相信的力量演讲稿5篇
在演讲稿中花费足够的时间来思考并选择恰当的言辞是至关重要的,演讲稿可以包括引言、正文和结论等部分,以便逻辑清晰地展开演讲,下面是尚华范文网小编为您分享的相信的力量演讲稿5篇,感谢您的参阅。
相信的力量演讲稿篇1
同学们好:
我始终相信任何一个人想要改变自己的人生,想要改变自己的命运,最佳的法宝或者说最好的力量,就是去进行奋斗,我相信在座的各位同学坐在这儿也是来吸取这种力量。
我们每一个人出生都不一样,曾经年轻的时候,抱怨自己生长在一个贫困家庭。曾经年轻的时候抱怨过自己的父母,什么也不能给我。混遍北大整整七年,没有一个女人爱上我的时候,我发现我的很多同学都已经谈了好几次恋爱。有的同学已经娶上了美丽的女人,成立了美好的家庭。当我发现至少每个同学都拥有一个健康身体的时候,我在大学三年级的时候得了肺结核。发现好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一个人身上,幸亏在这样的过程中间我始终没有放弃自己身上唯一的力量,这个力量就是我觉得只要努力,只要奋斗,只要给我足够的时间,我应该能够改变自己的命运,我应该能够让自己的生活变得更好。而这种感觉来自于什么地方呢,就是来自于我从小在农村的那种生活,来自于我自己高考的启示,因为对于我来说,农村孩子长大唯一可能的归宿就是在农村。
我十四岁初中毕业,紧接着命运就对我做出了宣判,当时中国有一个政策,叫做贫下中农子女,一家只能有一个上高中,我姐上了高中,因此就轮不到我。所以其实我在十四岁的时候就认认真真地当过一回农民,在那个时候我就料定了自己这辈子大概只能在农村待着了。但是,老天给了我一个非常好的机会,这个机会就是“四人帮”粉碎以后,教育政策立刻就改变了。我们的初中老师想起了我,说俞敏洪是一直喜欢读书的人,我们是不是可以把他破例地重新放到高中里面来。我妈听说我这个事情以后就非常地兴奋,就找公社大队的领导和学校的校长去不断地说,说我儿子就是可以来的,所以我这辈子我最感激的就是我妈。这就是我的第一次机会,这个不是我奋斗来的,是党和国家给我的。高中毕业的时候,其实整个班全是农民,因为我们就是农村中学,几乎没有一个人会有信心说能考上大学,但是这个时候我碰上了一个好老师。
这个老师现在还在南京,已经八十岁了,他在我们复习高考的时候,高二的时候就对我们说了一句话,他说我知道你们在座的小子没有一个能考上大学的,你们以后一定都是农民,但是我依然要求你们每一个人都去考大学,因为当你们以后回到农村,在田头劳动的时候,当你拄着锄头仰望蓝天,叹息自己命运悲哀的时候,你会想起来,你曾经为了改变自己的命运而奋斗过一次。这句话,我到今天还能记得,大家想想这个印象多深,所以我就认定了自己一定要考大学,第二是我认定了一定要让这个老师失望一次。但这只是一次美好的愿望,我高考第一年出来以后,英语分数只考了33分,尽管当年这个录取的英语分数线也不高,最低大专录取分数线就是我们江苏有一个地区师范学院,只有40分,但是我只考了33分,差了7分,那么我就想,如果我再努力一年,我也许就超过40分了,也许我就进这个大专去了,所以我就边干农活边复习。当时农村连电灯都还没有,在煤油灯底下复习,我就是在高考复习的第二年眼睛近视了,所以第二年去高考的时候考出来,考了55分,我拿到这个分数就特别高兴,为什么呢,我想录取分数线是40分,我是55分,那么我无论如何能够进那个师范学院了。结果分数线下来以后,师范学院的分数线提到了60分,结果又差了5分。高考两次失败以后反而让我增加了信心,我就觉得我非要考第三年不可,所以我就跟我母亲说,第三年我无论如何不干农活,就是说一定要每天,所有的时间都交给我,但是我母亲就说我再给你一年时间,但是我们家确实很穷,所以第三年如果你再考不上的话,你就只能是老老实实回来当农民。