少先队员的活动总结7篇

时间:2024-04-18 10:30:27 分类:年终总结

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少先队员的活动总结7篇

少先队员的活动总结篇1

本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。

一、以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……

二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

三、活动成效较高。

通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

少先队员的活动总结篇2

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日:中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

10月10日早晨的升旗仪式,苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队73周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

4、各班召开“红领巾心向党―感受你的爱―飞翔梦想,分享祝福”主题中队会

10月12日下午,xx小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,淝河小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。

少先队员的活动总结篇3

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队员的活动总结篇4

6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。

少先队员的活动总结篇5

为了引领广大少先队员“扣好人生第一粒扣子”,坚定信念跟党走,增强少先队组织对少年儿童的吸引力,凝聚力,__年6月1日,在全校领导班子的带领下,新郑市龙湖国瑞小学开展了以“__,争做好队员”为主题的一年级新少先队员入队仪式。

入队仪式前,少先队大队会为预备队员们准备了一系列生动活泼、扎实的队前教育,引领同学们充分学习“六知六会一做”和队章等少先队知识。

小主持人慷慨激昂、铿锵有力地宣布着仪式正式开始。

第一项:出旗

迎面走来的是我们的大队旗手,瞧!他们迈着坚定有力的步伐,举着鲜艳神圣的旗帜,踏着整齐的步伐向我们走来。

第二项:唱队歌

队旗迎风飘扬,怀着激动无比的心情,我们一起高唱队歌。嘹亮的歌声,唱出了每位同学心中的自豪与骄傲。

第三项:观看__、队史

孩子们认真地观看着有关__、队史的视频,一张张稚嫩的脸庞露出若有所思、若有所悟的神情。

第四项:宣布新队员名单

第五项:为新队员授红领巾

红领巾是红旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的,是少先队员的标志。每一位少先队员都应该铭记历史,以“红领巾”为光荣,爱护它。

第六项:宣誓

在鲜艳的队旗下,各班中队辅导员带领着新队员进行庄严地宣誓,鲜艳的红领巾映着新队员充满朝气的脸庞,那是他们在为自己终于能加入到少先队这个大集体而骄傲自豪,少先队员的坚定决心从此刻开始。

第七项:新少先队员代表发??

新少先队员代表共同传递着同一份信念:作为一名光荣的少先队员,要担负起少先队员的光荣使命,珍惜当下,把握现在,好好学习,加强锻炼,时刻准备着为共产主义奋斗终身。

第八项:呼号,各班中队辅导员领呼

当我们右手握拳,高举过头顶,我们知道,人民的利益高于一切!让我们一起高呼:时刻准备着!我们要为共产主义事业而奋斗!

第九项:退旗

在光荣的队旗下,在星星火炬的见证下,新队员们迈出了成长的第一个步伐,成为阳光底下最明媚的中华好儿郎。

少年有志气,国家有未来,少年强则国强,少年进步则国进步。胸前飘扬的红领巾将激励他们不断进步,也会在星星火炬的见证下,迈开人生成长的新步伐!愿国瑞小学的每一位少先队员都能勇往直前,踏浪前行!

少先队员的活动总结篇6

在少先队工作中,学校少先队组织普遍能开展丰富多彩的少先队活动,达到活动育人的目的。但队员们还有一大部分时间生活在社区、活动在社区,他们在受到良好的学校教育的同时,也需要快乐、丰富、有意义的社区生活。少先队组织以自己组织的独特方式把少年儿童组织起来,应充分发挥少先队组织贴近少年儿童和具有广泛社会联系的优势,推动学校、社区、家庭形成教育合力。因此,少先队组织要在丰富学校少先队工作的基础上,在社区寻找训练少先队员的立足点,拓展服务少年儿童自身发展的领域,使学校、社区都为少年儿童提供良好的育人环境,更好地促进少年儿童健康成长。

