心得体会的篇幅可长可短，但是文章的内容是一定要积极向上的，心得体会是当下要求进步的人都要会写的一种书面材料，下面是尚华范文网小编为您分享的象棋课心得5篇，感谢您的参阅。

象棋课心得篇1

棋盘之大，无妙不出。

象棋虽小，三十二个子在棋盘的`九十个交叉点上，蕴含着的套路和道理却无比深奥，每次对弈的结局可能都不一样，我被它深深的地吸引了。

自小，我就喜欢坐在外公旁边，看着他和一群老伙伴切磋象棋。他们经常“打得”难分难解。外公象棋下得好，赢得多，偶尔也会输。“将军!”、“双炮将!”“妙，好棋!”……现场经常会出现激烈的争辩，旁观的甚至比下棋的还激动。渐渐地，我对象棋产生了浓厚的兴趣，也试着摆动两下棋盘，随着时间推移，我的棋艺也慢慢地有了长进。

什么时候能打败外公呢?我一直想挑战一下外公，终于等来了机会。一个周日的早晨，我早早地起床，向外公发出挑战：“外公，我们下一盘。”外公见我兴致高，爽快地答应了。摆好棋，我与外公的“战斗”开始。我先用“中炮”、“上马”开局，然后集中兵力想直捣主帅，外公面对我的进攻淡定自如。才过一会儿，我便发现情势不妙，急于求胜的我只顾自己的棋子，却没注意到外公的几个棋子已悄悄地从外围潜入到我的地盘来了，我只好慌忙搬救兵回来救帅，但为时已晚，只好眼睁睁地看着主帅被吃掉。面对失败，我变得垂头丧气，外公拍拍我的肩膀语气深长地说：“输赢乃常事，下棋不能只看眼前，不能求胜心太强，要懂得顾全大局”。

虽然这次我在与外公的对弈中被打败了，但我收获了经验，正所谓人生如棋，棋盘上的下棋道理在生活中也是一样。我悟出了一个道理，如果下棋时我能顾全整个局面，根据形势的发展来下棋，那胜利的就会是我，这和我们平时的日常学习一样，不仅要扎实学习基本知识，还要吸取多方面的知识，不能求胜心太强。

只要我铭记外公的教导，我想我很快会成为象棋高手的。

象棋课心得篇2

从六年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞山河”之势;胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不思后果，终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收，尔后避人之长，攻人之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴;棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。

象棋课心得篇3

今天，是至德小学第六届象棋比赛。作为参赛选手，我的心情是那么美好，因为如果下得好，就可以为班级争光啦!我暗暗下定决心，一定要努力。

来到比赛场地，老师指定了我们每个人的参赛号后，对战正式开始。我的第一个对手是张驰，他的棋艺不是很好，不一会儿就被我打败了。第二场我也赢得很轻松，关键时刻以“马后炮”的绝招击败了对手。不过到了第三场就没那么简单了，强大的对手步步紧逼，我连连落败，还没几步就被将了军。我沮丧得连连跺脚，但很快又振作起来，打起十二分精神迎接第四场比赛。

这场比赛是我和傅文博之间的较量。他先走了个“当头炮”，我接“马来跳”，接着他推“兵”。我一愣，他要干什么?管他呢，象棋老师说过，“三步不出车，满盘皆是输。”所以，我果断选择出“车”。谁知，他竟然笑了几声，跟我对“车”。完了，如果两“车”相对，我就很难赢他了。于是我只好把“车”走回去，他立刻把“马”跳了上来。来得好!我暗暗高兴，连忙打了个“当头炮”。谁知，这家伙“阴险狡诈”，居然用“马”吃掉了我的“炮”。该死，我心想。于是，我只好把“车”推出来，把他的五个“兵”吃了个精光。可是没出几步，我又中了他的计，一个“车”被他的“炮”打掉了。这可是超级重大的损失啊!“认输吧，你是下不过我的。”傅文博得意地大声说。可是我还是不甘心，仔细观察棋盘上的局势，哈哈，看来是老天爷在帮我呀，他居然没有看到“马将军”那一步棋。我喜出望外，“将军!”我大喝道，果断地又推出一个“车将军”，“没地方走了吧?这招就叫‘车马结合，必死无疑’!”我高兴得手舞足蹈，而“敌人”却一脸茫然，只能乖乖认输。

