在进行心得的写作时，首先要将自己的观点表达清楚，为了写出出色的心得，我们要将事情的条理梳理好，下面是尚华范文网小编为您分享的专业培训心得精选5篇，感谢您的参阅。

专业培训心得篇1

8月30日上午，我校全体语文教师参加了《辽宁省中小学语文教师专业素养提升专题培训会》，受邀的顾之川老师立足《义务教育语文课程标准（20xx年版）》的课程理念，为我们从不同的角度进行了专业的解析。

顾老师说：“语文学习关系着一个人的终身发展。语文教育的目的就是学习运用中华通用语言文字。语文教育当然要学习语文知识，培养读写能力，发展思辨能力，培养审美情趣，但最重要的是学习如何运用语言文字。”对此，他从三个方面进行阐述。

为什么要学语文？语文是什么？语文首先是工具，运用于人们的交际交流、学习发展。语文学习关系着一个人的终身发展，社会整体语文素养关系着国家的软实力和文化自信。学语文的最终目的就是学做人。阅读能帮我们丰富知识、滋养心灵，认识世界，寻找人生答案。写作则让我们用文字发表观点、交流信息、沟通感情、表现人生。理想的语文教育，应该帮助学生提高中华通用语运用能力，培养人文素养，坚定文化自信，进而启智增慧，培根铸魂，立德树人。

怎样才能学好语文？

1.上好语文课上好语文课要做到：字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，书要仔仔细细地读，作业要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。这些都是学好语文的基本功。基础不牢，地动山摇。

2.多读课外书在我们的学习过程中，语文知识主要不是从课堂学来的，而是靠课外阅读。新的统编语文教材把课外阅读纳入语文课程的有机组成部分，就是为了引导学生多读书、读好书、好读书，读整本书，扩大阅读面，增加阅读量，掌握阅读方法，养成阅读习惯。

3.听说读写并重阅读和写作之所以受到重视，因为中考、高考都要考现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用和写作。尤其是信息时代，随时都需要听和说。高校强基计划招生包括面试，考查的就是口语表达能力。不能只是“茶壶里煮饺子——肚子里有倒不出来”。

4.注重社会实践青年成长离不开“读万卷书、行万里路、阅人无数、名师引路、个人领悟”。

假如不读书，即使行万里路也不过是个“邮差”。但又不能死读书、读死书，要把书读“活”，就要联系生活，参加社会实践，不仅包括洒扫庭除，参加小制作、小发明等实践动手项目，也包括文学社团、编辑报刊、演讲辩论比赛、编演课本剧，甚至参观博物馆、纪念馆等，其意义当然也就不限于语文了。怎样教中小学生学语文？首先，要了解学生，要为学生未来着想，因材施教，充满仁爱之心，研究学生，掌握他们的特点，才能与之同“欢快”共“忧虑”；其次，激发学生学习兴趣。无论学什么，激发兴趣、树立信心最关键。充分相信学生，他们对世界充满好奇、求知欲强、富有理想，在他们看来，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，没有想不到，只有做不到。对学生要以鼓励为主，特别注意保护他们的好奇心，想象力，允许异想天开，鼓励班门弄斧，敢于质疑书本，勇于挑战权威；最后，要养成享受阅读、善于思考、乐于表达、自主学习的习惯。让他们爱读什么就读什么，想怎么读就怎么读，提供展示的机会，让他们有成就感，树立学习语文的信心，充分享受学习的乐趣。

长达3小时的培训，在顾老师语重心长、慢条斯理的讲授中落下帷幕。这次讲座，为我们每一位语文教师指明方向，使我们更加明晰育人目标，努力成为有“理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心”的好教师。

专业培训心得篇2

参加了公司组织的锡恩公司的团队执行力训练营，通过三天的学习、训练、游戏、互动、ＰＫ，寓教于乐，收获颇丰，受益匪浅。结合这次学习培训，把自己的体会 心得归纳总结，与大家共同分享，交流，在思想和理念上共同改变和提高，从而学以致用，提高自己的工作能力和业绩，最大努力支持公司的发展，同时也让自己得 以提升和发展。

一、关于百分百责任和商业人格

1、商业人格

什么是商业人格？我对商业人格的解读是：商业人士在从事商业活动中体现出来的健康的独立品格，或者：商业人士在从事商业活动中应持有并遵循的正确价值观；它的核心就是锡恩教材所述：独立承担责任，独立履行原则；靠原则去做事，拿结果做交换。

