作文是我们学习和工作生活中接触的最多的文书之一，作文的结构上需要有清晰的条理性，下面是尚华范文网小编为您分享的高二作文600字参考5篇，感谢您的参阅。

高二作文600字篇1

初夏时节，麦子熟了，妈妈又要到向下爷爷家帮爷爷割麦子。我想，割麦子究竟是怎么一回事呢?我只知道每天吃着香喷喷的白面大馍，却不知道它们到底是怎么做成的，我一定要抓住这次机会，把这个问题弄个明白。好奇的我抱着这样的想法，征求了妈妈的意见，没想到妈妈居然同意了，我高兴得像快乐的兔子，一蹦三尺高。

第二天，我们坐车到了乡下爷爷家。吃完午饭，我们就下地干活了。来到麦地，我一下子惊呆了。对于从来没有看见过麦子的我来说，像是刘姥姥进了大观园，一下子蒙了，只看见天际之下满是金黄色的一望无际的'麦子，我却分不清哪颗是麦子，哪颗是草。这时候妈妈告诉我，麦子有常常的麦穗，草一般没有。我恍然大悟，原来是这样。这么说，麦子可真多啊，可是要是不小心也会把草一起割下来的。

看着妈妈和爷爷熟练地割着麦子，我也跃跃欲试，展示一下我的身手。于是，我右手拿着镰刀，左右抓住麦子，使劲地割，可就是割不下来。看着爷爷不时地割下一大把麦子，我疑惑地问：“怎样割才能又快又安全呢?”爷爷告诉我，割麦子时身体要与镰刀保持一定的距离，左右抓住麦子时，右手握着的镰刀要在麦子的根部使劲一拉，但不能用力过猛，否则镰刀会伤到自己。我这下子明白了，按照爷爷教授的方法一把一把地割起来。不一会儿，当爷爷割了许多堆时，我也割下一个小堆的麦子。看着自己的劳动成果，我高兴地向妈妈炫耀着。

割着割着，我想起了来时的疑问，于是问爷爷麦子割下来后是怎样变成馒头的呢。爷爷告诉说，麦子割下来后，要经过晾晒，晒到一定程度再用机器在上面碾压，把麦粒碾压下来，之后再晾晒，放到机面的机器中，白白的面粉就出来了。听着爷爷的解释，我想，农民中庄稼可真不容易啊。经过这么多道工序，从耕地、播种、施肥、田间管理，再到收割、晾晒、碾压、机器加工，农民付出多么大的心血啊。

是的，这也充分应正了这样一句话“不经历风雨，怎么能见彩虹。”在今后的学习中，我一定向爷爷种地那样学习，付出巨大的努力，收获自己的一片辛劳。

高二作文600字篇2

一盏灯可以照亮周围，一盏心灯却可以照亮，始终不够清晰的眼。或许，有时候发生的一件小事，正如同一个火种，点亮我们心中的灯。

帮助别人，是快乐的。但是，用一颗真诚的心去打动、帮助别人，那必然会更快乐!前些日子，因为，学习给我的压力真的让我承受不了了，我似乎不知道该怎样去控制我的情绪了。但那句话彻底改变了我的想法——一切都为你自己!就来说一个对比吧，你能看到那些贫困的孩子，渴望的想要拿起书本，却不能做到;那样的渴望，又或许是我们这些人看到商店里自己爱不释手的一个玩具。这用让我想起了那个故事，就发生在我们身边的一个小故事。她的爸爸得了精神病，而她的妈妈从小就离开了她，她只好与奶奶相依为命，一家靠捡柴来维持生活，十分困难。这个女孩，今天上初中了，而她在班里，夺得的并不是别的同学更多的关爱，而是一句句取笑的话!每个人都有自尊，而当你站在她的角度想一想，被别人取笑时，你又会怎么做呢?虽然人穷，但志不穷!记着：笑别人的人，就等于笑你自己!

让我们用一颗宽容的心，来对待身边的每一个人。点亮那盏明亮的心灯吧!

生活里有鲜花和掌声，也会有悲伤和痛苦，痛苦的时候，别忘了点一盏心灯，让灯光为你驱散心中的苦痛--旅途中有阳光和雨露，也会有暴雨和狂风，跌倒的时候，别忘了点一盏心灯，让灯光为你的心灵撑一方晴空。心灵上有舒畅和欢乐，也会有感伤和惆怅?失意的时候，别忘了点一盏心灯，让灯光为你抹去心灵的阴影。

高二作文600字篇3

人与人之间最重要的就是沟通，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂，但很少会有人去细细体会这其中的奥妙，沟通，能让我们在快乐幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心;沟通，能让我们在痛苦和悲伤时，让更多人分担我们的伤感，把我们的痛苦一减再减，沟通对我们来说是多么重要啊!

