鸟儿们栖息，给游人们遮阴，创造美丽的环境。你有你的使命，去完成它吧!”

小橡树顿觉浑身上下充满了力量和自信，它开始为实现自己的目标而努力，很快它就长成了一棵大橡树。

这就是小橡树告诉我们的故事:我们来到这个世界，都带着自身的独特的价值而来，每一个人都是这世间独一无二的存在，每一人都有自己需要完成的使命和属于自己的位置，没有骄人的业绩，没有突出的成就，没有他人的赞扬，没有众人的认可，也许自己还觉得自己处处不如人。没有关系，我们存在的本身就是价值，我们能够生存于这个世界就是价值，千万不要让任何事或任何人阻止我们认识和享受我们存在的美妙真谛。