在读完一本名著后，大家是不是都有及时写好读后感呢，小伙伴们可以在读完一本书后认真完成一篇读后感，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的英语文读后感最新5篇，供大家参考。

英语文读后感篇1

读了《温儒敏语文讲习录》之后，我对自身的语文教学有了一些反思和想法。

温儒敏老师在书中特别强调：培养读书兴趣是语文教学的头等大事。作为语文老师，我们都知道课外阅读对语文学习起着很重要的作用，而如何培养学生的阅读兴趣呢？这是我教学中一个难点。温老师提出要让学生多读“闲书”，不带功利性去阅读。学生根据兴趣去选择阅读，教师引导学生阅读名著与经典。我将要教一年级学生，我打算根据孩子的爱好和建议书单，建立一个班级读书角，并每天为孩子读童话或者诗歌，从而激发孩子的阅读兴趣。温老师提倡学生“海量阅读”、“连滚带爬”地阅读。学生要在繁忙学习时间里腾出大量时间阅读，这需要教师教会学生粗读、猜读、跳读等阅读方法，并让学生在课堂训练阅读方法。学生要学会快速阅读，在阅读结束后，用几句话写下自己的观点、想法即可，不在乎文笔。

要想培养学生读书兴趣，还要打破一些传统观念。不能书籍分为三六九等，要让孩子有选择自由权。阅读课外书籍时，可以不动笔墨、不求甚解、不逐字逐句细品内容，重在拓宽阅读面，长期熏染、积累。

温老师还指出课内阅读教学存在的问题，很多教师喜欢喋喋不休地说课，逐字逐句地教学，修辞说法、句型变化、各种考试题型贯穿整个课堂，生怕遗漏某一个知识点，还为了迎合现代教学，设置不必要的讨论环节和滥用多媒体。我们应该对课文进行深刻的研究，让自己对课文产生感情。阅读课文注重在“读”，尊重学生对课文的体验，在读中理解，读中感悟。

温老师说：“老师要做读书的种子”。是的，我们要先爱读书，感受其乐趣，学生才会爱上个读书，会读书。

英语文读后感篇2

实话实说，我就是冲着本书的名气来的。

但作为一个只有中专学历的20岁青年来说，书中的各种知识还是让我看得比较晦涩。丹布朗博学多识，如书中的兰登一般，翻开他的著作，里面的各种知识看得人应接不暇，越看越令我这个学渣感到汗颜……

前面的各种符号学知识跟宗教知识看得我很懵懂，直到雷爵士出场，向女主介绍圣杯的历史，我才有了一丝兴趣，我甚至还百度了《最后的晚餐》，达芬奇，墨洛温王朝，以及抹大拉的玛利亚……总之就是那种三观都被震惊的感觉:原来耶稣还有这一面，居然还有老婆闺女……原来老百姓都是被上层各种忽悠……

这本书最大的特点，就是让人分不清，什么是真实，什么是虚构。真真假假，很难辩解。

如果书中所说的是真的，那抹大拉的玛利亚真的很憋屈，本来是王后之尊，却被世人恶意抹杀，还污蔑她的出身，说她是妓女……而这一切的根本原因，都是出于人类的一己私欲。

看完后，不禁对所谓“历史”的真实性，产生大大的怀疑。历史书上的历史是真实的吗?我们看到的，究竟是真实的历史，还仅仅是……别人想让我们看到的东西?想想就感觉细思极恐。

正所谓拿破仑的那句:“哪有什么历史，不过是寓言达成一致的一家之言罢了。”

拿破仑不愧是一代枭雄，说话亦是一针见血。真正的历史，或许，我们从未参透……就好像抹大拉的玛利亚跟耶稣的婚姻之谜。

真相，从来如此惊心动魄。因为，她，被蒙蔽了太久。因此，当她猛然掀开的时候，不禁显得如此耀眼，晃得人睁不开眼睛……寻找圣杯之旅，其实就是一场寻找信仰之旅。

抹大拉的玛利亚，星光下，她终于可，安息无碍……

英语文读后感篇3

在这个假期，我又重读了了四大名著中的一本，名字叫《西游记》。以前我读过这本书，可我依然对这本书感兴趣，百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。

以前我最喜欢孙悟空，他会七十二变，他会翻筋斗云，他武艺高强，他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚，他敦厚老实，任劳任怨，忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒，他好吃懒做，胆小如鼠，禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧，一看到他就让我想起学校里的老师，每天唠唠叨叨，没完没了。

