幼儿园园长培训心得体会2022精选5篇

时间:2022-10-14 17:01:29 分类:培训心得

会写心得体会是我们个人能力的体现,什么样的心得体会才会收获别人的赞扬呢,很多人在认真的进行了心得体会的写作后都是可以让自己的思维训练有很好的提升的,尚华范文网小编今天就为您带来了幼儿园园长培训心得体会2022精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园园长培训心得体会2022精选5篇

幼儿园园长培训心得体会2022篇1

首先感谢xx市教育局,宿州逸夫师范学校为我们提供了这次培训学习的机会。感谢xx市人民警察培训学校给我们提供了这样好的学习场地。20xx年x月28日至x月4日我非常有幸的参加了xx市幼儿园园长提高培训班。在这短短的一周的集中学习中,我们参观了两所幼儿园,聆听了由省教育厅、xx市教育局选派的专家及本市幼教专家的讲座,我被她们身上所具有的内涵深深地吸引,被她们流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。xx县一小幼儿园园长张泉华的《幼小衔接中所注意的问题及所要做的工作》使我明白了当前幼小衔接中存在的主要问题。知道了幼小衔接的关键不是知识的衔接,而是能力的衔接,明确了怎样帮助幼儿做好入小学前的学习准备。

xx市一幼园长王丽萍的《新时期如何做园长》,给我们讲了三个问题,一是教育面临的新机遇,二是幼儿教育目前存在的问题,三是作为一名园长应该怎样做。这些使我懂得了作为一名园长在新形势下应该做到会管理、沟通、能宽容、会引领,要时怀一颗感恩的心,并且要知法懂法,依法制园,应当为幼儿提供一个以德化人、以慧育人、以情感人、一体健人、以境熏人的场所。

还有张副院长的《幼儿园管理机制的探讨》,告诉我们一是园长一定要把握好政策,办园思路要清晰;二是作为一名园长不仅要懂管理,更应该有一定的专业知识,这样才能正确的引领大家向前走。《园本教研促进幼师专业成长》《我的课程我做主──做一名优秀的课程实施者》的课题,真是让我开阔了视野,明确了方向。

最让我感动的是灵璧幼儿园园长张晓红的讲座,她的《推进精细化管理创建优质幼儿园》给我留下了深刻的印象,她的办园理念使我体会到精细化管理就是把大事抓好,小事做细,细事做精。了解到新时期的园长要具备以下素质:率先垂范、爱岗敬业、廉洁自律、雷厉风行、奖罚分明、用心用情工作。她那爱岗敬业的感人故事深深地打动了在场的每位园长,使我深深懂得了没有爱就没有教育,没有爱更谈不上管理。管理者要有一整套成功的实施策略、管理经验和以人为本的教育理念。没有思想就没有出路;没有做为就没有地位;没有实力就没有魅力;没有眼界就没有境界;这些先进的理念是我在今后的工作中值得去借鉴的。

我认为学员之间的相互交流就是一个好的学习资源,我抓住这次学习机会,主动与其他园长沟通,大家都来自不同的园,相互交流,相互学习,相互启发,相互促进,共同提高。

总之,这次培训虽然时间不长,但是内容丰富,让我受益匪浅虽然现在培训结束了但给我留下了深思与启迪,震撼与触动。这次学习我找到了差距,认清了方向,特别是在学前教育的春天来临的大好形势下,沿着xx市学前教育三年行动计划的道路,反思自己在工作中的不足,我将进一步更新观念,强化管理,以德立园,依法兴园,科研兴园,自强不息,追求完美,不求最大但求最佳,让每一位家长放心,让每一位儿童都快乐幸福的在我园成长。

幼儿园园长培训心得体会2022篇2

20xx年x月13至19日,我有幸参加了国培(20xx)江西省民办幼儿园园长(第二期)培训。通过一周的学习,我深深地感受到自身对学前教育理论认知的匮乏,同时对国家给予民办教育的大力支持感到欣慰!听了专家们生动的讲座,我体会颇深:

一、为人师,师德为先。

我觉得师德首先是出自我们园长和教职工自身的品质,我们的内心是否有道德的概念,古人云:己所不欲,勿施于人。师德的贯彻体现了教师这个职业不仅仅是一种专业,而且更重要的是一种事业。这就是说,不管是以前的师德标准还是新的师德标准,都在强调教师的职业是一种事业,都提出“爱岗敬业”的要求。换句话说,教师的职业就是专业,其职能是一种教书育人的事业。教师是教育体制能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键因素。纵观所有的职业,没有一种职业像教师职业那样具有绵绵不绝的生命力、创造力、延续力。选择教师职业,就选择了发展,因为教育促进人类社会的发展;选择教师职业,就选择了创新,这就是我们今天提出教育创新的缘由;选择教师职业,就选择了文明,以突出教育是在传承文化、延续文明。能否培养出优秀人才,是衡量师德的根本标准。所以,教师这个职业是一种事业。我们要热爱教育、热爱学校、热爱本职岗位;尽职尽责、积极奉献;“得天下英才而教育之”,这是人生之一乐。我们要有敬业意识、乐业意识、职业规范意识、勤业意识。

