一个具有长远眼光的方案可以为组织带来长期的竞争力，现在活动方案是活动准备的重要一环，不可忽视，尚华范文网小编今天就为您带来了征文大赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

征文大赛活动方案篇1

一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间：--年10月16日-----11月30日

三、地 点：“宿舍”

四、活动对象：全校所有寝室学生

五、活动形式：征文比赛

六、征文要求：来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

7、截稿日期：--年11月16日

七、奖项设置：

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式：

以楼层为单位将推荐作品，于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息

电话：09314503007

十、活动经费预算：（见附表）

十一、以上活动的有关内容，活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。

一、活动目的：

增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。

二、活动主题：

“法制在我心中”

三、活动对象：全体学生

四、活动时间：20_年11月15日-11月28日

五、活动要求：

1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各班中先进行初评，最向学校推荐3篇征文。

2、主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。

3、题目自拟，三、四年级征文在250-300字左右。

五、六年级征文在400-500字左右。

六、评奖形式及奖项设置：

采取评委现场读文打分，并根据综合评分，当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；五、六年级设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

七、征文评分标准：

评分采取100分制，一个评委读文，其余评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下：

一、优等（80—100分）

（一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。

（二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。

（三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。

二、中等（60—79分）

（一）题意比较符合，中心比较明确，认识比较到位。

（二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。

（三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。

三、差等（0—59分）

（一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。

（二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。

（三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。

八、评委：三至六年级的语文老师。

征文大赛活动方案篇2

一、活动宗旨

2012年是社会主义文化大发展大繁荣的开篇之年。文化是一个民族、一个国家的集体记忆，它以物质的和非物质的形态传承，并作为共同财富、公共文化产品和服务，成为公益性文化事业的主体。本次大赛通过学校组织学生开展各种教育活动，引导学生解苏州、走进社会、了解文化、关注文明。

二、活动组织

主办单位：苏州市教育局、苏州市文明办

承办单位：新华日报报业集团苏州办事处、苏州原创旅行社有限公司

协办单位：苏州太湖湿地公园、苏州乐园、蒋巷村、穹窿山风景区

三、大赛项目

（一）征文：以“家在苏州，文明小使者”为主题，题目自拟；内容健康向上，富有新意。文体不限，字数在800-1000字。

（二）摄影：围绕“家在苏州，文明小使者”主题，反映社会实践时的人与事，相片健康向上，富有新意。要求：

1．比赛接受黑白和彩色图片。由数码相机拍摄的，要求图片未对画面加工，边长不低于800像素，大小在1m以内。

2．比赛不接受合成图片、多次曝光图片和用电脑技术人工修改制作的图片。参赛图片必须与图说等一同寄出，图片的说明必须用中文。

3．图片以配有图注，及使用的相机、镜头、曝光参数等供大家学习的资料为最佳。评委会的决定视为最终决定。

所有参赛作品请注明作者学校、年级、班级、姓名、年龄、指导老师及有效联系方式（地址、电话）

四、参赛组别

分为幼儿组、小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、高职组共六个组别。

五、报名方法

（一）报名条件：爱好写作、摄影的在校中小学生或在校学生社团均可报名参赛。

（二）投稿（送稿、邮寄）、报名地点：

开学后统一交给大队辅导员卢燕老师，由学校统一投递评比。

六、活动时间

稿件征集日期：7月1日-9月7日

作者：z摄影：z

征文大赛活动方案篇3

为热烈庆祝中华人民共和国成立67周年，讴歌中国共产党领导全国人民在革命建设年代和改革发展时期取得的辉煌成就，深切表达对党和祖国的热爱之情，按照教育局党委要求，组织我校党员积极参加。现将有关事宜安排如下：

一、活动主题

此次征文活动坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，以“中国梦·我的梦——纪念建国67周年”为主题，紧紧围绕建国67周年、党的群众路线教育实践活动，以及新区建设11年来的光辉历程等方面内容开展征文活动，倡导以清新文风和精美文笔诠释“中国梦·我的梦”，深切表达对党和祖国的拳拳之情。

二、征文时间

2016年9月15日前。

三、参考选题

征文要紧扣本次活动的主题，文章题目自拟。以下几个方面供选题时作参考：

1、新中国成立67年来我国在经济、民主政治、文化、社会、政党建设及相应的 制度、理论建设方面的重大成果和历史贡献。

2、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

3、坚持理论创新和实践创新，着力推动科学发展、促进社会和谐。

4、坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

5、牢固树立和践行马克思主义群众观。

6、从党的历史看开展群众路线教育实践活动对加强党的建设的重大意义。

7、党的优良传统与群众路线教育。

8、深入开展党的群众路线教育实践活动，为“中国梦”凝心聚力。

9、群众路线思想是中国特色社会主义理论体系活的灵魂；群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程的生动实践。

