名校长学期工作计划7篇

时间:2023-01-15 09:03:33 分类:工作计划

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名校长学期工作计划7篇

名校长学期工作计划篇1

本学期我认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

一、端正思想,教书育人,为人师表

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。做到”端正思想,教书育人,为人师表。”

二、加强教师自身修养,提高自身道德境界

1、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

三、家校联系,齐抓共管

除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

四、在教学中对学生进行德育渗透

教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

名校长学期工作计划篇2

本学期我继续分管学校教育教学工作,身为一名教学副校长,本学期我要协助校长做好教育教学管理工作,创造性的开展和组织本职工作,力争本学期教学质量能够跃上一个新台阶。以下是我本学期的工作计划:

一、主要工作

1、协助校长做好学校管理工作。

2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作督促教务处及时合理制定本学期计划。

3、开学初落实分课,排课等工作。

4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行并监督指导教务管理。

6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。

二、工作具体目标校办工作

1、督促校办及时查看并做好文件的上传下达,善于积累材料并及时存档。

2、做好学校对外宣传工作,督促校办及时发送教育微博。

3、进一步健全和完善教师考核制度。

4、加强考勤统计工作,坚持每周例会通报制度,使校务透明化。

5、做好校本培训工作的计划,并按时完成。

三、教务工作

1、进一步完善考试评价制度。

2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。

3、尽量组织教师多外出学习听课交流。

4、组织安排好第二课堂活动。

5、加大教研教改的力度,定期召开教研组长会议。

6、主抓教学常规,尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。

7、加强听评课活动的检查。

8、坚持学校班子推门听课的制度。

9、坚持抽考,抽背诵,抽听写制度。

10、做好新教师结对工作,并给与必要指导。

11、做好每次考试的组织(试卷、监考、批卷、登分、评比)工作。

12、继续落实“书香校园”相关活动的开展。

总之,力争经过一个学期的努力,使我校教师的教学行为更加规范;学生良好的学习习惯逐步养成;学校的教育教学秩序井然,能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风,使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

名校长学期工作计划篇3

根据学校工作安排,我主要分管学校教育教学工作,我深感压力重,责任大。但没有压力就没有动力,我会以“校兴我荣,竭力以赴”为指导思想,以配合为先、执行为先、团结为先、大局为先为原则,努力做好校长的得力助手,协助校长做好教育教学管理工作,创造性地开展和组织工作,力争本学期教学质量跃上一个台阶。

对于本学期的具体工作,计划如下:

一、进一步规范教学常规检查工作和学籍管理。制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。以量化评定教师考绩。严格执行课程标准,按要求,开齐课程、开足课时。

二、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动,通过教学比武、听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研促进教改,不断提高教师的教学业务水平和教学能力。

三、加强对教师的备课、批改的监督,多鼓励教师参加学科培训和进修学习工作。及时派教师参加学科培训,提高业务能力。

四、抓好教学质量检测工作。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况,以便采取相应的补救措施。抓好教学质量的监督工作,特别是五年级毕业班的教育教学质量,力争较去年有进步。

五、建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度,对老师们的千分考核进行公平、公正、公开地量化考核评价。

六、加大学校宣传和校务公开方面的工作。充分宣传上级、学校的有关政策和制度,使学校师生及时了解相关政策和制度。与此同时也及时宣传学校工作,使学校工作更透明化,规范化,接受社会监督。加强学校校务公开工作,建立健全学校校务公开制度,尤其做好财务、政务公开。

在做好本职工作的同时,我会时刻保持自身作风正派、廉洁自律,坚决不碰“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣。希望开学后我们大家互相监督、互相鼓励,互相帮助!争取将我们开发区小学建设的越来越美好!

名校长学期工作计划篇4

一、工作指导思想

以教育局会议精神为指导,以教学为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化教学,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。

二、本学期奋斗目标

1、德育工作

认真贯彻执行____中央“以德治校,以德治教”的工作方针,以少先队工作为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。

2、教学工作

加强常规教学管理,认真抓好课改工作,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使教学成绩在原来基础上有很大提升。

3、教师队伍建设

加强师德建设,培养教师爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展教师学习培训活动,努力提高教师业务素质和工作水平。

4、努力改善办学条件

多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。

三、具体工作及采取的措施

(一)安全工作为加强学校的安全工作,维护学校正常教学秩序,保证各项工作的正常开展,建立健全组织机构,加强工作领导和监督,责任到人,逐项落实。

1、建立学校安全检查制度,定时检查。

2、结合教育局教育工作会议精神,与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》,强化责任意识。

3、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。

4、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。

5、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。

6、冬季值班领导和教师勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒工作。

(二)德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项工作的全面开展。

1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。

2、以少先队工作为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。

(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。

(2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。

(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。

(4)邀请派出所干警到校作法制报告,增强学生的法律意识。

(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。

3、利用学科教学,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到教学之中。

(三)教学工作

1、加强教学全过程管理

(1)健全教案检查制度,每月检查全体教师教案一次,并作详细记录,要求教师认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。