二、教师职业怠倦不仅仅是社会的原因,也有我们园长的原因。

很多同行的朋友跟我诉苦,说现在的幼儿园教师不好管,也特别不好招聘。的确,现在很多幼师跳槽频繁、换岗的现象很多,大多一种声音,感觉累了,感觉干幼师干腻了,我们很多园长往往责怪我们的幼师不够敬业,不够执着,但是我们园长是否考虑了以下几个问题:

1、我们给我们的幼师提供的工作岗位前途在哪里?

2、我们的幼师在我们这里工作开心吗?

3、我们园长想过如何提高幼师在这个社会的地位吗?

4、我们提供给幼师的工资待遇他们真的满意吗?

我们不能一味的怪责我们教师的职业怠倦,我们园长自己,如果您的幼儿园没有了前途,你工作是否开心,没有了前途就没有了社会地位、随之收入水平降低,你还有兴趣继续干这份工作吗?

三、幼儿园的安全大于天,教职工的安全教育培训高于一切。

最近,校园安全事故频发,让我们深感担忧,但同时,也让我们更加深深的认识到安全防范的重要性!为了给孩子们营造一个安全的学习环境,我们首先规范了幼儿园的开园时间,同时为每个孩子制作了接送卡,以防陌生人进入幼儿园接送幼儿;其次常规性地安排教职工进行安全教育培训,让每一位教职工明确安全教育的重要性,为孩子的安全增添一份保障!

总之,安全工作大于天,幼儿的安全牵动着每个幼儿家长的心。为此,做好安全工作,是我们幼儿园的职责,作为一名幼儿教师更应该把幼儿的安全放在工作的重中之重,以解除家长的后顾之忧,从而使幼儿在安全和谐的环境中健康、快乐成长。

幼儿园园长培训心得体会2022篇3

快乐、分享、信任、诚实、冒险、负责任、承诺、开放--这么多的词语在人们的工作、生活中频繁出现着,但是谁又能真正意义上去深入理解,并实际运用到我们的工作、生活中去呢?现在这个浮躁社会中大多数人似乎都裹着一层看似光鲜的虚伪,将内心真正的能量掩盖着、压抑着,这种痛苦的折磨使大家失去了本应属于自己的快乐人生!

怎样才能让自己干脆利落的退去这层光鲜的虚伪,勇敢、热情、大胆、奔放的把属于自己的快乐找回来,一起来享受属于大家的快乐人生呢?我们一直在自己的舒适圈中彷徨着、迷惘着、不断地错误的追寻着。但今天我终于找到了方法,原来是那么的简单--自己就是一切的根源。

在知识渊博、思维敏捷、令人崇拜的导师的带领下,通过两天一夜的幼儿园“赢在教育-卓越人生”特训营的培训学习,我突然觉得我的人生得到了前所未有的洗礼,我是那么的幸运与快乐,我的内心突然变得强大、坦然、辽阔、开放,这正是发自内心的,真正意义上的巨变。此时才感到那些词语在我们工作、生活运用中有着无比强大的力量,这种力量叫突破?突变?不管怎么形容,从那天开始它们已经成为鞭策我无条件前进的动力。

不同的体验式的游戏中我明白了有一种成功叫团结:不同的城市、素不相识、用同一个动作,做同一件超难度的任务,想想就是天方夜谭。但是,在导师的引导下,我们忘却了一切,抛开了一切杂念,一遍又一遍地一起重复着一个单调的动作,五分钟、十分钟、二十分钟、半小时、一个小时过去了,每个人的心中此起彼伏,有的失望、有的绝望、有的沮丧、有的发脾气、有的预示离开,有的---。但此时,有个人一直在不厌其烦的为大家加油鼓劲、调整方案、调整情绪,此时我们的任务在一次又一次的突破着,但在大家信心百倍的默默付出中却被助教一次又一次的叫停着--时间不知不觉的又过去了半小时,大家的情绪即将慢慢的预示着要跌入谷底的时候,鼓励声、呐喊声又出现了。每个人屏住呼吸,将自己内心深处隐藏已久的那股潜在能量在同一时间内被挖掘了出来,形成了一股强大的气场,有韵律的呼吸着--慢慢的--慢慢的--有节奏的--此时犹如天人合一,在那一刻,我们大家一气合成、齐心协力完成了艰巨而重要的任务。接踵而至的就是一家人不约而同的簇拥在一起,发自内心的欢呼声,呐喊声,前所未有的欣喜若狂,此时,每个人都兴奋的留下了快乐、激动的泪水。