10、聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题，提高党的群众路线教育实践活动实效。

11、加强党员领导干部思想道德建设问题研究。

12、解决“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风）问题的有效途径及长效机制研究。

13、保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究。

14、密切联系群众的动力机制和现实机制研究。

15、开展批评和自我批评常态化、制度化研究。

16、党的群众路线理论与实践发展创新研究。

17、开展党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究。

18、呈贡区开展群众路线教育实践活动的经验做法及启示。

19、“中国梦·我的梦”有关内容。

20、呈贡新区建设有关内容。

四、要求

1、征文要求主题鲜明，观点正确，格调高雅，弘扬主旋律，能以小见大，从细微处描绘对社会、对人生的独特感受，抒发爱国情怀，畅谈对“中国梦”内涵、价值与意义的理解，讴歌新中国伟大历程和光辉成就，讴歌呈贡新区建设在各个领域所取得的新发展与新成就，讴歌新区人民在建设新区过程中涌现出的典型事迹。征文写作上要做到逻辑严谨、文风清新朴实，理论联系实际，有较高的理论价值、宣传价值和现实指导意义，文章体裁和形式不限。

2、征文篇幅以3000至5000字为宜，文章标题用黑体2号字，正文用仿宋4号字。在文章左上角注明“纪念建国67周年征文”字样，标题下注明作者姓名，文章末页注明作者单位、职务（职称）、通信地址、邮编、联系电话。

征文大赛活动方案篇4

母校是我们学子的家园，这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。毕业季伊始，为了表达母校对毕业生的祝福之情，毕业生对母校的感恩之情，特举办“致毕业生的`一封信”、“母校，我想对您说”征文大赛，具体要求通知如下：

一、征文主题

致毕业生的一封信、母校，我想对您说

二、征文对象

济宁学院全体学生

三、征文时间

征稿时间：201_年5月19日至5月27日

四、征文内容

1、文种：一般书信；

2、书信主题：“致毕业生的一封信”、“母校，我想对您说”；

3、书信内容：向毕业生们致以深深的祝福和美好的祝愿，向母校表达感恩之情；

4、格式：题目宋体二号加粗，正文仿宋小四，行间距固定值28磅，页边距上下左右均为2.5厘米；

5、字数：1000字左右。

五、参赛规则

1、书信主题鲜明，内容充实，形式新颖，感情真挚；

2、作品严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格；

3、征文须保证从未在其他刊物上发表，一经采用，版权归学工处所有。

六、征文要求

1、各系需填写汇总表（详见附件）；

2、作品提交电子版和纸质版。各系将参赛作者的作品以“系别+姓名”的形式汇总，创建压缩包发送至邮箱，纸质版于5月27日晚7点以系为单位交至中文系会议室a313 。

七、评分标准

由济宁学院学工处、中文系团总支组成专家评选组进行评分。

八、奖项设置

一等奖4名；

二等奖8名；

三等奖12名；

优秀奖20名；

作品一经录用，予以奖励。

以上就是差异网为大家整理的8篇《学校征文活动方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在差异网。

征文大赛活动方案篇5

一。活动主题：“水·灵动”作文大赛。

副 标：“抒我南工情，保护水资源。”

二。活动内容

我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，发展我校水利精神，倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得高兴的一件事啊！这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机，借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神，倡导水文化，特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三。活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约的水资源。

四。主办单位：社团联合会

五。承办单位：大学生水文化研究社团

六。活动时间安排

1、作品征集：--年3月20日——4月10日

2、评审时间：--年4月11日——4月15日

一、活动目的：

增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。

二、活动主题：

“法制在我心中”

三、活动对象：全体学生

四、活动时间：20_年11月15日-11月28日

五、活动要求：

1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各班中先进行初评，最向学校推荐3篇征文。

2、主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。

3、题目自拟，三、四年级征文在250-300字左右。

五、六年级征文在400-500字左右。

六、评奖形式及奖项设置：

采取评委现场读文打分，并根据综合评分，当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；五、六年级设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