这次重读《西游记》我有了不同的想法：我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚，他自律，有坚定的信仰，可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他，徒儿有毛病不能不管，可他又确实是手无缚鸡之力的书生，所以他除了言传身教，只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理，也正是这一路的奔波加上一路的唠叨，让顽皮骄傲的石猴，好吃懒做的八戒，终于坚持到达西天求得正果。

重读《西游记》让我体会到老师的不易，唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋，我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难，我们的老师一学期不知要解多少危难，学习上的，身体上的，师生关系上的，包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做，老师更难当。以后，我想我该好好学习，少犯错误，让老师轻松些。

名著就是名著，让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。

英语文读后感篇4

?西游记》是中国古代的四大名著之一，是著名作家吴承恩写的一部浪漫主义神魔小说。

?西游记》主要讲了孙悟空修炼本领，取得装备，闹地府龙宫，被龙王、阎王告上天庭，玉帝让他上天做官，他搅了蟠桃大会，却又大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下五百年后，被唐僧救出，帮他收服了徒弟和马，保他上西天取得真经，修成正果的故事。

孙悟空是唐僧的大徒弟，会七十二变、驾筋斗云，且有火眼金睛，还大闹天宫，修成正果后，被称为斗战胜佛。他凭着本事与智慧，除妖无数，保护唐僧成功取得真经，是当之无愧的主人公。在取经路上，有许许多多妖怪连孙悟空都打不过，但他时常充满自信，从不悲观。我们要学习他，以乐观的心态去面对生活中的一切困难。

唐僧是小说中的另一重要人物。虽然他胆小怕事，不分善恶，但他坚持不懈，并且有打不跨的信念。正是凭着这些，他不顾取经路上的妖魔鬼怪，虫狼虎豹以及一切艰难险阻，坚持徒步走了14年走到西天，取得真经，最终修成正果，封为旃檀功德佛。我们要学习他的这种锲而不舍的精神。

猪八戒是二师兄，他好吃懒做，贪财、贪色、贪睡，修成正果后，叫净坛使者。但他任劳任怨，取经路上的所有脏活、累活，都由他一个人干。我们要学习他的吃苦耐劳的精神。

沙僧像是一个配角，但取经路上不能少了他。当大师兄和二师兄出去打妖怪时，他就在师傅旁边陪伴他，保护他。假如唐僧没有这么一个徒弟，那他的处境就危险了。

?西游记》让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。只要我们能把一件事情做到有始有终，只要我真心地去做了，不管我们是成功还是失败，我们都可以对自己问心无愧的说：“我们已经尽我们所能了。”这对我们来说也是一种成功啊!

英语文读后感篇5

读了《窃读记》一文，我颇有感触。

文中的主人公林海音很喜欢看书，但又因为家庭生活拮据，只好每天偷偷摸摸，小心翼翼地去书店窃读，她读得很快乐，但我知道她是多么害怕和恐惧啊！万一被书店老板发现就糟了，这种窃读的滋味真不好受！与她相比，起码我们就幸福多了，我们随时随地都可以去书店看书，不用偷偷摸摸的去，而是神奇十足，大大方方地进去。选上一本好看的书，找个空位子，就可以坐下来安安静静地看书，不管你看多久，都不会有人来打扰你，赶你走。但我们现在的孩子都不太爱读书，与林海音相比，差了好远。刚刚买好书后，觉得很新鲜，可没看多久，就把书放在一旁，置之不理了，还有些人甚至买了书不看，让书在桌子安静地躺着。我就是这样的人。我买了书后，兴致勃勃地回家里，打开书匆匆的看了一遍，随后，便把书放在一边，不再看也不在翻了，我看得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，对比，我非常惭愧。

老师经常教育我们要多读书，这样既可以增长我们的阅读知识，还可以提高写作水平。我听了，不以为然，没有多大在意，然而，读了这一文，我真正领悟到了看书的重要性与我们要怎么看书。我们不能只求大概，不去深刻理解地看书，不能只看过遍后就置之不理了，如果你看再看一遍，也许会发现一些新东西，不能……

亲爱的朋友们，想想林海音是怎么看书的，想想我们又是怎样看书的，我想，聪明的你应该知道要怎么对待看书了吧！