后来，我七局六胜，获得了年级第二名，为我们班赢得集体二等奖立下了汗马功劳。想到我为班级荣誉出了一份力，我的心里比吃了蜜还要甜。

象棋课心得篇4

在智力上的切磋——中国象棋!“以棋会友，修身养性”。21世纪的我们心系和谐，为了促进交流，感受中国古典文化的魅力，展现睿智，在实践中发挥特长，树立科学的发展观，在比赛中展现自己的风格，赛出气势!让更多的人领略“国粹”的风采，让更多的同学展示自己的智慧，丰富同学们的课余生活，我校文娱部举行了象棋比赛。

棋类活动作为我们熟悉的文化生活内容，自古便是“琴、棋、书、画”四大民族文化精髓的重要组成部分，它既蕴含着深遂的哲理，又是一项具有广泛群众基础的娱乐竞技活动。为此，文娱部弘扬科学发展观，发展万里棋文化，举行了中国象棋比赛。在这次比赛之前，棋奕设动员全体会员绘出大量海报，买中国象棋、奖品，组织活动等一系列复杂工作。最后很多的工作都非常成功。各位参赛选手冷静思考，沉着应战，纷纷使出浑身解数，一决雌雄。经过几轮精彩激烈的角逐，决出了第一、二、三等奖和优秀奖。

一、比赛活动：

1、组织机构：团委学生会文娱部

2、比赛日期：2012年9月

3、地点：教学楼3-8教室

4、规则：由于人数众多，首先是一局淘汰制，两两分组，最终决出胜负

5、裁判作用：监督比赛，记录比赛进程、胜负

6、比赛费用：

7、奖项设置：

二、活动经验：

1、本次比赛在比赛前协会内部成员之间团结协作，在赛前准备和比赛场地布置过程中都发挥了工作的主动性和积极性。

2、比赛中，我们协会每一个人比赛职责清晰、认真负责，极大的保证了比赛的顺利进行。

3、象棋比赛使同学们增加了自身修养和文化素质，充实了本次比赛的意义。

4、“以棋会友，修身养性”的良好品行得以展现，比赛结束后大家都纷纷交流战术，从互相学习中感受到快乐与满足。

5、本次比赛为全院学生提供了一个很好的交流平台，促进了同学们的交融。

宣传应更加到位，使更多的同学能参与其中。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢老师的大力支持，感谢象棋爱好者的踊跃参赛，感谢各部门的鼎力合作!

象棋课心得篇5

第一局，爷爷成功地遏制了我的攻势，并向我发起进攻，我失败了。

第二局，我决心反攻。爷爷似乎看出了我的心思，象和马都跳出来参加防御。于是，我将计就计，决心从中路突破。我让两门炮在中路小兵身后排成一列。爷爷看了，十分迷惑，但大局上仍保持按兵不动。我暗暗高兴，连忙让中路小兵过河。爷爷不知是计，还高兴地说：“送给我吃我干吗不吃!”他用他的小卒干掉了我的小兵。这样，爷爷就给我的进攻扫清了障碍。我的两门大炮立即过河向敌阵杀去。爷爷用车和马到中路增援，想挡我的道，都被我消灭了。我以闪电攻势迅速将了爷爷的军，取得了第二局的胜利。

第三局是决胜局。我定了定心，决心取胜。这回爷爷抢了先，发起进攻。我好不容易才抵挡住，不过只牺牲了一名小兵和一匹马。虽然如此，我仍很生气，横车飞马架炮，立即反攻。我先调开爷爷左路的马和车，然后让一门炮冲入敌人左路漏洞，并用部分兵力牵制住了敌人的马和车。接着，我又把另一门炮调到进攻第一线，攻击敌人的.卒。两门巨炮震慑着爷爷的阵地。就这样，爷爷的兵力受到了毁灭性打击，主力被基本消灭了，而爷爷的车和马也无法增援。我的炮凯旋而归。不料，爷爷的车和马无法增援，竟调过头来反攻。而车很快被吃掉，但马左躲右闪，躲过了多次阻截，直冲进我的大本营，与我的老帅纠缠了好长一段时间，才被我消灭。这样，爷爷就只剩老将、两名士和两头象了。于是，我的总攻开始了。车、马、炮、兵争先恐后地渡河进攻。不料，爷爷的防守很厉害，一次次打退我的攻势，还击毙了我一名士兵(共四名士兵)，怎么办?我干脆故伎重演，有一次调虎离山，把爷爷的一头象调开，破坏了爷爷的防守阵势，成功歼灭了爷爷两头象。然后，我把一门炮调到中路，再把一个车调到左路，对准老将。爷爷上当，立即把大本营中间的士调了下来防车。我乘机将右路的炮调到中路，排在另一门炮后面。爷爷反应过来时已经来不及，被我将了军。这场拉锯战，我艰难取胜。

“2：1”我胜利了!我很高兴。下象棋真有趣。