画彩蛋活动方案6篇
一个可持续的方案可以为未来的发展奠定坚实基础,方案的制定可以帮助我们更好地与合作伙伴和参与者进行沟通和协调,下面是尚华范文网小编为您分享的画彩蛋活动方案6篇,感谢您的参阅。
画彩蛋活动方案篇1
活动目的:
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
活动时间:
日期:4月12日2:10—3:40
总负责:陈智兴、陈丽
策划:陈丽、李平
活动前准备工作:
1、比赛场地布置
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)
吕传红:草地
朱拥军:条幅“happy easter复活节快乐”;
2、环境布置
负责人:胡红健
3、主持词、主持人训练
负责人:凌林
活动流程:
1、全体学生入场
2、领导致辞
3、学生代表发??
4、家长代表发??
5、陈校长宣布活动开始
6、全场“瑞比健身操”展示
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)
具体活动安排与要求:
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人
地点:草坪
1—6年级每班选出10名学生(1—3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。
3、选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动二:绘制彩蛋
活动对象:1—6年级各班学生(运蛋超人选手除外)
活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。
各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)
室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地
活动奖励:
评选最佳班级一个。
个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。
画彩蛋活动方案篇2
一、活动背景:
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
二、复活节教学活动时间:x月x日。
三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
2、英文教学内容:复活节easter 鸡蛋 eee 彩色的鸡蛋 colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 roll eggs 找鸡蛋find eggs
3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋find eggs” “滚鸡蛋roll eggs” “运蛋”等游戏。
4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。
五、活动准备:
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、
游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
画彩蛋活动方案篇3
一、活动目的:
为迎接西方之传统复活节,与汇景住户度过一个象征重生和希望的复活节,共同感受古老而有意义的基督教节日
二、活动时间:
20xx年4月8日14:00-17:00
三、活动地点:
美逸闲情商业街广场
四、参加对象:
汇景新城小朋友
五、预计参加人数:
100人
六、活动形式:
报名参加活动的小朋友每人收取10元,凭"活动参加卡"参与活动过程,可现场报名,限100人。
1、七彩缤纷童"画"世界:在商业街广场正中摆放一个大型"复活蛋"(1.5米),四周用伸缩拉杆围闭,供现场小朋友自由绘画(蜡笔画),绘画分批进行,每批10人。
2、流沙添色:凡报名参加活动的'小朋友均可以领到一个透明"复活蛋",小朋友可自己的爱好,自由发挥,往蛋里加填彩粉,组合成不同的颜色的"复活蛋"作品完成后可带走作为纪念。
3、寻找复活蛋:活动区域设在商街广场四周绿化带,20分钟内在规定的区域找到不同颜色的复活蛋(乒乓球代替),可领取相应的奖品。
4、兔子舞:由现场大兔子带动,现场人员跳兔子舞,也同时作为活动结束项目。
七、费用收取:
10元/人。
八、活动流程:
14:00-14:10活动前准备工作到位各区域工作人员、现场布置、活动道具全部到位,寻找复活蛋,兔子舞。
九、工作安排:
1.活动统筹4月8日邓兵叶剑文/任丽思
2.现场司仪4月8日郭牧茵
3.方案、通告出稿及张贴4月1日邓兵叶剑文
4.活动道具准备4月6日叶剑文任丽思按区域附清单
5.现场装饰布置4月7日邓兵/曹明辉商务部ibm台15张(报名处2张、填色处12张、画蛋处1张)、白色靠椅60张(报名处4张、填色处56张)
6.现场音响安装调试4月8日叶剑文工程部准备兔子舞碟一张
7.报名、兑奖区域4月8日何彩求任丽思/商务部2人现场签到、报名、道具领取、兑奖区
8."童"画区域4月8日曹明辉服务员1人/安防3人画蛋区不设主题,自由发挥,伸缩拉杆10个围闭现场
9.流沙添色区4月8日付婷婷工作人员3人负责彩粉的及时补充,同时进行满意度调查(100份)
10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服务员1人
11.现场摄影4月8日叶剑文
12.现场清洁4月8日刘凤良安排4名清洁工
13.撤场4月8日邓兵/曹明辉负责场地的恢复
14.文字资料归档4月9日叶剑文/任丽思
画彩蛋活动方案篇4
一、活动主题:
“狂欢璀璨复活节”。
二、活动时间:
复活节晚上9:30到23:30。
三、分工:
全场由梁献方负责客户接待,马东风负责跟进其相关的具体工作。
四、活动内容:
1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。
3、当天消费收10%的服务费,预先定位可免服务费。
4、每消费300元即可获得抽奖卷一张,可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。
5、设置奖项一等奖(一名):黑牌一支,二等奖(二名):大地一支,三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份):小兔公仔,荧光棒两筒,复活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服两套。
6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等奖(三名),可有观众来抽,奖品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏,投中者可获的兔公仔(小)一个,每张台3次机会。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等奖两名,也找观众抽,奖品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌,接这抽出一等奖(一名)节目结束。
10、音箱灯光有工程部帮助跟进,音乐有dj衡仔准备,节目有歌手负责排练。
11、服务、卫生有xx、xx跟进。
12、酒吧部备足各类酒水,方便营业。
13、由营业部帮助信息宣传,复活节抽奖卷有副联的50张,并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰,需要三个兔女郎,由营业部帮忙。
画彩蛋活动方案篇5
一、橡皮泥diy精美小彩蛋
很多小朋友都喜欢用橡皮泥捏造各种可爱的小动物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常强,可以满足你很多的想法,今天我们就来用橡皮泥手工diy制作精美小彩蛋。
制作步骤:将几种颜色的橡皮泥混合捏在一起 ,搓成长条形。
将条形的橡皮泥卷成下图形式,再慢慢的搓成鸡蛋的形状。
搓的时候一定要注意纹理的流畅性。
发挥你的小创意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再来一些创意的组合吧......
