有关于教师节的演讲稿模板7篇

时间:2024-09-06 12:25:37 分类:工作计划

如果希望演讲能够达到预期效果,重视演讲稿的写作是不可或缺的,它决定了我们的表现,在一场演讲中,演讲稿可以唤起听众的情感共鸣,促进理解,下面是尚华范文网小编为您分享的有关于教师节的演讲稿模板7篇,感谢您的参阅。

有关于教师节的演讲稿模板7篇

有关于教师节的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《致敬我的老师》

时光荏苒,转眼间,又到了这个特殊的日子。记得刚入学的那一天,我们都还懵懵懂懂,满怀着对新生活的向往和对未知的恐惧步入校园。您,好似春日和煦的风,温暖而又柔和,让我们消除了恐惧,尽快调整心绪,适应新的环境与生活;又像炎夏的一场大雨,带给我们清新自然,让我们投入到新的学习环境中;犹如秋日的场院,充实丰盈,让我们尽情享受着知识带给我们的快乐;犹如严冬的一轮暖阳,照耀着我们的心灵,亲切又无私。是您,我敬爱的老师,引导我们树立新的目标,带领我们在更广阔的平台上奔跑。

敬爱的老师,您只是千万普通人中的一个,但却能焕发出别样的光辉。当您手中的粉笔在黑板上划出优美的曲线,当您用红色水笔在作业上标注着重点,当您解答着我们的疑惑,您是神采飞扬的,您的眼里闪烁着睿智的光芒。您是循循善诱的智者,传授给我们知识,引领我们步入知识的殿堂。

敬爱的老师,您教导我们要遵纪守法,做一个品德高尚的人;您教导我们要勇于承担错误,直面错误,做一个有责任有担当的人;您教导我们要学会欣赏,欣赏身边一切美好的事物,做一个有品位的人;您教导我们要学会辨析,辨析生活中的善与恶,美与丑,做一个明辨是非的人。您是为我们指正错误、为我们指引方向的长者,有了您的谆谆教诲,我们变得更加优秀。

敬爱的老师,是您把文明的种子洒在我们的心田。您教给我们在公共场所要学会原样交接,因此我们得到了他人的赞誉;您教给我们垃圾要分类处理,这样不仅美化了环境,回收所得的善款还可以用来资助山区的孩子们;您引领我们品味经典,徜徉在书的海洋中,与中外名家对话,使我们获得了心灵的营养;您教导我们:“赠人玫瑰,手留余香”,倡导我们捐赠书籍等学习用品,培养我们的社会责任感;若是我们犯了错误,您不是一味的批评、处分我们,而是教育我们用做好事去弥补过错。这些文明的种子在我们的心中扎根、发芽、成长,变得根深叶茂。

在日常的学习中,因为您的.陪伴,我们都争分夺秒,想在考试中取得好成绩,为了自己的未来,更为了给您添彩;在运动会的赛场上,正因为有了您的鼓励,我们都怀着满腔的激情奋力拼搏,为了自己的付出,更为了让您自豪;在学校组织的各项活动中,正因为有了您的引导,我们都积极参与,为了自己的提高,更为了让您因我们而骄傲!

我敬爱的老师,您教导我们、帮助我们,为我们的成长付出良多。遇见您,是我们的幸运,相信我们也一定能成为您的骄傲!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们茁壮成长,这深厚的师生情,我们又怎能忘怀?

在教师节即将到来之际,我们代表全体同学,对老师们说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

有关于教师节的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。

梁老师是我们的语文老师,兼班主任,她对我们很负责,她所讲述的知识点非常重要,而且环环相扣,从不遗漏任何一点知识……想到这里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是语文课,许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的语文作业是练习册,都开始了“地下行动”。我环视了一周,同学们都在偷写练习册,有的在桌斗里写,有的用书罩着写……花样多极了,我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着,忽然,老师一句“……就像咱班的某些同学,表面上看着表里如一,呵,内心还不知想干嘛呢!”我猛一抬头,发觉老师在看着我,我仿佛读懂了老师的意思:只要你好好听讲,老师会不计前嫌的,想到这里,我的脸一阵火热……

我们的老师就是这样的负责!老师啊,您就像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的园丁,忘我地工作着。

我感恩老师,感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作,不求回报,其他的老师又何尝不是呢?所以,我要更加努力,不辜负老师对我的期望,做一个对社会有用的人。

我感恩我的老师!

有关于教师节的演讲稿篇3

各位老师同学:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世上最崇高的敬词.一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.在第27个教师节到来之际,我们96班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。

还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的`汗水滋润着我们健康的成长.

还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您天天跟我们在一起,当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……

老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励.最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。谢谢大家!

有关于教师节的演讲稿篇4

尊敬的教师们、同学们:

大家早上好!我是801班的刘春燕。今日我在国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天就是教师节。在此,我祝愿教师们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节,这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在歌颂一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师,一个普通的名字,可是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的'每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤,是教师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为教师们送上自我内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自我亲手制作的教师节卡片,也许是团体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自我的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的教师的心中。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福.相信同学们多姿多彩的想法,能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您辛苦啦!

尊师重教,爱在深秋。教师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心激发更多的爱心,让尊敬教师感恩教师的暖流流淌在晨小的每一个角落。

最终,再次祝愿教师们节日欢乐!工作顺利!身体健康!