在 我看来，"商业人士"指的不但是企业的老板，还包括企业员工。对于老板而言，健康的商业人格就是：不赚取不义之财，不以赚取为唯一目的，有正气和社会责任 感并以此为合作和共赢的基础。小时候看过一部《天桥梦》的电视剧，里面有句经典台词："要想赚钱就得缺德，要想赚大钱就得缺大德"，今天仍然在有些不法商 人的逻辑里根深蒂固经营，他们不是靠正道赚钱，而是靠歪门邪道、坑蒙拐骗赚钱。但在法制日益健全，消费者安全意识逐步提高，消费日趋理性的今天，靠投机取 巧经营，挑战消费者智慧的企业和商人终究会被市场和消费者所淘汰。任何违法违规的经营行为，不符合标准以次充好的产品，甚至一些瑕疵和细节都会被轻而易举 被揭露，尤其借助信息飞速传递的互联网，片刻就会昭然于天下。唯有合法经营，凭借高质量的产品、合理的价格，优质的服务才能赢得消费者的信任，赢得市场。 前几天柳传志在一个论坛年会上发表了一个名为《管好自己一亩三分地》的演讲，他说："尤其是做企业的，就要努力把企业办好，多交税，多提供就业机会，另外还要做到诚信经商，也许我没有能力以天下为己任，但我必须以企业与员工为己任，尊重员工，是本分中的本分"。邢总也是如此，我想，这种商业人格魅力正是社会对将太无二的认同，促使将太无二快速发展的根本所在，也是众多人追随邢总的根本所在。对于员工而言，应具备的商业人格就是：忠于企业，忠于职业操守，忠实履行职责，承担百分百责任。正如邢总常说的：“将 太无二”能走到今天，全靠大家共同努力的结果，正是将太无二人的优秀商业人格才铸就了“将太无二”的辉煌品牌。但在目前，并不是将太无二所有人都具备健康 的商业人格，甚至一些元老级员工的商业人格都让人堪忧，不能也不愿理解公司的正规化制度化的转型，没有正确解读邢总对公司战略升级的中心思想和方向。究其 原因，一是思想价值观不够健康，这是少数，更多的原因是固步自封，视野狭窄，没有认识到市场潮流更新换代对企业经营要求的紧迫感。随着将太无二的转型和快 速发展，需要大量的员工源源不断补充进来，因此，我认为，建立一套培养员工健康向上的商业人格的机制和体系迫在眉睫，这种机制的核心就是对员工进行企业文化的渗透，目前首先应该从普及企业文化做起，起码把将太无二的企业精神、企业目标、企业口号让每一个员工熟记于心，信手拈来并真正理解。

2、百分百责任

"责任"第一层含义是：自己分内应做的事，比如岗位责任；第二层含义应该是自己没有做好自己的工作应该承担的不好的结果或惩罚。我们学习的"百分百责任"应该是第二层含义。看过一本书叫《责任决定一切》，里面对责任的阐述包括五个内涵，分别是：责任意识-想干事；责任能力－能干事；责任行为－真干事；责任制度－可干事；责任成果－干成事，我觉得非常精辟和全面。一个有良知的人任何时候都应该勇于承担责任，最起码首先应该对自己负责，对自己的生命负责，对家人负责，连对自己，对家人都不负责的人怎么可能对别人负责？杨老师讲女孩过马路的真实故事感触特深，颇让人痛心和惋惜 。工作中，员工不负责的现象特别普遍。一出现问题，本能把责任推给其它人，自己不愿承担，结果出现矛盾，影响团队团结，继而影响公司业绩，正如杨老师说：站在自己的角度考虑别人的责任，双输；究 其原因，就是没有一个健康的商业人格；如果能站在别人的角度考虑自己的责任，那就是双赢。完成任务是自己的责任，和别人无关。马云经常对阿里巴巴的员工 说："发生在别人身上９９％的事情都与你无关，你只需１００％做好自己的事情"。如果大家都勇于承担责任，甚至争相承担别人的责任，团队的凝聚力只会越来 越强。２３日下午做互动游戏时，最后一轮队长输了要做１６０个俯卧撑，有的队长体力较差，耗尽体力也无法做完而痛苦支撑时，有的队员就冲上去陪着一起做， 那场景真的让人动容，因为他承担了团队失败的整个责任，勇于担当的人永远受人尊敬。