所以我第三年就拼命了,每天早上六点起来,晚上十二点睡觉,到第三年参加高考的时候,成绩一出来我就发现我的成绩超过了北京大学的录取分数线,所以后来就有幸跟撒贝宁这样的名人成了校友。其实北京大学这四个字在我脑袋中连闪都没闪过,所以这个例子给同学们又一个启示。什么启示呢?人是要有梦想的,但是你梦想再大,你不去努力是不管用的,就像你爬山的时候,就算你不看那个山头,你只要知道自己在向上爬,只要你爬的路是对的,你到达山头只是一个时间问题。所以,回想我自己的生命,我觉得往往是我生活中带来的一些失败,最后促使我反弹起来,又够着了一个新的目标。
我后来在八十年代末的时候想要出国去读书,但是我联系几十个大学,十几个大学给我发录取通知书,没有一个大学给我发奖学金,都说你只能自己出钱了,而当时我在北大的工资,连奖金带基本工资加起来大概一个月二百块钱,换成美元,三十美元左右。美国的最低学费一个大学大概三万美金,还不算你的生活费,我算了一下,一百年不吃不喝都不够。所以我就想到了我应该要赚更多的钱,怎么赚更多的钱呢?人有了需求就会有想法,有了想法就会有创新。当时刚好中国的外语培训业已经开始轰轰烈烈地起来了,所以我就想我为什么不自己办一个培训班呢?所以就有了新东方。新东方完全不是我理想的产物,有人说俞老师你做新东方,是不是想到了你要为中国教育要做贡献,我想到的就是我要钱。但是今天的我,倒真的实实在在想要为中国的培训事业,和中国的教育做点事情了。为什么?因为你有了这样的实力,你有了这样力量,你有了这样的基础,那自然你就会做,所以我们不用去想太多.很多你没有想到的事情可能会做到,那么为什么会做到呢?就是因为你在不断地改变自己。我们永远不可能说我们站在这个舞台的中央,你就坐着,天上就掉下馅饼来,永远不可能!
这个世界上有偶然的运气,有必然的运气,如果你把偶然的运气当做必然的运气,你的生命就会越来越差。但是一个人可以追求必然的运气,什么叫必然的运气,必然运气就是通过自己的努力,踏踏实实地使自己达到了某一个状态,达到了某一个境界,用你这个状态,用你这个境界,用你这个身价去换取你所需要的东西,二十五年前的我在北大拿一百多块钱的工资,这就是我的身价。十五年前的我在新东方我能挣的钱也就是勉强能够养活自己,但是今天的我已经算是中国的在美国比较好的上市公司的老总之一,这个东西是我自己通过努力得来的,所以就不太容易被人剥夺,这个东西是我自己努力得来的,所以我得到了心安理得。这个东西是我努力得来的,所以我更加相信努力的力量,为我自己的后半辈子,我还会去持续不断地继续努力,这就是一个正向的,积极心态的循环。比如说现在的小年轻,我常常觉得很痛苦,为什么呢?第一个,虚荣心特别地强,虚荣心强他关注的什么呢?他关注的不是自己生活的状态,他关注的是周边人跟自己的比较以后,我能不能胜过周边人。比如说中国人结婚以后,中国的女人比自己的丈夫,比的最多的就是你看你看,你的同学怎么怎么样了。你看你看,隔壁的老张怎么样了,完了以后你看你这个窝囊废,到现在还这个样子。她从来不去想这个丈夫本身的好处在什么地方,他的优缺点在什么地方,她是通过个人比较,而比较的标准又特别地庸俗,不是比较对方更有钱,就是比较对方地位更高了。隔壁老张都升了局长了,你这窝囊废,你跟他是同班同学,你现在还是个处长,你看你怎么活的,还不如我嫁给老张算了,好面子就变成了一个人奋斗的动力,而不是说真正的追求幸福的这个心态去变成自己奋斗的动力,所以现在比如说很多年轻人都是贷款,买房买车,完了变成了房奴和车奴,完了生活就被毁掉了。为什么呢?