大赛活动方案优质7篇
提前制定活动方案,可以让大家明确各自的职责,有助于快速应对突发情况,制定活动方案需要考虑到天气和其他不可控因素的影响,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的大赛活动方案优质7篇,供大家参考。
大赛活动方案篇1
参赛作者
裴娜
单位名称
辽宁省盘锦市实验幼儿园
时间
20xx年6月1日
上午8:30—10:30
地点
幼儿园操场
活动目标
1.知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的喜庆氛围。
2.通过参与表演剧演出,培养幼儿的自信,激发幼儿的表现力,体会成功的快乐。
3.通过多种亲子游戏,使家长了解幼儿园活动的丰富,增进亲子感情。
活动准备
1.材料准备:
自制胸贴、自制表演人物服装、气球、亮穗、表演剧互动道具
亲子游戏:骑小车、器械
快乐涂鸦:水粉、喷壶、布、纸盒、板刷、滚刷、托盘、小桶
爱心树:爱心卡片
美食沙拉:蔬菜、沙拉酱、酸奶、点心、一次性餐刀、水果盘
表演剧:服装、音乐、道具
礼物:书包、园服
2.宣传准备:幼儿园出通知邀请家长及小朋友参加。
电话回访邀请即将入园的家长及小朋友参加。
具体活动方案及流程
一、早入园(7:30—8:20)
1.迎接幼儿入园(xx负责)
老师给每名小朋友发气球,并祝小朋友节日快乐。
2.活动前准备(体验幼儿xx负责)
在园幼儿到班级吃早餐,餐后活动区活动,xx全程跟随在园儿童的活动。体验幼儿到活动区活动。
二、活动开始
1、集体活动:亲子游艺场(塑胶操场)(分三个区域提前摆好小椅子)
8:20—8:30家长和幼儿到操场按区域坐好。
8:30—8:35主持人(xx)开场,宣布活动开始,介绍游戏环节
8:35—8:55亲子游艺活动
8:55—9:00主持人宣布游艺活动结束,介绍自选活动内容及时间。
分组活动一:骑小车(10名幼儿一组)。宝宝自己坐上小汽车,穿过障碍,开到终点,游戏结束,完成游戏的宝宝获得奖牌。共进行三组。
分组活动二:全家总动员。爸爸抱着宝宝从起点跑到指定区域,向妈妈投掷口袋或小球,妈妈用方盒接住5个后,与爸爸和宝宝汇合返回起点游戏结束,完成游戏的`幼儿获得奖牌。共进行三组
负责教师:xx
2、自选活动:快乐涂鸦&沙盘寻宝(东侧小路、西侧沙池)
9:00—9:30幼儿自由分成两组,在家长的带领下到两个区域参与活动。(两个活动任选)
快乐涂鸦:提前布置好活动场地,用画架、纸壳箱、桌子、棉布等布置会场,用喷壶、板刷、滚刷等工具喷涂色块,形成大幅作品。
教师从旁指导家长和幼儿耐心细致的涂色。(xx老师负责)
沙盘寻宝:提前将小塑料玩具藏在沙池内,幼儿运用各种玩沙工具自己寻宝,将找到的“宝物”放在小桶里。(xx负责)
9:30—9:40幼儿洗手整理。在园幼儿准备爱心树环节,体验幼儿自行到102分会场。
3、爱心树:在园幼儿和家长在指定区域选一棵小树,和小树成为朋友,挂上爱心卡片,并为小树苗浇水。负责教师:钟玉婷,张薇薇
4、休息小憩:水果聚会(9:40—10:00)xx,xx负责
幼儿园为每名幼儿准备一碗大块水果,幼儿园提供塑料水果刀、沙拉酱等辅助材料,幼儿可以根据意愿选择是否自制水果沙拉。
5、六一表演秀(10:00—10:30)
全体老师和在园幼儿共同演出两幕由经典绘本改变的互动舞台剧《鼠小弟的故事》,演出结束后,教师、幼儿和家长共同参与舞会、拍照,在欢快的氛围中结束表演秀。
6、在园幼儿回到班级领取幼儿园赠送的园服和书包。
负责教师:xx
三、活动结束
10:30—11:00体验幼儿离园,在园幼儿吃过午餐后离园。
大赛活动方案篇2
评比流程
1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行
2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。
3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。
4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。
(四)评判内容及方法
初评
1、活动时间:2月18日—3月28日
2、活动地点:晨报办公楼
3、评选内容:
a.主题性
b.原创性
4、评价标准(采取10分制)
a.主题性(5分)
主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)
b.原创性(5分)
参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)
5、评委的确定
初评小组成员由xx中粮可口可乐公司和潇湘晨报广告部成员组成:巫山、方华、曹学军、施晓玲、李强
6、操作程序
a.3月28日,报名截止,按总分的高低评出前80位选手,晋级复评。
b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组。
复评
1、活动时间:xx年3月29日9:00—12:00
2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂
3、评选内容(采取10分制):
摄影大赛活动策划方案15
一、主办单位
齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心
二、活动宗旨
大学至善,见证校园文明;
大医精诚,成就印象齐医。
三、活动介绍
心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的`优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)
1、为防失真,上传照片不能为艺术照或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,但允许作品的简单调整处理;
2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。
四、报名及截稿日期
xx年03月23日9时至xx年04月8日15时
五、院内负责:总负责:办公室
1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)
2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集
3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品
4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理
5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。
6.外联部负责活动中的拍照
六、注意事项
1、为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;
2、参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况,主办方不承担任何责任
3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份
4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权
大赛活动方案篇3
一、活动意义:
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称:
“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间:
20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活动方式:
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象:
初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排:
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队:
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
各年级联系人:a1 z
b1 z b4 z
c5 z
大赛活动方案篇4
一、活动背景:
微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
二、活动目的:
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。
三、活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间
四、举办单位:
主办单位:共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会
协办单位:许昌学院大学生摄影协会
赞助单位:xx、大学生精英论坛
五、参与对象:
许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者
六、活动时间:
前期宣传时间:20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集时间:20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品评选时间:20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出时间:20xx年6月8日——20xx年6月x日
七、活动事项:
(一)前期宣传:
1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。
2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项:
作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准。
2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(x0字以内)。
3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的`著作权、肖像权等法律责任由作者自负。
4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权。
5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。
6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。
投稿方式:
参赛者须同时提供以下作品文件:
①纸质稿:由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。
②电子文件:许昌学院的作品统一发至邮箱。
(三)作品评比:
1、20xx年5月25日——20xx年5月27日,由许昌学院社团联合会进行初选。
2、20xx年5月28日——20xx年6月7日,许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个id限投一票。
3、20xx年6月x日——20xx年6月x日,由许昌学院教师评委组进行评选。
4、20xx年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。
(四)后期制作:
1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览。
2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天,时间为20xx年6月8日——20xx年6月x日。
3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。
八、奖项设置:
一等奖3名:荣誉证书及奖品。
二等奖6名:荣誉证书及奖品。
三等奖9名:荣誉证书及奖品。
优秀奖x名:荣誉证书。
九、活动经费:
宣传费用:横幅四条,共x0元;海报30张。
奖品费用:证书28份,奖品共300元。
展览费用:x0元。
总费用:500元
十、活动负责人及联系方式:
大赛活动方案篇5
一、活动背景
1、活动意义
为了浓厚校园艺术文化氛围,丰富同学们的课余文化,展示我校同学青春活力,我校以微摄影比赛形式,寻找校园中美丽的景色。
2、活动目的
突破传统器材限制,让同学们在生活中发现身边的美,展现我校美丽的环境与学习氛围。
二、活动内容
1、活动名称
校园微摄影大赛(限学校内拍摄的`照片)
2、活动要求
(1)比赛分为一人制或多人组合制等。
(2)参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理,上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。
(3)如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。
(4)作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨,内容阳光。
6、活动时间
20xx年5月14日——5月31日
7、照片拍摄地点
辽宁地质工程职业学院校园内
5、活动人员
辽宁地质工程职业学院全体大一同学(注:大二同学自愿参加)
8、主办单位
辽宁地质工程职业学院校团委
9、承办单位
院团委宣传部
三、活动流程
1、活动宣传
(1)院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作
(2)院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿
(3)院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍
(4)宣传部联系广播站进行广播宣传
2、上交作品
(1)作品的上交时间需在(截止交稿日为20xx年5月20日前)(截止时间)
(2)上交作品的大小应小于30mb
(3)由各系宣传部进行择优推选参赛,于指定时间内上交至院宣传部(各班最少上交两张作品无上限)
(4)各系上交作品数量不少于3张,不多于7张
3、作品评比
(1)作品会先由专业的评委老师进行一选,淘汰50%~60%的作品。
(2)入选作品将再一次进行二选评比,最终选择出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。
四、活动后期宣传
活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。
大赛活动方案篇6
为进一步弘扬我国的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,并通过这次活动提高同学的动手能力,增强同学们的凝聚力与合作性,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,我们经济系将组织举办包粽子比赛。
一、活动主题:
粽叶飘香,品味端午。
二、活动时间:
6月xx日下午2:00分。
三、活动地点:
同利园饭堂。
四、参与对象
全体成员。
五、主办单位
经济系学生。
六、整体宣传
(一)前期宣传:
1、宣传内容:张贴宣传海报。可以通过报名单,横幅,海报,微博,广播台投稿向外宣传。
注:出1张海报:张贴在办公楼.
