村妇女节活动方案模板5篇

时间:2024-05-10 14:27:00 分类:工作计划

创新的活动方案可以吸引更多的参与者,通过活动方案的制定,我们可以更好地衡量活动的成本和效益,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的村妇女节活动方案模板5篇,供大家参考。

村妇女节活动方案模板5篇

村妇女节活动方案篇1

为了让全校女教师度过一个快乐的38妇女节,活跃校园气氛,经学校工会研究决定,特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”,方案制订如下:

一、比赛目的

1、推动我校体育活动的开展,丰富和活跃了大家的文化生活。

2、激发广大女教师的工作激情,增进相互之间的了解和认识。

3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度。

4、以体育活动为载体,将教学落到实处。

二、领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

三、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、比赛项目

女子单打

五、比赛形式

在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。

六、比赛地点

xx中学办公楼三楼活动室。

七、参加办法

全校女职工全员参加

报名时间:x月xx日--x月xx日

比赛时间:x月xx日—x月x日(暂定)

八、奖励办法

比赛取前三名颁发证书,其余为优秀奖,并给予相应物质奖励。

九、参赛须知:

1、比赛的采用单打的形式。

2、比赛小组采取三局两胜制。决胜采用五局三胜制,每局11分。

3、参赛人员自备球拍。

4、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。

5、比赛开始前10分钟,到场参加比赛。

6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

8、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

9、练习:抽签后每组选手有两分钟的`练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

10、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。

村妇女节活动方案篇2

一、活动目的

1、体现公司对女职工的关怀和尊重,促进团队凝聚力。

2、肯定女职工对公司的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展。

3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号,并予以奖励。

二、会议时间:暂定为3月8日下午(时长:两小时)。

三、会议地点:公司会议室。

四、参会人员:公司部分领导、全体女职工。

五、邀请嘉宾:董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

六、会议议程:

1、主持人讲话;

2、邀请县妇联主任致词;

3、公司副总致辞;

4、女职工(不同岗位)代表发言;

5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号,县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;

6、给所有女职工发放节日礼品;

7、总经理做会议总结致贺词;

8、主持人宣布会议圆满结束。

七、照相、摄像:人员、器材待定。

八、前期准备

1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);

村妇女节活动方案篇3

一、活动目的:

3月8日是国际劳动妇女节,是庆祝世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。在团中央和全国少工委争当“四好少年”的号召下,我校少先队大队部开展“感动、感谢、感恩”主题教育活动,加深学生对妇女的理解,挖掘节日的教育资源。通过“同伴小组”活动让学生真正地意识到妇女的无私与伟大,从而触动心灵,以实际行动向妇女表示衷心的感激之情,经历感动、感谢、感恩的心路历程,培养了学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感,努力营造、和谐校园的氛围。

二、活动时间:

3月7日——3月9日

三、活动对象:

全体少先队员

四、活动过程:

感动

向队员们发出倡议,希望队员们在妇女节献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福,让队员们感受妇女的伟大,学会感恩。

低年级:

1.老师向学生介绍“三八”妇女节的来历及有关内容。

2.与妈妈交流,知道妈妈的生日和妈妈最爱吃的菜。

3.和妈妈看自己小时候的照片,听妈妈讲自己小时候的故事。

中高年级:

1.资料搜索:了解“三八”国际妇女节的来历,收集有关伟大女性的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

2.关心妈妈:知道妈妈的生日,妈妈最爱吃的饭菜和妈妈最大的心愿。

3.回想母爱:与妈妈一起观看记录自己成长的照片、录像等资料,共同回忆成长历程,感受妈妈为自己付出的心血。

感谢

各年级:

1.“妈妈爱我,我爱妈妈”心语传递,书写浓情卡。

2.“我为妈妈献首诗”“我为妈妈唱首歌”……

3.“我心中的好妈妈”“我心中的好老师”画画妈妈、女老师。

感恩

低年级:

1.“妈妈您辛苦了”自己的事情自己做,不再麻烦妈妈。

2.亲亲我的好妈妈,拥抱妈妈,帮奶奶、外婆敲敲背,洗洗脚。

3.帮助妈妈做自己力所能及的事情,洗洗碗,扫扫地。

中高年级:

1.“妈妈您辛苦了!”为妈妈分担家务。

2.用真情、用行动回报恩情,给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶,揉一揉肩,洗一洗脚,梳一梳头,剪一剪脚趾甲……。

3.写一篇感恩活动体验日记。

五、活动要求:

1.各中队做好宣传,利用同伴小组有选择有计划有组织地参与活动,建议全员参与。

2.鼓励队员能有真情、真意,有创意的行动,让学生懂得真正的关爱并不只一天、一件事,而是用真情、用行动去感恩每一天。

3.队员们认真完成活动后,并能把在此次活动中的真实感受与心得写下来和同学们共同分享与交流。

4.班主任要指导好、组织好、协调好各项活动,和同伴导师、辅导员分工参与小组活动,为同伴小组的爱心行动积累相关资料。

六、活动反馈:

各中队选择活动方案、活动中精彩的体验日记、照片、影像、小通讯报道等图文资料及时上传,以便及时发布校园网。

村妇女节活动方案篇4

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,ok?

二、互动环节

?心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的`节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

村妇女节活动方案篇5

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题:

庆祝三八妇女节。

三、参赛礼品:

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。

2、转凳子。

3、顶气球。

4、掂乒乓球。(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5、做动作,猜东西。(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

6、齐心协力。(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

7、踩你没商量。(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

8、丢筷子。(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

9、叼皮筋。(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)

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