(2)教师认真组织课堂教学,改变教学方法,讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。

(3)教师认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。

(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。

(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。

2、组织切实可行的教研活动,努力提高教师的教学水平。

3、积极普及英语课教学,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。

4、重点抓好毕业班的教学工作。

6、重视低年级教学,为学生的发展从小打下良好基础。

7、发挥教研组的主阵地作用,认真组织开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。

(四)教师队伍建设

1、以优秀教师和骨干教师为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。

2、以师德教育为切入点,强化教师职业道德,规范教师教育教学行为。

3、以师训为主渠道,提高教师的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。

4、鼓励支持教师参加各种培训,提高教师素质。。

5、做好年轻教师的培养工作,尽快使他们成长,成为学校的教学骨干。

(五)文体工作

1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。

2、认真开展艺术教育,组织音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。

总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项工作取得新突破。

名校长学期工作计划篇5

一、加强学校思想政治教育工作,使教育形成合力。

1、认真开展保持共产党员先进性教育活动,进一步加强党员的教育管理和发展工作,充分发挥党支部的核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员先锋模范带头作用,不断加强党组织的凝聚力和战斗力,争创“五好”党支部。

2、注重学校领导班子建设,形成目标一致、政治坚定、团结实干、开拓创新、全心全意为师生服务的公仆群体。

3、注重师德师风建设,以“两创两争”活动为载体,激励教师立师德、强师能、铸师魂的热情和责任感;激发教师立足本职,任劳任怨,奋发有为,自觉奉献的事业心,促进形成良好的校风和浓厚的学风。

4、进一步建全教职工代表大会制度,召开教职工代表大会,充分行使工会组织的职能,充分发挥教职工的主人翁作用,实行民主管理,科学决策。

5、充分发挥学校共青团组织的作用,团支部带领广大青年教师围绕学校教育教学中心工作开展活动,爱岗敬业,争创佳绩。

二、全面推进“名师工程”,加强业务培训,建设一支高素质的教师队伍,为学校的可持续发展奠定人才基础。

1、根据区“名师工程”计划,加强对我校教师的培训,充分发挥学校名师、学科带头人、骨干教师的辐射、示范作用,带动更多教师共同提高,在教育教学工作中再创佳绩。

2、认真实施>,加强校本研修,构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展。每学期选派3-5骨干秀教师到知名的高等师范院校进行脱产培训,进修学习。

3、培训体现办学特色,以英语教学和信息技术教育为重点,尽量扩大培训规模、数量,保证培训质量。

三、突出外语教学、信息技术教育两大特色,走特色兴校之路,促进学校跨越式发展。学校的外语教学、信息技术教育设施配备一流,师资力量雄厚,基本功扎实,专业特长突出。

(一)外语教学列为专项工作进行科学规划,措施得力,目标明确。

1、教学中激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,增强学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。组织开展丰富多彩的课外活动,营造各种可供学生运用语言的环境,创设具有浓厚英语氛围的校园环境。

2、支持英语教师参加岗位任职资格培训学习,在全体教师中开展《中小学教师课堂用语》学习活动,使全体教师英语水平不断提高。

3、举行学校英语教师演讲比赛,选拔、选送英语教师参加区举办的英语教师演讲比赛活动。

4、积极参加并申请承办安阳市小学英语教学研讨观摩会。

(二)充分利用网络资源,提高学校管理水平,提高教师的现代化技术水平及信息素养,实现学校跨越式发展。

1、计算机联接教育科研网。通过科研网,提升教育理念,将国内最优秀的教育资源为教师所用。

2、建成多路同播的闭路电视系统,更好地为教育教学服务。

四、围绕“新课程教研年”,推进新课程实验深入开展。

2 学校本着 “切实可行、广泛参与,加强合作、全面提高”的方针,细化新课程工作安排,扎实开展工作,在课堂上落实新课改理念,优化课堂教学。

1、积极组织参加区教研室新课程中心教研组的各项活动,发挥好学校教科室应有的作用,继续以“主题月”的形式,以“老”带“新”,通过听课、座谈、写札记等多种方式,为实验教师的成长创设良好的平台,促进新课程理念在教学中的落实。