2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。
(二)中期宣传:
在活动过程中在微博上宣传活动的进程。
(三)后期宣传:
在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。
七、活动流程策划
1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来),介绍到场嘉宾。
2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号,并让队伍就位,宣布活动开始。
3、队伍合作动手制作粽子,嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。
4、粽子制作完毕,由工作人员与饭堂人员进行烹煮。
5、游戏环节:(继续讨论)
(1)你喝我猜
任意两个小组为进行比赛,两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的.饮料或调味料(如:水和白醋),另一组进行竞猜,猜对就奖励,猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)
(2)劲歌竞猜(快速抢答)
要求:参赛队员保持安静,根据播放的音乐来猜歌名,猜对者可获得小礼品一份。
惩罚:吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。
(3)大冒险活动
用具:气球
方法:待喊开始后,气球开始传递,待主持人喊开停后,抓住球的同学必须上台,主持人可以问问题,重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。
处罚方式:唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可,可以获得小礼品一份)
6、将煮好的粽子分发回各组。
7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。
8、老师总结。
9、宣布比赛结果。
10、全体合影留念。
11、收拾现场。
八、活动详细实施方案
(一)筹备阶段:
1、借场地(负责人与院生活)。
2、借话筒或者音响(系里有了)。
3、买奖品及其包粽子的材料。
4、准备评分标准及评分表。
5、摄影。
6、邀请嘉宾。
(二)动员阶段:
1.召集全体成员开会,了解本次活动,并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)
2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买),其他食材由参赛队伍自行准备。
3.对各组进行播放包粽子的相关视频,让各组对活动有个事先的了解及准备。
4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)
(三)准备阶段:
1、米提前擦拭干净,并持续浸泡
2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)
3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)
(四)活动阶段:
1.注意各组成员的进行状况。
2.注意活动时的秩序,纪律,卫生。
3.把握好时间。
4.工作人员进行好明确的分工。
九、奖项
一等奖、二等奖、三等奖、(奖品:一组一张奖状及一些奖品)
大赛活动方案篇7
一、活动宗旨
少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的课余生活,给孩子提供一个锻炼自我,展示才艺的舞台,挖掘少儿的艺术潜能,使孩子们在参与中能够充分体验合作与交往的快乐。
二、活动口号
“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”
三、组织机构
主办单位:成都高新区文化指导服务中心
四、参赛对象
4~15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、主持、书画、武术等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少儿。
五、活动形式
1.比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈、书画和其他才艺类,每项按年龄划分组进行比赛。
2、声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、复赛、决赛,决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3、书画类参赛作品经过专家评比,选出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。