二、关于结果与任务

"完 成差事，例行公事，应付了事"是很多企业员工和管理人员对工作任务的真实写照。正如教材上所述：领导要办都办了，该走的程序都走了，差不多就行了的心态， 只对任务负重，不对结果负责；这是企业效率低下的症结所在，究其原因，就是他们对结果的概念含糊不清，把做任务等同于结果，完成了任务不等于得到了想要的 结果。锡恩对结果的定义是：可以交换的价值。培训课上做的发邮件的游戏让我感触最深；游戏开始，员工等了五分钟仍然没有得到经理的指示告诉我做什么任务， 心里变得焦急起来，其它员工忍不住开始乱写纸条给经理，当然内容是五花八门，尽管最后完成了任务，但效率可想而知，从这个游戏得出的结论是：员工如果没有 目标会觉得迷茫，中层领导如果没有目标会使整个团队无所适从，从而影响整个团队的业绩，无目的行为是最大的浪费。正确的结果是：有时间，有价值，可考核，只有如此，才能体现自己的价值，才能得到晋升提拔的机会。

三、关于执行力、执行人才和中层执行力

"以规则为前提，第一时间把目标变成结果的行动"，锡恩公司对执行力的概念定义极其精辟。市场经济下，目标多元化，利润最大化是企业生存发展的基础，但任何商业行为都应以规则为前提，没有规则的情况下，任何付出都是徒劳的，没有价值的，正如杨老师举的踢足球的例子，没有边界的游戏永远无法完成任务。

市场经济的竞争也是速度的竞争，抢先了速度就意味着抢先了机会， 正如在培训现场，老师往往把回答问题加分的机会给最先举手和站起来的学员。马云经常告诉他的员工："第一只先飞到林子里的鸟如果吃不到虫子，它就可能再也 吃不到虫子。"具体到采购工作，如果一种新原料产品在还没有正式上市之前，采购人员能在第一时间发现并分析它的独特价值，迅速和相关部门配合采购到位并研 发出新品，就能在业内赢得先机，从而帮助企业抢先占领市场。所以，速度是完成目标的必要保证。

对于企业而言，拥有有足够多的执行人才是完成战略目标的有效保障。通过学习，我对执行人才有了深刻的认识，执行人才就是对自己负责的人；信守承诺、结果导向、永不言败是其三大标准。尤其是中层管理人员，起着上传下达的作用，是团队成败的关键。战略不落实、公司不赚取、团队不成长是中层不执行的三大危害。执行的关键在于统一的目标，给员工一个明确的方向，市场经济只看重结果。

我 和老师做的一个领导给下属打电话让其穿西服参加会议的互动也让我感触颇深，另外还有一个总经理让下属员工面向前站立，而经理却让他面向后站立的互动。这两 个互动说明的道理就是，中层领导应该对自己的角色有一个正确的定位。通过学习，我认识到，一个优秀的中层领导应该做放大镜，正确解读公司和老板战略目标和 计划，然后进行聚焦，坚决执行，绝不偏差；给员工指明方向，让下属知道工作的原则和方法，不越殂代包，把更多的时间用在检查和训练下属的工作上；中层应该 和上级保持高度一致，决策前充分发表意见，决策后坚决执行，对上级不理解的在执行中快速理解；给下属讲清结果，讲清后果，做检查，做奖罚，做机制，像老板一样思考，像员工一样行动。 公司应让中层领导有远景使命，塑造价值观，从而凝聚人心。邢总正通过个人的人格魅力和激情，感染着一些中层管理人员，使其价值观得以修正。具体落地到采购 部的工作，目前首要做的就是，做好基本采购业务的同时，健全采购的规章制度让采购员快速理解、执行，并进行监督和检查，给予奖惩，考核业绩。

作为成长中的企业，灵魂人物的价值观和性格魅力是企业员工的精神依靠，是企业前进的动力，说到底，中层领导执行力的核心就是职业道德问题，就是责任感和使命感，责任重于山，执行为先。

四、关于客户价值

以 前我对客户的理解是：接受别人服务的一方就是客户，觉得它仅仅是单向的关系。通过这次学习，让我对客户的内涵和外延有了新的认识，发现自己的理解是狭隘和 片面的；客户关系是多向的，是时刻在转换的；今天别人为我服务，成为我的客户，明天我随时也可能为对方服务，成为对方的客户；在工作中，同事也是客户，领 导和下属、老板和员工随时都有互为对方甚至第三方、第四方服务的时候，都有可能成为对方和他人的客户。所以，对于企业而言，客户是衣食父母，是获取利润和回报的来源，是企业生存的底线，这是外部客户的价值。对于个人而言，客户同样是衣食父母，是个人能力得以展现，得以提拔晋升的基础，这就是内部客户的价值。站在客户的角度，为客户提供满意和超值的结果就是客户价值的真谛。