2、组织开展学校新课程献课活动,选送示范课参与区举行的新课程优质课评比活动。

4、举行学校“新课程论坛”活动,使新课程实验教师积极落实新课程理念,积极反思教育教学行为,交流课改实验的心得。

5、发挥学校信息技术网络资源的优势,逐步转变教师传统工作方式,加强新课程课堂教学与信息技术教育的整合。

五、强化名校联姻意识,全面深化实质性合作,抓实学校教科研工作,稳步提高教育教学质量。

1、充分发挥学校人才资源丰厚的优势,积极承办、协办各级各类教科研活动,在活动中培养教师,内强素质,外树形象。

2、继续做好科研课题研究工作,以科研促教研。学校将在以往工作的基础上,加强课题档案管理、课题申报研究,开展“唱诗课”等课题成果交流展示活动。

六、办好家长学校,作好家庭教育工作,形成家庭教育与学校教育相结合的良好局面。

1、遵循“根据实际,办出特色,服务家长,服务社会”的原则,制定学校家庭教育工作计划,系统地开展家庭教育讲座,采用聘请家庭教育专家讲学与学校教师讲课相结合的方式,提高家长素质,转变家长的教育观、学生观。

2、争创市示范家长学校。

七、全面实施素质教育,全面提高教学质量。

1、狠抓教学常规管理。认真贯彻落实教学管理制度,确保教育教学质量稳步提高。

2、坚持全面推进素质教育,重视德、智、体、美、劳全面发展。举办特长班,开展好第二课堂活动。组织举办素质教育成果汇报演出活动。

3、定期进行教育教学课堂开放日。届时,邀请各级领导、兄弟学校教师及学生家长到校听课、看课。

4、采取科学有效的措施抓好抓实毕业班教学工作。

八、加强德育工作,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,促进少年儿童健康成长。

注重德育工作的针对性、实效性和主动性,以体验教育和文化育人为基本途径,对学生进行爱国主义、集体主义和中华民族优良传统教育。

1、继续贯彻落实>,制定切实的方法和措施,进一步做好未成年人思想道德建设工作 .

2、以《安阳外国语小学学生必读》、《争创“七好”文明班级量化考核方案》为主要内容,重点抓好学生的良好行为习惯的养成。

九、做好学校综合性工作,学校整体工作再上新台阶。

1、高度重视安全工作、消防工作,认真落实《学校安全工作规定》,树立“一切为了学生”和“安全第一”的观念,增强“责任重于泰山”的意识。

2、落实信访工作的各项规定,坚持稳定压倒一切,珍视学校工作稳定,维护教育改革发展与稳定的局面。

3、加强学校综合治理工作,依靠广大师生员工维护学校治安秩序和学校周边治安环境,保持良好的育人环境。

4、规范学校收费,严格执行“一费制”收费标准,落实“收支两条线”管理制度。

5、继续开展创建国家卫生城市活动,加大创卫宣传,真抓实干,真正使创卫工作落实到位。体卫工作要认真贯彻《中小学体卫工作条例》,做好“两操一活动”工作,落实好新颁布的《学生

4体质健康标准》,充分发挥我校一流体卫设施的作用,开展丰富多彩师生的活动,增强师生身体素质,使学校体卫工作名列区前茅,进一步做好卫生保健工作和心理健康咨询工作。

6、加强对外宣传工作,通过各种宣传媒介,及时报道学校的改革与发展,树立学校良好社会形象。

名校长学期工作计划篇6

一、办学定位

(一)教育活动有利于德育;

教学活动有利于智育;

兴趣特长活动有利于体育、美育;

(二)经费预算有利于学校教育教学正常开展,有利于学校健康发展。

(三)增强校园文化氛围,增加学校内涵,扩大学校外部影响力。

(四)优化领导结构,提高行政执行力和水平。

(五)开齐课程,配齐专业教师,提高课堂教学效率,全体教职工讲普通话,写规范字。

(六)安全稳定第一,正常教育教学秩序第二,抓好毕业班教学第三,参加上级活动第四,发展特色特长教育第五。

二、目标措施

(一)凡活动必须有方案,目标明确,过程清楚,活动到周,责任到人,资料归档。

1、教育活动--升旗、行规、礼仪、互助等活动;队会、主题班会(围绕班级纪律,卫生、学习、节约及动手能力培养进行),节日活动,社区活动,环保活动,爱国主义,集体主义,社会主义教育活动。

2、教学活动|--教师帮带课、比较课、研究课、示范课;教师经验交流;教案设计、集体备课、基本功比赛,现代技术手段应用等。师生交流一律使用普通话,对刚入学新生进行普通话训练。

学生活动,数学简单知识抢答,脑筋急转弯,身边数学应用,优生数学竞赛,差生基础知识比赛;语文基础知识抢答,诗文集体背诵,小组对诗,成语故事,故事会;学生口头作文比赛,习作评比,普通话比赛,朗读比赛;英语口语交流,见面用英语打招呼,英语剧评比,英语知识竞赛。

3、兴趣活动

①小城管,小交警,小记者,小主持,小乐队,小合唱,小戏曲,小制作,小网管;

