通过写作文，我们可以记录下自己的一些感受，为了及时记录自己内心的感悟，我们可以将作文写好，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的飞翔的___作文优质5篇，供大家参考。

飞翔的___作文篇1

上课走神，每个同学都经历过吧！课桌下的“踢腿大战”，手忙脚乱的“飞鸽传书”，甜美酣畅的“梦中神游”。我就有过这样的经历。

那天，我打开课程表一看，“天哪！这节课竟然是‘催眠课’（其实是数学课）！”我心不在焉地拿出我的数学书。“叮铃铃”万恶的上课铃响起。数学老师—吕老师走进吵闹的教室，一声令下：“给我安静点！”教室马上鸦雀无声。吕老师说：“这个加、这个等于.......但在我听来，就像是在唱一首催眠曲：“睡吧！睡吧！我的宝贝......”我的眼皮有点沉重，这也难怪，谁叫吕老师上课像催眠曲呢？算了，我小小的打个盹也

不会有人发现，我瞧瞧同桌，他懒洋洋地趴在桌上，一副半睡半听的样子。我眼睛一闭，便进入了梦乡。梦中，我在一个美食店，店里边空无一人，我可以大吃特吃了！我抓起一块巧克力，正准备吃时，一个声音传了过来：“张睿！”我马上站了起来。咦？奇怪，我刚不是在一家美食店吗？怎么在教室里呢？吕老师说：“张睿，请回答这道题！”我才反应过来：我在教室上课。“28加100减2等于......”我看见同学们幸灾乐祸地看着我，好像在说：哈哈，叫你上课睡觉。就在这千钧一发地时候，我脱口而出：“等于126。”总算逃过一劫，同桌悄悄地说：“张睿，你睡觉时口水可是流了一桌子呢！”我一摸课本，全湿透了。

那时发生的事，深深地烙印在了我的心中。

飞翔的___作文篇2

你们知道我为什么想飞吗?因为在我忙得转不过来弯的时候，总想节约时间。记得有一次，因为我们放学有一点晚，而且晚上还要上晚自习，此时此刻我心里想，要是有一双能搏击长空，强而有力的翅膀那该多好啊!

那天，我上完晚自习，回来给我妈妈讲：“妈妈我想飞!”妈妈大吃一惊地说：“你说什么?你再说一遍!”我又详细地对妈妈说了一遍，妈妈顿时一脸诧异的表情，马上说：“别胡思乱想了，你怎么能飞起来呢!只要智慧能飞就可以了。”我一听惊讶地说：“智慧也能飞?”妈妈说：“只要你智慧充足，在遇到困难的时候能用到智慧，使问题迎刃而解，你就能飞起来呀!”

我似乎听懂了妈妈的话。这不，春天柳条吐眉随风拂，鸭子在碧蓝的海水中嬉戏，看到这样的美景我想到了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”、“春江水暖鸭先知”的诗句来;当我读到“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”时，我脑海中立刻会浮现出一幅美丽的风景图：银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水，水如天，整个湖面像笼罩着一层薄纱。多么宁静和谐的夜晚!当我捧着《安徒生童话》细心去读时，我为可怜的卖火柴的小女孩的悲惨命运而潸然泪下，被大克劳斯的无情、狠心所气愤，心随我动，我的智慧会迅及飞翔起来……

我要发奋学习，虽然这次期中语文考了86分，一向严格的妈妈却不生气，她语重心长地对我说：“你以前学习差，这次考的分数比上次考的高，这说明你有进步。不过做人要谦虚，要有更高的目标，希望你下次再接再厉，考的分比这次高，让自己的智慧飞扬起来!”

妈妈请相信我，我一定能行!

飞翔的___作文篇3

有一只走起路来都被嘲笑的大母鸡：想飞，这是它一生的愿望！有一天，天神听见了它的愿望，决定助它一臂之力。

大母鸡在早上起来挥了两下翅膀，很意外地发现自己轻盈了许多，刚刚甚至可以飞起了。“哦耶！”大母鸡高兴极了！大母鸡不多说，一下子张开翅膀，去拥抱蓝天。大母鸡飞的越来越高，看见的景物也越来越多，时不时还发出：“哦！”“太美了！”的感叹。

大母鸡飞呀飞，遇见了老鹰，但是大母鸡不认识老鹰。大母鸡因为很大，所以它自认为最强的是自己。大母鸡说：“哦，你是谁呀？我是最强者，但你为什么这么大呢？”老鹰说：“我才是最强大的，不信比一比！”大母鸡不信：“比就比。”大母鸡话没说完，身上就少了一块皮。“啊！好吧，我承认了。”大母鸡哭着说。大母鸡含泪飞走了。

大母鸡飞呀飞，飞回了鸡窝，回窝后小伙伴们都不敢相信大母鸡飞那么高，都不认她了，还说：“我们不是同类了，除非你不再飞那么高。”大母鸡好后悔。

大母鸡在后悔入睡了，一切进入了梦中：“如果“我”在飞，想下蛋怎么办，会不会蛋从天空上掉下来呢？如果“我”在飞，想小便怎么办，会不会小便从天空上掉下来呢？这都太污染环境了，太不卫生了，不行！不行！”“咦！我睡着了，太可怕了，太可怕了。”“原来“我”会飞后，有这么多危险呀！”大母鸡唉声叹气。