七、征文评分标准：

评分采取100分制，一个评委读文，其余评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下：

一、优等（80—100分）

（一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。

（二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。

（三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。

二、中等（60—79分）

（一）题意比较符合，中心比较明确，认识比较到位。

（二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。

（三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。

三、差等（0—59分）

（一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。

（二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。

（三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。

八、评委：三至六年级的语文老师。

一、活动意义

通过主题征文活动激发学子的读书热情，倡导校园书香文化，将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在促进大学生养成健康阅读习惯的同时，提高大学生写作水平。

二、活动形式

本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

三、活动流程

活动阶段

时间 备注

作品提交 2012年10月22日-12月15日 围绕征

文主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格；语言流畅，结构合理，字数不低于--字；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品（打印稿）以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

投票评选 2012年12月16日-12月29日 活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

统计汇总 2012年12月30日-2012年1月6日 由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

颁奖典礼 2012年1月7日 由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。

四、征文规则

作品要求

围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格；语言流畅，结构合理，字数不低于--字；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品（打印稿）以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

评选形式

为体现本次主题征文活动的公平性和权威性，活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团，对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审，最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会，并由工作人员搜集整理，统计评选意见。

奖项设置

经专业评审团意见汇总，将在1月7日的2012首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

征文大赛活动方案篇6

一、活动目的

?语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，为进一步落实新课标要求，激发学生的读书热情，培养学生良好的阅读习惯，全面提高学生的语文素养，在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。

二、活动程序

1.结合学校主题学习，各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖10篇，设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。

2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。

3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。

4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品，推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。

5、活动起止时间：20xx、3、25――20xx、3、29

（1）班级征文活动周三结束，周三下午放学前上交各班一等奖作品。

（2）周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。

（3）周一（4月1号）公布比赛成绩，上报学校优秀作品，参加区级比赛。

三、活动要求

1.教师做好学生读书活动的指导，在老师统一指导下开展有效的读书活动。

2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题，也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。

3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。

4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息，包含：①作文题目②学校③班级④姓名⑤指导老师，各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的'推荐评语附在学生作文后面，要求老师也用钢笔书写。（从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息！）

征文大赛活动方案篇7

为进一步宣传梁山旅游，扩大影响，打造“天道水浒大义梁山”品牌，全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情，让更多的游客了解梁山旅游资源，现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

具体方案如下：

一、主办单位

主办单位：梁山县旅游局、《今日梁山》报社

协办单位：水泊梁山风景区

二、作品征集范围

社会各界人士均可投稿

三、活动时间

20xx年7月22日至10月10日。

四、征文内容

作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题，反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材，从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好，并配相应的旅游攻略，即游客游览的推荐线路。

五、征文要求

1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2m以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

3、所有作品必须为原创，若发现抄袭，取消参赛资格。

4、征文文稿要以电子邮件形式提交，注明作者姓名、联系电话。

5、参赛作品均不退还，获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”、微信、新浪微博上进行发表，优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登，并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。

六、奖项设置

对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。

一等奖1名，奖800元现金或等价奖品;

二等奖2名，奖400元现金或等价奖品;

三等奖4名，奖200元现金或等价奖品;

优秀奖20名，奖景区门票。

七、评审和奖项公布：

1、大赛由专业人士组成评审团，根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。

活动结束后，梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。

2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”，并在《今日梁山》报上刊登。

梁山县旅游??

联系电话：

电子邮箱：

征文大赛活动方案篇8

一、征文主题：

悦纳自我、关爱他人。

二、征文内容：

心灵讲述——个人成长经历的分享，如自己的心理变化以及相关的感悟和收获。我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识。我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程，谈谈自己在经历挫折或困境时，怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。

三、参赛对象：

全校学生。

四、活动安排。

1．投稿时间、地点和方式：

参赛者于xx月xx号前将参赛作品交所在班的心理联络员，各班心理联络员于xx月xx号上午将该班所有作品统一交至心远楼二楼“心灵驿站”工作室。

2．作品评选：

xx月xx日——xx月xx日，组织老师进行审评。xx月xx日左右发放荣誉证书。

五、参赛要求。

1、参赛作品题目自拟，字数在20xx字以内，风格不限，诗歌、小说、散文等形式均可，但内容必须符合主题、健康向上。

2、所有作品纸张统一用a4纸，抄写清晰。

3、在作品的标题下注明作者的班级和姓名。

4、作品为原创，如有抄袭，一经查出，即取消评选资格。

六、奖项设置。

本次征文活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖次，并对获奖作品颁发荣誉证书。

20xx年xx月xx日