高价值，低成本，可体验，能持续是做客户价值的四大原则。如何做好并提高客户价值？通过锡恩的培训，我认识到，从企业的角度讲，不是客户需要的，坚决放弃，因为战略的本质就是放弃；客户需求没有的，及时加上，能做的更好的必须要做到更好。从个人工作角度讲，就是在 本职工作岗位上专注和努力工作，点点滴滴，认真细致，做出成绩，做出精彩，给领导想要的结果；唯如此，才是对上级，对整个团队最好的支持，自己与别人做价 值交换的时候才会心安理得，才会理直气壮，才会得到别人的尊重，同时自己也可以体会到成就感，收获快乐，如佛家所言："一花一世界，一沙一天堂。"

五、关于4r制度执行力

锡恩公司4r业务流程管理体系的确是一种高效科学的企业管理方法，是战略实施的工具，是一种以结果为导向的执行文化和理念；它的核心是建立一套不依靠任何能人的制度体系，使公司的部门和员工形成承诺、结果、奖惩的自我提高机制。

这种执行文化的落地，这种4r业务流程的管理体系从建立到真正实施是一项长期而艰难的工程，是打造一个团队的工程，也是自上而下的工程，首先应从管理层做起。非常赞赏一种理论：小团队靠感情，中团队靠制度，大企业靠文化。对于将太无二而言，我认为目前应该是制度建设和企业文化落地并行；企业文化最重要的是渗透，具体第一件要做的就是企业精神的渗透。对于将太无的企业精神，我本人的解读和阐述是：

诚信 诚信是一种财富，"人无信不立，业无信不立，国无信不存"诚信是商品社会的契约之一，是企业健康发展的保证，是企业的生命线。市场经济既是竞争经济、法制经济更是信用经济，信用已经成为一种特殊的资本形态；一个公司的诚信可以折射出一个企业家的品格。将太无二就是靠着诚信的绳索才发展到今天的。

关爱 关爱是一种高尚的美德，是一种温暖而强大的力量，是尊重和责任的写照。关爱是把自己和集体的力量和温暖传递他人，这是关爱的本质，它是一盏明灯，照亮他人的希望。

自信 自信是一种气质，是一种底蕴；是自身实力的无形展示，自信让人充满激情和力量，是成功的助燃剂。一个充满自信的领导者会使整个团队充满生机和活力，你充满自信，你的团队定会斗志昂扬，你满脸愁容，你的团队也会阴云密布。

坚持 坚持是一种精神，是一种武器，是意志的象征。成功的道路上不会使一马平川，畅通无阻，"善始者众，善终者寡"，成功必定是持之以恒坚持到最后的人，是每一个成功人士和企业不可或缺的品质。正如马云的经典名言："今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人都死在明天晚上，看不见后的太阳！只有永不言弃，才是成功的基石！"

六 、对锡恩公司培训的总体印象评价

气氛热烈，传销式的培训，理论科学，精辟，找准了企业管理中的症结所在；让人充满激情，学习了知识，开阔了视野。但有的讲师语速过快，个别讲师的案例有些低 俗，有的案例偏离培训主题较远，把企业管理的概念与中国传统文化强制进行比较是这次培训的缺点；另外，更关键的是，讲师在阐述自己的理论后，没有请学员表 达不同意见和观点，如果学员提出不同观点，讲师进行反驳，有理有据，会更有说服力，更体现锡恩公司的开放和自信。

专业培训心得篇3

转眼间，这次的幼儿园教师培训已结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富成心义，使我收获颇丰，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一位优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养毕生学习的理念

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。过往，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的知识的海洋装满，怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋字画，歌舞情乐，只有高素质的.人才能更适用这个岗位。所以，我们天天最少学习一篇教学方面的文章，天天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说人才分四种：一是有德有才；二是有德无才；三是无才无德；四是有才无德为何有才无德还赶不上无才无德，那是由于有才无德的人更轻易对社会造成伤害，是潜伏的定时炸弹。所以幼儿园教师必须要有高尚的品德，还要有高度的责任心。假如老师没有责任心，品质卑劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能可以培养，而一个人的品德出了题目

是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会降落，何谈更好的教育？所以，这就要求我们遇事多从他人的角度斟酌，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多留意细节，不让任何潜伏的危险伤害到孩子。

三、教师应具有良好的师德和职业道德

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有捧着一颗心来，不带半根草走的精神。酷爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具有的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具有较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具有以下几种业务素质：有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每一个学生的个别指导。