大母鸡回到鸡窝许下第二个愿望：“我希望变回鸡原有的习性！”天神又听见了说：“失败是成功之母，只要你去尝试，就可以知道你自己原有的好处！”天神同意了大母鸡的愿望。大母鸡变回来了！

大母鸡重新获得了伙伴们的拥抱。

家长寄语：文章记载大母鸡想飞是一生的愿望，如有神助，进入童话般的故事描写。愿望一：体现到飞翔的乐趣和不惑的问题。因此，愿望二：知道原有的特征才合适自己的本性。总结：以正确的方向出发，勇于学习锻炼尝试，收获是不可估量的。

飞翔的___作文篇4

石块也会飞翔，这不是神话

——题记

飞翔之心

即使习惯了仰视，我也没忘记了自己的心会飞。

即使习惯了别人的飞翔，我也没忘记自己的心会飞。

终于，我被一个叫庄周的人发现了。他告诉我，默默无闻，积土成山，便可飞翔。

真的？石块也可飞翔？默默无闻即可飞翔？

积土成山

春天，我吸收着雨露，沐浴着春光，默默地生长。我无视花草的鄙薄，树木的俯视以及同类的嘲讽，默默地生长，为了飞翔，积蓄力量。

夏天，骄阳的似火，我不去找寻树阴的蔽护。夏雷滚滚雨势迅猛，我从不躲闪。默默地生长。为了飞翔，积蓄力量。

秋天，花谢了，叶落了，风起了，萧瑟苍凉。我不敢停歇。死一般的寂静阻止不了我的默默生长。没有同伴，我心仍依然。为了飞翔，积蓄力量。

冬天，落雪了。我不是不想要一套冬装，而是我要默默地生长，不能任雪阻碍了我。一阵寒风，雪飘落。打个寒颤，我舒展筋骨。为了飞翔，积蓄力量。

年复一年。我习惯了嘲讽，我看惯了白眼，我不放弃。默默地，为了飞翔，积蓄力量。

不经意地，才发现自己到了可以俯视别人的高度。我竟默默地，到了这般高度，许是我可以飞了？也许吧。

一飞冲天

庄周来了，来了，他带来了大鹏。

大鹏振翅，遮天蔽日，风起云动。击之，山，中开。再击之，我飞了起来。

我可以飞了，拥抱着蓝天，依偎着白云，与大鹏同高度。我也可以创造惊人的神话。飞翔着，回味着。我闭上眼，感受风的气息，品味飞的理由。默默地积累，飞翔的神话没有什么不可以。

什么是神话？惊人的神话背后，往往是默默地长期的积累与壮大。相信我，石块也可以飞翔，这不是神话。

飞翔的___作文篇5

蒲公英在空中飘扬，它有寻找的梦想；落叶选择飘落，它有归根的梦想；雏鹰扑打幼翅，它有飞翔的梦想。

宁夏的午后，风轻吹风铃的声音清脆婉转，泡上一杯绿茶，翻着一本经岁月磨洗的书，印入眼帘的是“梦想”。“梦想？”回响在耳边的是稚嫩的童声：“爸爸，我有梦想，我要当老师”。

爸爸是名老教师，他慈眉善目，很受学生欢迎。逢年过节，学生会登门拜访。每次我都偷偷地想：当老师真好，有人拜访，还送礼，我一定要当老师。

“爸爸，我要当老师，就像你一样。”老爸只当我童言无忌，笑了笑，把我轰走了。这是梦想的萌发期。

岁月迁徙，草木荣枯。回到现在的我，对儿时的这个梦想，淡了，忘了。我再也不认为老师有多好，而是认为儿时的想法是幼稚的。

“这本书不错，《梦想》对了，你还记得吗？你小时候的梦想啊！”老爸已坐在我一旁，像个孩子一般好奇地问。“忘了，那是孩子的幼稚想法”我不屑地说。老爸深叹一口气：“唉！人家都说食品是有保鲜期的，原来梦想也是有保鲜期的。”“爸，当老师有什么好的，现在物价上涨，工资却没有涨。每天上课，一点也不新鲜。”我不服地反驳。

老爸悠哉说：“看来你长大了，想法变了。但老师不是职业，它是一种事业，是一种信念。钱不是唯一，桃李满天下更是一种财富。”“可是，这是一项有付出但不一定有回报的职业。‘桃李’在若干年之后，也一定记得你吗？梦想，是用来满足需求的。”我振振有词。“梦想，这两个字太沉重，我们可以不懂它的真谛，但我们要遵循它的宗旨。梦想不是拿来用的，它是你拼搏的信念。最童真的才是最真实的。你可以不当老师，但你不可以放弃梦想，在风华正茂的时期，要学会放飞梦想。”老爸拍拍我的肩膀。

夏天的风，吹在脸上，没有一丝凉爽之意。虽然我不懂风为什么是热的，但，在这一刻我懂得了梦想的真谛是什么。

梦想，是一种信念。是努力的过程。

记着，在青春年少时，我们要一起让梦想飞翔。