4、决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心报告厅举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”,美术类比赛优秀作品在文化中心一楼大厅进行展出。
六、活动步骤
1、宣传推广
(1)通过向街道活动中心、社区发放张贴海报,鼓励社区适龄儿童积极报名。
(2)通过联合区内中小学学校德育处宣传活动的`内容与意义,推荐优秀学生积极报名。
(3)联合软推办、出口加工区管理办公室等单位,通过张贴海报、qq群通告等宣传形式,在企业员工中宣传活动信息,鼓励企业员工子女积极报名。
(4)在管委会电梯口、食堂摆放x展架,鼓励机关工作人员子女积极报名。
(5)登陆成都高新区文化指导服务中心网站:了解活动详情,下载《20xx年高新区少儿才艺大赛选手报名表》。
2、参赛报名
报名时间:20xx年6月1日至20xx年6月20日(节假日除外)报名方式:
(1)学校报名:由各学校德育处统一送高新区文化指导服务中心;
(2)社区报名:由街道综合文化中心汇总后送高新区文化指导服务中心;
(3)其他:报名表填写完整后传真、电子邮件或送至高新区文化指导服务中心。
注:其中美术类作品报名,请作者将作品清单表格(栏目有:区、作品名称、学校(或社区)、班级、作者姓名、年龄、指导老师、联系电话)贴于作品背面右下角,交至所在学校德育处或街道综合文化活动中心,于6月20日前送至高新区文化指导服务中心。报名联系方式:xxx,电话:xxx、传真:xxx、电子邮箱:xxx。
3、活动流程
(1)初赛晋级:
7月19日(其他才艺)10:00—17:007月20日(舞蹈)10:00—17:007月21日(声乐)10:00—17:007月22日(器乐)10:00—17:00
方式:由评委对报名对象进行初步筛选,淘汰部分参赛选手。
(2)复赛晋级:
7月26日(其他才艺)10:00—13:007月26日(舞蹈)14:00—18:007月27日(器乐)10:00—13:007月27日(声乐)14:00—18:00
方式:专业评委进行打分评比,选拔进入最后决赛选手。
(3)决赛:
7月29日(其他才艺)10:00—12:007月29日(舞蹈)13:00—15:007月29日(器乐)15:00—17:007月29日(声乐)19:00—21:00
方式:专业评委进行打分评比,评比出各项前三等奖及优胜奖。
(4)颁奖晚会彩排:8月3日下午
(5)颁奖晚会:8月3日19:30—21:00
地点:高新区文化指导服务中心(成都高新区新北小区新义西街69号)
七、参赛须知报名须知:
1、填写《20xx高新区少儿才艺大赛报名表》一份。
2、儿童组(4—9岁)、少年组(10—15岁)。
3、比赛项目:声乐类:包括独唱、重唱,欢迎组合演唱形式,但人数不超过10人。器乐类:包括独奏、重奏,倡导组合演奏表演,但人数不超过6人。舞蹈类:民族舞、芭蕾舞蹈,体育舞蹈也可参赛。形式可为独舞、双人舞、三人舞,如集体参赛,则每个作品人数不超过8人。书画类:画类指国画、油画、儿童画(不包括科幻画)。书法类包括硬笔书法和软笔书法作品。其他才艺类:包括模特、主持、表演、曲艺、戏曲、武术等。
4、选手节目自选,时间不超过4分钟,集体节目不超过6分钟,参赛节目内容要健康向上,能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,符合中小学生年龄和身心特点。
5、服装、头饰、道具及乐器自备(钢琴除外)。
6、伴奏带仅限cd盘和mp3、录音带(均不得带原唱,内中仅限伴奏曲目)。
7、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地候场;选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛,凡不按顺序或不遵守比赛时间者,所产生的后果自行负责。
8、书画类所有参赛或参展的作品均不装裱,概不退还。国画、油画、儿童画的作品尺寸不限;书法作品字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
八、奖项设立:
每项设:一等奖1名:证书+奖品二等奖2名:证书+奖品三等奖3名:证书+奖品优秀奖4名:证书+奖品附:20xx年高新区少儿才艺大赛报名表姓名民族联系电话性别年龄所在学校班级一寸彩家庭住址参赛节目名称节目类型组别参赛获奖经历简介:□声乐类□器乐类□舞蹈类□书画类□其他才艺类□儿童组(4—9岁)□少年组(10—15岁)
1、本人(或监护人)确认:以上《报名表》中内容属实,本人所填写的资料均确实无误。如大赛组委会查证出内容与事实不符,本人愿接受大赛组委会的相关处理,并无异议。
2、本人遵守组委会制定的各项规章制度,服从大赛组委会的各项安排。