一天晚上，我一个人孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动装，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是我们又是邻居，迟早要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，似乎很难以接近，我有些犹豫，不过我还是大声的说：“嗨，你好，你要上哪里啊?”一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲，其实这就是沟通，在这小小的沟通的交流之中，让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是化解冷漠的风……

一个阳光明媚的下午，我正为一道难题而烦恼，我的妈妈一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我妈妈的情，把一句冷冰冰的话抛给妈妈：“我正在做题，别烦我了!”妈妈听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向爸爸妈妈的卧室，向妈妈道了歉，妈妈特别懂我，她并没有生气，

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

高二作文600字篇4

刚入高中，约摸算来，遇见了十三位新老师，各有各的特点，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老师。

蔡老师长相并不突出——胖胖的，不算高的个子，方方正正的脸，看起来憨憨的。

蔡老师的特点就是幽默，一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间，一位同学拿出一块月饼，掰成两块儿，这时蔡老师正好经过，问“你是看见我饿了，特地给我留了一块吗？”那同学指了指边上的同学，说：“不，我是给他的。”蔡老师听了，一副失望的表情，说：“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢，大家都忍不住笑了起来。

蔡老师还十分关心同学。一天，下课了，我有些疲倦，便趴在桌上发呆。这时，蔡老师走进教室，说：“汪肖宇，你出来一下。”我愣了一下，心里满是忐忑不安：是不是我的作业没做呀？怎么办？老师会不会骂我呀？我急得像热锅上的蚂蚁。就这样，我走出了教室。走廊上，老师问我：“你今天下午情绪有点儿低落呀，怎么了？跟老师说说。”一瞬间，我心中仿佛洋溢起一股暖流，忙说“我没事，就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

现在想起这件事，我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊，他是多么关心我们啊！

老师，是春日的薄雾，滋润我的心灵；老师，是夏日的细雨，抚平我的'烦躁；老师，是秋天的清风，吹散我的迷茫；老师，是冬天的艳阳，温暖我的人生。

在今天教师节之际，我祝愿全天下所有的老师节日快乐！身体健康！工作顺利！

我们有一个特别的音乐老师，他叫李聪。同学们都叫他聪聪老师，之所以要这样叫他，那是因为他非常的聪明。

聪聪老师有一张椭圆形脸，眼睛被头发半遮起来，一个圆圆扁扁的鼻子非常有辨识度，还有一张笑起来可以成一条线的嘴唇。聪聪老师平时喜欢穿休闲服或很潮的服饰，他是爱潮流、爱学生、爱音乐的老师。

聪聪老师是一位充满幽默的老师。他不像别的音乐老师一节课很枯燥，只学唱歌，他除了教我们唱歌以外，还会给我们讲他自己的故事，我们称之为讲相声，聪聪老师给我们讲什么呢？他给我们讲他在音乐路上遇到的挫折、困难和一些有趣的事情，比如，他去大山里学音乐，或有一些民族乐器怎么吹也吹不响……这些故事告诉我们做事要坚持不懈。

聪聪老师也是一位有趣的老师，他每节课都会把教学和游戏融合在一起，让疲倦的同学集中注意力，每节课我们不仅收获了知识也收获了许多的快乐。

聪聪老师还是一名平易近人的老师，他从不会轻视把我们看成一群屁孩儿。他告诉我们，每一个人都是平等的，没有高低贵贱之分。他不会以老师的名义欺负我们，不管哪位同学在音乐上遇到问题，聪聪老师一定会尽力为他解决困惑。

这就是我们敬爱的音乐老师，一位幽默、有趣、平易近人的好老师！

高二作文600字篇5

昙花为了自己惊慌一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想，一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

记得小时候起，我就十分喜欢数学，最喜欢解数学难题，碰到一道难题，总是要费尽心思，绞尽脑汁，想尽一切办法去探索世界的奥秘，当解开的时候，我的心里就充满了自豪感。

记得有一次，我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题，当时全班同学都懵了，一脸茫然，不知从哪里入手，数学老师说留给我们几天时间思考，看谁能做出来，于是这道题成了我们茶余饭后共同商讨的对象。我也在尝试怎样解开这道题，于是我先把这道题转化成数学语言，再寻找题目中的已知条件，看它与题目问题中所求量的关系，最终我还是解出来了。对于这道题，全班只有我和当时我们班的第一名做出来了，老师对我们两个大加赞赏，那时的我心中简直比喝了一瓶蜜还要甜。

从此，我就更加喜欢数学了，在我上六年级的时候，妈妈还给我报了个奥数班，于是我又有地方展示我自己了。奥数班里奥数题很多，碰到不会的题已是家常便饭，不过，这并没有打消我对数学的喜爱，反而更加激发了我对数学的兴趣。让我相信，在数学的天地里，永远没有尽头，天外有天，人外有人，而我也坚信我将会做的更好。

昙花苦等十年，只为昙花一现;雄鹰苦练十年，只为搏击长空;彩虹经历风雨，只为展示自己;流星放弃生命，只为瞬间永恒，我遨游数学天地，只为享受解开其奥秘的满足感。

为了自己的梦想，加油吧!