有丰富的情感。教师声情并茂的朗读，热忱弥漫的美和在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激起、调动学生的热忱，激起学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交换，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我晓得了很多的道理，学到很多知识，熟悉了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

专业培训心得篇4

周末，学校开展了以“落实双减，提升赋能”为主题的培训。培训中，张文娟老师的讲话内容尤为让人内心波动。早就有这样一个困惑：现在的中小学教师估计没有谁能躲得过专业成长的“要求”的，没有能逃得脱“写教学反思”、“写读后感”任务的。写文章这件事，对中小学教师来说都知晓其重要性，心知肚明。用最功利的视角看，善写论文、能出专著的老师，大多成了“名师”或者“教育专家”。然而，为什么语文教师却不擅长写作？或者懒于写作？追根求源，老师们不会写、写不好、不想写的原因有三：第一，从小学起，就开始应试化、格式化作文，缺少正确而持续的写作指导，导致作文空洞无物。华丽辞藻、排比句、名人名言、鸡汤故事一大堆，唯独没有自己的思考和逻辑。对读书写作没兴趣，畏惧写作，讨厌写作，久而久之，写作就成了难事。第二，走上教师岗位，教学任务重，与教学无关的'事情也特别多，每天少有时间和精力顾及读书、写作。第三，学校只检查教案、教学反思、读书笔记，却不指导老师怎么写，缺少专业引领。

听了报告后，让我对写作陷入了深深的思考。虽然年少时也擅长写作文，但忙碌的教学常规工作，让我疏于写作懒于动笔。试想，老师都不愿意写，怎么能让学生爱上写作呢？在教师还不习惯于写作的状况下，疏远研究反思，会进一步增加教育教学的“匠气”。实际上，高级教师职称对科研能力、论文仍有非常高的要求，没有日常写作的练习与积累，怎么可能获得科研能力，又如何去提高论文写作水平呢？为教师减负，把老师从作业堆里解放出来是对的，但是把写作当作负担，这显然不是明智之举。

教育教学需要教师一刻也不能停止思考、研究和创新，而教师写作，特别是围绕教育教学工作的写作，实际上就是另一种形式上的思考和研究。有智慧的老师，不会漠视写作，而是把写作当成一种生活的乐趣。

“师者，传道、授业、解惑者也。”何不从教师教学时开始反思呢？“己所不欲，勿施于人”，如果语文教师写作就有障碍，那么何谈教授学生去写作呢？写作，可以看作教师之“术”中的一种。教师之“技艺”达到了炉火纯青的层次，自已信仰的“师道”自然而然就会迸发出来。

教师写作，是让教育变得更加美好的重要途径，也是教师通往职业幸福之路的法宝。当然，这条路并不是坦途大道，并没有想得那么好走，需要教师付出很多的时间与心血。写作，是一件费脑力的事，其中自然会有辛苦的，有时也会脑袋空空如也，江郎才尽，从而产生写不下去的苦恼，但要相信：坚持写下去，收获的将是长久的快乐与幸福，是精彩的教育人生。

专业培训心得篇5

为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，提高个人素质，增强责任意识，2022年7月，市人事局对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员公需科目继续教育培训。培训虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。

本人认为，此次专业技术人员继续教育知识培训课程内容丰富、涉及面广、理论性与应用性兼顾、时代性强，讲师的报告精彩无比，语言幽默风趣，将与现实工作联系紧密的实际操作知识上升到了理论高度。使我倍受鼓舞，深感获益匪浅。

通过这次学习，我明白了在人与自然的关系中，人与大自然的关系是最基础的，最原始的，不仅人类自身源于大自然，人类经济活动的一切物质资源也均来自大自然。但是经济活动的高速发展，不断造成对大自然资源的掠夺性开发，甚至在某些领域和地区出现破坏性的开发，这就要求我们必须走可持续发展道路。我们要加大光能、风能、势能、海洋、地热、引力、生物等等资源人开发。

通过这次学习，我也明白了科学技术是一柄“双刃剑”，它是在人类不断认识自然的基础上产生的，又反过来影响着人与自然的关系。在社会进步的过程中,科学技术是第一生产力，是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动。是人类认识自然、改造自然的成果和手段。

通过学习这些新的知识理论，我开阔了视野，拓宽了思维，我更加懂得了专业技术人员应具备的科学素养与科研方法，为今后更好地工作储备了知识。我相信，只有通过不断地学习，我才能不断地进步。今后，我将一如继往，开拓进取，勇于创新，为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量。