②少儿舞,拉丁舞,独舞,服装秀,民族舞,学生集体舞,竹杠舞;

③篮球队,乒乓球队,田径队等活动;

④沙包,花样毽,花样绳,丢手绢诵诗,对歌;

⑤书法(硬笔、软笔)绘画(简笔画、素描、漫画、色彩画)

⑥普通话,规范字,诗朗诵,辩论组等各项比赛;

(二)经费保障

1、认真做好收支预算方案和维修、维护、添置需求表;

2、不断争取上级政策性收费和拨款,寻求民间支助;

3、经费保障教职工工资待遇,保障教育教学用具用品,保障校舍维修,保留必要的发展资金。

名校长学期工作计划篇7

一、努力建立以人为中心的尊重人、关心人、培养人、激励人、开发人潜力的平等、包容、进取的学校文化

力图使学校的办学追求——“遇见更好的自己”成为全体教师、学生、家长共同追求的价值目标,通过丰富的教育教学课程,使师生在学校生活中共融、共通、共成长,建立尊重、包容、和谐、温暖的工作氛围,使教师在教育教学工作中,培养学生的同时,更成就自我,不断胜任并持续发展。

二、塑造一支德能双馨、学生喜欢、自我认可的教师队伍

学校发展建立在教师发展基础之上,学生成长建立在教师成长的基础之上。教育首先是一场自我修行,以“致远圆桌”、“教育叙事沙龙”等形式为载体,以学科教研组为核心,建立致远中学教师学习共同体,学习、教学、探讨,共同讨论面对教育教学中的问题,分析问题,寻求解决问题的办法;通过教师们的学习实践反思,再学习,再实践,再反思,不断提升职业素养,同时不断提升职业的获得感,真正实现以学促自明,以思促自得,以省促自进,以行促自主,不断前行,共同成长。

三、坚持探索国家课程校本化的致远中学课程体系

总结“以书养气,经典阅读”的目标内容评价,逐步细化阅读课程相关要素,初步形成阅读课程框架;研究数学物理教学方面的“差异性教学”“补偿性教学”的内容及方式;探索英语学科戏剧教学的方式,丰富英语教学的内涵与外延,切实提升学生的语言交际能力;继续音乐、美术、体育教学中的特色教学,让美育体育成为提升全体学生素养的抓手;尝试在政治、历史、地理、生物、信息等学科中的项目教学,培养学生的综合能力;坚持“行走南京”综合课程的实践,寻求理论支撑,并与“歌剧课程”“行知课程”“志愿者活动”“旅行课程”整合为一个整体;提升学生社团活动的层次,贴近学生的兴趣爱好,促进学生身心全面健康发展;探索实施学生生涯规划指导课程。

四、加强构建“自主合作探究”的学习性课堂

明确教师的教,服务于学生的学,坚持课堂教学目标及目标达成的研究,尝试解决教师教了到学生会了的学历问题;教师关注三个重要问题,一是和谐温暖的师生关系的建立,二是如何从学生身上寻找教学反馈(我要去哪里?如何到达那里?下一步将去哪里?),三是培养一些积极的信念(依据学生的学习起点,提出高期望,鼓励学生寻找别人的帮助。向所有学生传授多元学习策略,培养同伴互助,评价犯错事,改进学习的重要机遇),从而提高学生自主学习的学习力,让学习真正成为学生自己的事情。

五、学校教育以“发现明日之我”为基本的指导思想

通过教育活动,努力让学生寻找人生价值、生活意义,实际上就是构建积极向上的生活态度,不断改变生活方式,拥有充盈的精神生活,明白自己要成为什么样的人,选择什么样的生活方式,从而在学习生活中认识自己,发现自己,发展自己,成就自己。逐步形成“自立自励”的教育评价体系,学校的一系列活动皆为教育,遇见更好的自己,应贯彻学生三年学校生活始终,实现真正意义上的全程育人;学校的一切活动皆为教育,教育本应无痕,经典阅读,家国情怀,校园环境,学校文化,人际氛围等,实现真正意义的全面育人,学校的一切活动皆为教育教师的语言行为,且具有示范性,实现真正意义的全员育人。

六、充分关注家长在学生教育中的重要作用

没有优秀的家长很难期待产生优秀的孩子,家庭教育,不是家长协助学校教师教育孩子,而是要承担起对孩子的教育责任,做好孩子的第一任教师。家长是孩子最重要的教师,家长的言行是孩子最重要的教育教材,特别需要重视家校合作、建立家长委员会,家长学校的平台,完善家校合作的主要内容(如何成为好的父母,家校交流,家长的相互交流,孩子与父母的交流,资源共享,家长改进学习,家长参与决策),保持学校家庭教育的一致性,提升学校家庭合作教育的质量。

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