仅仅不到两个小时,素不相识的一群人情同姐妹;不到两个小时的时间,挖掘出了我们内心的那股隐藏已久的潜能;不到两个小时的时间,我们感受了此起彼伏的情绪变换;不到两个小时的时间,我们领略了作为一个领导核心力量的重要性。经历着,感受着,变化着,成功了。原来,快乐是那样的简单--原来我是一切的根源。

接下来不同的体验式游戏中我慢慢的理解并感悟到了:有一种成功叫信任;有一种成功叫谦让;有一种成功叫担当;有一种成功叫承诺。

在千变万化、充满诱惑的生活中,一个人要想真正的快乐成功,真的需要非常大的勇气,放下一切杂念与顾虑,让自己的内心从此变得丰富、强大起来。尽自己最大的努力,去影响,感化身边的每一个人,让世界因为你的存在而美丽。因为,你是一切的根源。

幼儿园园长培训心得体会2022篇4

我参加了园长任职资格培训,在此期间,我们聆听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。

首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际情况做得更好。

其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴老师,爱护老师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。

三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。

四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。总之,这次培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让金虹桥幼儿园更上一层楼。

幼儿园园长培训心得体会2022篇5

这次培训,参观了新的xx幼儿园,听了2节小班的课,其余时间听了8个不同风格的讲座,有形散神不散讲课风格的xx、xx教授,有深入一线、规范细节的xx、xx莉专家,有深入研究的xx、xx教授,还有互动结合讲课风格的xx教授,让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息,从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。

一、更新一种观念

作为耕耘在教育第一线的教育者,你的观念是否时时符合前进的步伐,随着时代的进步,对园长提出了更高的要求。你的观念是否时时在更新,你是否时时用发展的眼光在看待工作,你是否时时在接受新的知识,你是否有自己的教育思想与见解等等。在这次培训中,大量的接受了各方面的信息,虽然,现在能引起共鸣的也许只有这么一小部分,相信在以后的工作中,实际与理论会交轨的,会对日常工作起到实质性的帮助。

二、感受一种魅力

魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露,思魅力之源,就是深厚的文化积淀。在这次专家教授身上让我感受了这种魅力,如:每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出,还有园长学员中,有些园长丰富的知识。同时也感受了专家教授的深度与高度,从基础性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中,拓宽了幼教领域知识,积累了管理方法,为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。

三、明确一种方向

听了这么多讲座,明确了做任何事都要密切联系教职员工。做到密切也就有强大的凝聚力,所谓的人心齐泰山移。如:聆听了xx教授的《幼儿园规划与管理》后,更明确了任何规划、计划,除制定切实可行规划以外,更应做好规划认可、内化工作。又如:xx特级教师讲述“园长领导力”,实质就是密切联系教师,调动了教师们的工作积极性、创造力,这样工作才会如此出色。

四、认识一种智慧

管理需要智慧。也就是要做一个学习型、思考型、研究型、创造型、发展型集一体的园长。如:xx专家提到的一日生活皆课程的理念,看似标志意识,也需要园长的思考与创造。如:盥洗室标志不光有大人标志、还需要符合年龄特征各种标志。也就是保育员消毒方面与二教一保空间占位以及一米线、洗手标志、上厕所标志、脚印、温馨提示等等。又如:xx专家在谈到如何建构教研组、备课组、项目组中,教研要有主题、专题,更应突出如何帮助教师解决实质问题,提升教师专业成长。又如:xx专家对字字句句的理解与剖析也是那么的到位,xx专家在提出现代六种学习的六个特征。有主动性、自主性、差异性、体验性、探索性、合作性学习,如何去理解呢?这6种学习看似相似,实质有很大的区别,相对应的就是我要学、我能学、按个性化学习、在体验中学习、在解决问题中学习、在交流与分享中学习。

五、理清一条思路

在每一位教授专家身上看到了,做任何事要带有研究的精神,要有一条主线。在日常管理中,会思、会理、会决策、会总结、会提升,在循环往复的主线管理中,发展着幼儿园、发展了老师。

总之,这次培训“荣幸之止,收获颇多”。

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