有关于教师节的演讲稿篇5

教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的.倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。

记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。

原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱

有关于教师节的演讲稿篇6

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”,当我还是个孩子的时候,妈妈就教我唱了这首歌。当时只是觉得朗朗上口,后来背着书包上学,学到了知识,我才明白其中的深刻意义,明白了老师这个神圣而高尚的职业。现在,每当我想起这首歌,总有一股暖流在我心中荡漾。

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。当其他人下班回家与家人团聚时,大家想过老师还在灯光下认真批改作业吗?当别人已经沉醉在睡梦中时,老师早已站在三尺讲台上,开始了一天的教学。当别人在下雨天接他们的孩子时,老师仍然在回家的路上,不能接送他们的孩子。

老师是如此平凡而伟大,家人的抱怨,孩子的不满,他们没有太多的解释,因为这是选择,这是他们的事业,学校是他们的第二个家,所有的学生都是他们的孩子。他们明白,学生是祖国的希望,祖国的未来取决于他们——这是我们最可爱、最可敬的人啊。

有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我们成长道路上指明灯。为了学生,他们牺牲了许多日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。一些人嘲笑老师愚蠢,说这份工作既累又无利可图。

我曾经问过我的一位老师,他当初为什么选择这个职业。他只是微微一笑,说:“我喜欢这份工作和我的学生,看到他们成长和进步是我最大的幸福”。多么简单的一句话,学生的一个小小进步已经是对他们最大的回报。老师们他们深深明白:祖国的繁荣,民族的繁荣,都是在下一代这些学生身上,他们明白学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍然在自己的岗位上默默耕耘。在一个安静的夜晚,当人们准备睡觉时,他们必须准备新的一天的`课程。

现在,站在这里,没有美丽的文字,所有的语言都化作最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,你努力工作的同时,要多注意自己的身体。我还想对所有的同学说,闲暇的时候,常回学校看看,常去老师那里坐坐,和老师聊聊天,别忘了在成长的路上那盏指明灯。

谢谢大家!

有关于教师节的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,可爱的同学们:

大家好!

值此教师节来临之际,我首先预祝各位老师节日快乐,家庭幸福,工作顺利!

今天我作为优秀教师代表在此发言,我深感荣幸,感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多,在此我不敢大谈阔谈什么教学经验,只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法,希望对大家的教学有所启迪。

一、向课堂40分钟要效益

首先,在课堂上以抑扬顿挫的语言,绘声绘色的讲解吸引学生,以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。频繁进行“师——生”互动,“生——生”互动,小组讨论。

其次,课堂上盯住每一个学生不放,任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。哪怕有一位学生搞小动作,注意力不集中,我都绝不会视而不见。即使大学教授来授课,如果没有高超能力驾驭课堂,讲得再好再经典也无济于事,更出不了成绩。所以,课堂上把所有学生积极性都调动起来,是至关重要的一步。

二、分期分批找学生,给他们讲以前教过的,和他们层次相当的学生,经过自己的努力,都取得很好的成绩,现在他们都从事着很好的工作。以这样的方式告诉他们,“同学们,你们都能行!”。对基础很差,但学习态度很好的学生,多鼓励,多给他们个别指点学习方法。例如:刚刚毕业的77班中吴继标同学,刚入学时,他的学习很困难,写的字我都很看不懂,但我发现,其实他很有求知欲,我并多次找他谈话,鼓励他,家长会时表扬他的一点点进步,三年的努力之后,他顺利考上了云龙一中。对了,今年我刚好教到他的妹妹吴继霞,我相信,她也会向他的哥哥一样,刻苦努力并取得更优异的成绩。

三、加班加点

1、每个周末都布置适量的题,周日为“接待学生日”,当面批改,各个讲解。

2、周日例会前上45分钟的课,主要针对毕业班,今年八年级81,82两个班面临生物中考,我计划周日的课两个班轮流上,希望今年中考生物出个好成绩。

3、有必要时,熄灯前集中在教室背书25分钟。

四、搞奖励机制,每学期我教的科目考到满分,奖励200元,90—99分奖励100元,85—89分奖励50元,60—84分奖励10元。我和学生说,“这点钱对于你们来说不是什么大钱,但是它的意义重大而深远,是对你们取得进步的肯定。”

五、具体教学方面采取“三轮制”教学。

第一轮,用13周左右的时间完成教材内容。平时,无论英语还是生物,提前备好两个周的教学内容,一旦安排了代课,就可以上新课,提早完成教学内容,就有更多的时间复习备考。

第二轮,专门讲单元练习4个周,每节课讲25分钟以后,学生有针对性的`背15分钟,这样对所学内容作个强化性加固及运用。

第三轮,最后2—3周,通过“考—批—讲”来练试卷,完成4——5份完整试卷,每节课讲20分钟,学生背诵重点20分钟。三轮过后,应付考试就轻松多了。

今年中考英语,三个班总评位居全县第五,77班只有两个没及格,期末考试中,七年级生物,81班位居全县第二位。各位老师,这个成绩说明的并不是我的水平高,只说明我付出的时间和汗水没有白费。所以,虽然我们的学生基础较其他学校差远了,但只要我们兢兢业业,乐于奉献,想方设法提高学生的学习兴趣,我们的成绩一定能赶上并超过其他学校。

当然啦,也希望全社会给教育营造一个宽松的环境。“必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。”恩格斯也说过:“尊师重教是一个民族强大的表现。”

尊敬的各位老师,让我们携起手来,把20xx年的教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为团结中小学更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,节日快乐,万事如意!

谢谢大家!

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