因为你在年纪轻轻的时候就背上了负担以后,你有了一份工作你就不敢扔了,(被)锁在一份工作上当然很好,表面上你很专注,但是另外一个方向就是,你失去了一切让自己的生命可以在其它方向腾飞的机会。我当初之所以敢从北大出来,当初我自信地从北大出来,很简单,我没房没车,北大给我安排的当时的宿舍就是十平米的宿舍,我想这十平米的宿舍不住也罢。所以出来,天地都在我身边,就这种感觉,所以你不怕丢。一个人要不怕丢,因为你怕丢什么东西都不可能得到,你想谈恋爱你就可能失恋了。你想找工作你就可能会失业了。你要想高兴就可能会失落。你想创业你就可能会失败,所以失可能比你得还要更加地重要。
至于说我们的家庭背景,我在大学演讲的时候会遇到很多学生来跟我讨论问题,有同学说俞老师你看,你看我的同学,他们拥有无数的社会资源,现在社会资源越来越集中,完了像我们这样穷人家来的孩子,我们已经争取不到这个机会,这个世界是如此地不公平,我们这些人该怎么办?这个世界从来就没有公平过,即使你到美国,也不可能有这样的公平,但是中国其实还有另外一个好处,中国从来没有社会,真正的社会阶层等级概念。你从一个最普通的老百姓,只要你愿意奋斗出来,你就会被人一视同仁。所以尽管我们会发现周围有资源的人会比你更早地拥有资源,但是人生不是百米赛跑,让他们先得到好了,你给自己一辈子,这个自信人生二百年,会当击水三千里,我们也许活不到二百年,但是一百年总可以吧。所以在我大学毕业的时候,全班同学毕业典礼上,大家每个人都要上去表态,我上去说的我到今天还依依稀稀记得。我说同学们大家都很厉害,你们的学习成绩都那么好,但是请大家相信我不会放弃自己,你们做了五年的事情,我做十年,你们做十年的我做二十年,你们做二十年的我做四十年,实在不行,这辈子我要保持健康心态,保持心情愉快,身体健康,到了八十岁以后,把你们一个一个送走了,我再走。
其实人生奋斗没法比,每个人都有自己的事业,每个人都有自己的人生,最重要的什么呢?你跟自己比,就你跟自己比,你的今天是不是比昨天好,你的明天是不是比今天好,你的明年会不会比今年好,十年以后的你会不会比十年前站在这的今天的你要更好。还有的同学很有意思来问我说俞老师你看,我这个长相不怎么样,也影响了我的事业发展。比如说我去面试的时候,人家老板一看我长得这副挫样,他就不要我了。我说你敢这么说,说明你内心还是有点自信的,所以人是什么呢,人在三十岁以前长相可能是有一定的关系的。女孩子就算你再漂亮,过了三十岁你还能说老娘长得很妖娆吗?这感觉不对吧?就是说人是要有一点外表上的干净利落的感觉,但是到此为止了。一个男人天天在镜子面前花半个小时打扮自己,我真看到过这样的男人,半个小时都不止,我觉得男人连镜子都不应该照的。你要知道,你这么好的时间你不用在让自己的生命变得更加有魅力上面,有什么用呢?你再打扮,你能不老吗?你再打扮到年纪大了,你能皱纹不上脸吗?当你皱纹上脸的(时候),皱纹中透露出的是庸俗还是透露的是智慧,这全是你现在要做的事情,所以同学们长相跟你没关系。有一次一个小男孩,我在演讲的时候跑上来,很矮。他说俞老师,我这样一个人,在男人堆里找不到自己,在女人堆里我也找不到自己,实在太矮了,他说你看我这辈子怎么办?我说,你知道鲁迅多高吗?1米58。你知道邓小平多高吗?1米57。你知道拿破仑多高吗?1米56。我说你多高,他说我1米55,我说你知道你应该变成什么样的人了吧。
人生是自己的选择,你要把自己变成的是一个能够不是对得起自己长相,而是对得起自己的内心,对得起自己的能力的人,应该是这样去做的。所以同学们,大家一起共同努力,只要你自己相信,奋斗能让你改变自己,你的生命一定会越来越灿烂,我的演讲到此为止,谢谢大家!