二、彩色胶带diy可爱的彩蛋
这个就比较简单了,年龄比较小的孩子也可以轻松完成的。
所需准备的主要材料就是鸡蛋、小剪刀与不同花形的胶带了。
材料虽然简单,但是胶带裁剪的形状不同,粘贴与排列的组合不一样,也会产生很多各有特色的彩蛋的,发挥你的创意吧!
三、纸巾创意渲染彩蛋
按照下图准备我们的制作材料和工具:彩纸、剪刀、水等。
我们需要把纸剪切成小圆点,长条,星星啊,什么的,形状越多越好。
将这些彩色的纸片铺盖上去之后,等它干了撕掉就可以啦,颜色自然就转移到蛋壳上啦!
四、多款风格复活节小兔纸欣赏
复活节怎么少得了兔子呢?兔子是复活节象征之一。作为多产动物的兔子,象征了春天的复苏和新生命的诞生。接下来就让我们一起欣赏一下风格造型各异的复活节小兔纸吧~
可爱的剪纸短尾兔花环
这样的小甜点你舍得吃吗?
毛线制作的长毛兔,哈哈,胖乎乎的。
画彩蛋活动方案篇6
一、活动目的:
1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、学习与复活节有关的英文单词。
3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力。
4、通过户外游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性
5、让家长了解宝宝在园参与活动情况,增强家园互动,树立我园良好口碑。
二、活动时间:4月18日——4月22日
三、负责人:美语负责人、美语老师、班老师、保教主任、家委会成员
四、地点:户外活动场地与教室内相结合
五、对象:全园师生,家长
六、活动准备:复活节环境布置烘托节日的氛围 各班手工作品装饰各班区域 亲子早餐场地
(二)周五当天的活动:
1、7:30—7:45 入园,让美语小天使戴着小兔子头饰做晨间接待。跟入园的老师,家长,小朋友问好!
say:good morning,glad to see you. happy easter!have a good time!(早上好,欢迎来到大地,复活节快乐,玩得开心噢)
2、7:45—8:00美语早操。全体师生和家长共同参与。
3、8:00—8:40 父子早餐会
开始环节:
a、主持人宣布活动开始—欢迎家长的到来—简单介绍开展本次活动的意义与注意事项
b、家长代表发??
c、亲子温馨时刻---幼儿向同伴或老师介绍家人—每位幼儿对家人说一句能表达感恩之情的话—幼儿与家人拥抱或自由创作一些亲昵的动作,以表亲近之意 用餐环节:
a、主持人介绍今天早餐的食品
b、请幼儿自取各种早餐工具
c、小班要求自己拿自己的早餐,不用家长帮忙;中、大班要求给自己和家人拿
d、幼儿为家人送上早餐,并有礼貌地说:妈妈(爸爸)请用早餐!然后与家人一起分享早餐,分享过程中进行交流,教师与摄像人员跟进活动
结束部分:
a、早餐完毕,幼儿洗漱清洁,整理餐具,分类摆放,并帮忙收拾。
b、请个别家长发言,交流心得体会。
c、主持人按情况宣布早餐活动结束,幼儿按班级教师的指令有秩序的排好队。
d、进入开放日活动环节
4、8:40—9:00 课前准备活动。
5、9:00—9:40各班进行教学活动展示。
6、9:40—10:00 入厕、盥洗、喝水。( 教师介绍复活节游戏和注意事项,有组织进行)
7、10:00—11:00复活节游戏活动。
活动具体安排
a、开场前半个小时完成活动场地的布置和安排(22园教师)
b、主持人简要介绍整个游园活动游戏区块划分和注意事项
c、家长带领幼儿一起玩复活节游园游戏闯关
d、幼儿到领奖处领取奖品
8、11:00—11:20午餐前准备活动入厕、盥洗、喝水。
9、11:20—12:00饭后散步,家长离园。教师向家长介绍下午的巡游演出。
10、3:30—4:30复活节广场巡游演出
节目单:
a、开场《兔子舞》
b、故事武术操
c、英语歌曲联唱
d、亲子操
e、外教节目
f、教师踏板操 预约报名咨询处:园领导