下面,我就学校少先队如何配合社区搞好少先队工作谈几点粗浅的看法。

一、学校、社区紧密结合,互相促进

为了使社区的少先队活跃起来,我们确立了“立足学校,依托社区”以观念。我校大队辅导员经常与学校辖区内的社区领导共同商量、研究少先队工作,制订切实可行的活动计划。学校为社区领导提供一些少先队工作的组织管理经验、少先队活动的规律、常识等;向社区领导介绍本社区少先队员的基本情况。然后协助社区有的放矢,根据本社区的具体情况,确定社区的大型活动。争取社区根据队活动的需要添置活动器具,落实活动经费。

这样,学校、社区的少先队工作就能相辅相成、互相促进。

二、加强社区少先队组织建设

学校少先队组织应建立社区工作点。各社区设立大队、大队下设立中队,中队下设立小队。社区少先队活动由学校大队辅导员社区校外辅导员、社区领导共同组织。活动中要充分发挥队员们的聪明才智和组织管理能力,让队干、队员们自己管理自己,辅导员适时引导。

我校少先队大队部在乎时的活动中就非常重视有计划地培训各社区的队干部,训练小队自动化建设,并采取集中培训与分散实践的方法,让这些队干、队员在学校的队活动中得到锻炼,然后成为社区少先队活动的骨干,为社区少先队活动打下基础。

三、抓好社区辅导员群体

紧紧依托社区,整合社区内各种教育资源,发挥“以团带队的作用,倡导三百六十行都来当校外辅导员氛围。根据本社区具体情况,聘请热心的公安民警,退休老教师、老医生、优秀大专院校团干部为社区辅导员,共同关心、指导少先队工作;还可聘请政治立场坚定、见多识广、经验丰富的革命前辈为社区辅导员让革命优良传统后继有人,永不褪色。

四、切实抓好雏鹰假日小队

节假日,我校少先队组织以“红领巾立足社区、红领巾服务社区、红领巾成长社区”为目的,开展以提高队员综合素质为目的的红领巾文明行为活动。以“雏鹰假日小队”为单位,开展以 “五自”为核心的雏鹰争章活动;开展培养兴趣,发挥特长的少先队社区科技、体育、艺术、劳动技能等教育活动;开展“一方有难、八方支援”送温暖献爱心活动。使他们在积极参与社区建设中培养社区意识,培养关注社会、关心他人的良好品质。

我校雏鹰假日小队坚持实践锻炼,面向社区;学会自理,服务区;自强自立,关爱社区;从我做起,美化社区;勇于实践,振兴社区的宗旨开展活动。如我校开展的“环保假日小队”活动,队员们到街上清理白色垃圾,擦洗街道墙壁上乱贴的广告,发动队员收集自己家、亲戚家、朋友家的废旧电池;我校少年交警学校的小交警们常利用节假日帮助警察叔叔维持交通秩序,散发“交通安全常识”宜传材料,开展“我是小交警假日小队”活动,活动中“小交警”们身着警服,以整齐的队伍,英姿勃勃的精神面貌、严谨的工作作风,感染着人们,成了社区街道上一道亮丽的风景线。“送温暖假日小队”的队员们用自己平时积攒的零花钱买营养品到敬老院看望孤寡老人,使尊老爱幼的中华传统美德代代相传。

五、协助社区抓好寒、暑假中的少先队活动,让社区成为孩子们的乐园

寒暑两个假期中,队员们的活动主要在社区,学校少先队组织应协助社区抓好寒暑假中的社区少先队活动。

今年暑假中,我校少先队紧密配合东、西街社区开展社区暑假“我能行”体验教育夏令营活动。组织少先队员们参观了长虹汽修厂、汉光公司。队员们通过听、看、访,体验到xx县非公有制企业的蓬勃发展,目睹社会的巨变,感受到了祖国的辉煌。还组织了内容丰富、形式多样的文艺活动。活动中队员们自编自演、争先恐后、踊跃参与,体现了新时期少先队员能歌善舞,朝气蓬勃的精神面貌。这些活动有效地培养了队员们的自立自强精神,激发了他们的主人翁意识。

总之,社区少先队活动,使学校少先队活动得到延续、拓展,引导队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长。

少先队员的活动总结篇7

我们__小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六、一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

"六、一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家

长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,工作总结同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

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