相信的力量演讲稿篇2
尊敬的各位领导,各位同仁:
今天,很高兴在这里与大家一起分享快乐和感动。我今天与大家分享我观看电影《杨善洲》之后的一点心得,题目是《榜样的力量》。不足之处敬请大家提出批评并请指正。
杨善洲同志是云南保山地区原地委书记,从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。退休后,杨善洲同志主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根深山,义务植树造林,一干就是22年。把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善,杨善洲同志还将林场无偿献给国家。在2011年"感动中国"人物对杨善洲同志的颁奖词中这样写道:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
在艰苦困难的条件下,杨善洲同志从不为己,一心为民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己当龙王"的大无畏精神带领群众植遍荒山人未老,换得光山披绿装。
杨善洲同志的一生是属于党的,也是属于人民的,杨善洲同志之所以被人民深刻铭记,在于他从不为己,一心为民;在于他事为公忙,出嫁女儿未在身旁;在于他在亲人求情却始终坚守原则不谋私;在于他为节约种树成本,街头拣拾种籽;在于他重情、孝母、重教育。
这"五个在于"既体现作了杨善洲同志为人子、人夫、人父的真情,也体现了一个共产党员的高风亮节。他用毕生的精力践行了党的群众路线,为党树了光辉的形象,为干部做出了榜样。他的精神是党的一笔宝贵财富。
学习杨善洲精神,首先要领悟杨善洲同志心中为了谁,依靠谁,我是谁的概念。杨善洲同志正是领悟了这三个"谁"的深刻内涵,才会迸发如此强大的精神力量。也正是因为他将这三个"谁"刻在心里,体现在行动上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群众深情爱戴。我们学习杨善洲同志,学习他克己奉公,坚持原则的精神,学习他心系群众,甘为黄牛的精神,学习他事无巨细、身先士卒的精神。
践行党的群众路线,感受杨善洲同志的精神和人格魅力,这为我们生活、工作增添一股强劲的动力。使我们能够明确把握工作的目标,正确看待人生发展的方向,正确理解一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众自觉行动的丰富内涵和深远意义。
学习一个人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心灵,再看其言行。杨善洲同志正是这样独俱优秀品格,高尚精神,朴实心灵和身体力行的人。他的精神,像一支火炬,在党的事业发展道路上永远熠熠生辉!
相信的力量演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高考,是每个高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的`教诲。
请记住,--中学人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,--中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,--名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;高考百日冲刺演讲稿请放心,三千多名奋发图强的--中学人为你们摇旗呐喊。
--天,每一天呼吸的都是新鲜空气;--天,每一天迎接的都是新的挑战;--天,每一天享受的都是新的进步。奋斗--天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在x月展开隐形的翅膀;奋斗--天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在x月留下暖暖的记忆;奋斗--天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。
古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。
虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是--中学人!
谢谢大家!
相信的力量演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的.阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己
相信的力量演讲稿篇5
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《发挥榜样力量,争创先进班级》。
有人说,校园是一个温馨的家;有人说,校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更是一个美丽的世外天堂。在这里,琅琅的读书声,是她最动人的旋律;沙沙的写字声,是她最美妙的乐章;鸦雀无声的晚自习,是她最迷人的画卷;而浓郁的学习之风,则是她高贵的气质和灵魂。
那么,学风是什么?我认为,学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。
作为一个班级,学风可以体现班风的好坏,可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过:“即使是最好的儿童,如果生活在学风不好的集体里,也会很快变成一个小野兽。”所以,倡导良好的学风,我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里,班级成员都能静下心来,主动学习,良性竞争,相互带动,从而形成积极向上的学习氛围,为创建先进班级奠定坚实的基础。
目前,我校的整体学风是好的,但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。比如,有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性,在行动上还没有体现出学习的强大动力;有些同学不遵守学校和班级的规章制度,上课迟到、早退;有些同学抄袭作业甚至拖欠作业;还有的同学上课精神状态不佳,甚至在课堂上睡觉。等等现象,不一而足。这些问题虽然是个别的、局部的,但损害了我们班级学风的形象,也损害了我们个人的形象。
那么,我们应该如何从我做起,为创建先进班级尽上自己的一份力量呢?
首先,.要充分发挥先进班级的榜样作用。榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
其次,我们要树立“创建先进模范班,从我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设。我们要明确学习目的,牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是我们为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,我们将追悔莫及,所以狠狠心,女同学暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学抛开那诱人的漫画书和电脑游戏吧!
第三,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源,拓宽知识面,学好各门功课,做到不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
最后,班级要形成强大的凝聚力,班级成员要发扬团结友爱的精神,在他人遇到困难之时,伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心的讲解,可以让同学重拾学习兴趣;也许你的一句“朋友,不错,加油”,可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中,你也为班级的学风建设添上了浓墨重彩的一笔。
同学们、老师们,争创先进班级需要我们大家团结一心、持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角在校园吹响,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!