读后感是锻炼我们写作方式的最简单的方法，认真读一本书的理由要么是故事情节的丰富，多读书能够让我们明辨是非，那么相关的读后感该如何写呢，尚华范文网小编今天就为您带来了《母亲》读后感600字8篇，相信一定会对你有所帮助。

《母亲》读后感600字篇1

这是一首借景写人，托荷赞母的散文诗。文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的红莲，被打得左右倾斜。作者站在屋檐下，不由得担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者“无法可想”之时，红莲旁的大荷叶“倾倒了，正好覆盖在红莲上”，无惧无畏地守护着红莲，正如母亲的乎呵护着儿女一般……

文章由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲，引入自然。作者有八年未看到莲花，但却对九年前看到的莲花记忆犹新，说明莲花给自己的印象深刻。

文章重点描述雨中的红莲，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是以物比喻人，借景抒情，歌颂了母爱。

文章描述看红莲的三个场景十分感人。这三个场景由令人信服的渐进的情感发展线索串起来。这也是这首散文诗令人百读不厌的重要原因。

一看红莲。在繁杂的雨声中在浓阴的天底下，情绪烦闷。白花的凋谢，恰是自己心境的刻画，真是“一切景语皆情语”。写红莲由菡萏到盛开，主人翁红莲首次登场，作者观察细腻。你看，“半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷”。遇上这鬼天气，碰上谁都开朗不起来。烦闷一词，极为妥帖。“从窗内往外看时”，谢了的白莲瓣散漂在水缸里，作家又多了些许感慨和惆怅。

二看红莲。在雷声大作雨越下越大的时候，情绪不适意。红莲左右倚斜，无依无靠。幸好那朵红莲，“今晨却开满了”，亭亭玉立着，烦闷的心儿多少有了点宽慰，用“不适意”，质朴而准确。但偏偏这时“雷声作了，大雨之后就来，愈下愈大”，那朵红莲被“打得左右欹斜”。想去帮忙，因是电闪雷鸣，女孩儿“不敢下阶去”，也在情理之中，眼睁睁看着红莲被大雨肆意地蹂躏，当然“无法可想”。

三看红莲。在母亲旁边，回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……作者不宁的心绪散尽了!作者由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护，联想丰富，升华主题。

待坐到母亲旁边后，“红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面”，荷叶恰到好处地护住了红莲，了却了作家想帮忙的心愿，因而“不宁的心绪散尽了”。自然散尽了。虽“雨势并不减退”，“雨点不住地打着”，但由于有“勇敢慈怜的荷叶”在上，“红莲却不摇动了”。作家也“深深地受了感动”。从观看自然界的荷叶护红莲到引发联想，感情在真实的积淀中渐浓渐深，一切都水到渠成，毫无生拉硬拽之感。

本文前后多处照应。首段“两缸莲花”，一红一白，后文都有交代;第二段的三蒂红莲，第三段有呼应;莲花开放，正值夏秋之交，浓阴的天，有雷有雨，也极自然;雷雨交加，“对屋里母亲唤着，我连忙走过去”，人类的母爱与植物的母爱彼此回应，相得益彰。作家的高明之处还在于所有这些照应全无斧凿痕迹，浑就天然一般。

自古以来，咏物多为抒情言志。这篇短文也不例外。雨打红莲，荷叶护莲的场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱。这样荷花即“我”，荷叶即母亲，，“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。结尾处写道：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨，深化了中心。

《母亲》读后感600字篇2

?童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

《母亲》读后感600字篇3

朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下，不同时代，不同国界，不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。

读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河，时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。

望着镜中的自己，早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道不完，组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的，无论幸与不幸，毕竟它已成为了我们生活的一部分，重要的是珍藏每一份快乐，记录下每一次收获，在今后的路上把舵扬帆，发奋图强，努力耕耘，为大地创造出丰硕的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

《母亲》读后感600字篇4

或许，是我太过于浅薄，只能通过品读略窥作者深邃的内心，再由那粗糙的文笔表达我的感动。

?母亲》，是《乡关何处》的首篇文章，而就是这篇短短的文字随笔，便让我折服于作者野夫那极富感染力的语言中。他写的是自己，却像路人一般，看滚滚红尘随风逝去，观坎坷人生渐行渐远。在他的笔下那些峥嵘岁月褪去了凶残的獠牙，变得平淡温和，却又能从中感受到那种无法用时光磨去的悲伤。

野夫，就这样用他平淡的文笔，化为心灵的絮语，勾勒出一幅真实又富有韵味的人生。

当时间随着泛黄的书卷随风而去，那沉浸在心中永恒的思念又逐渐浮现，于是，我看到了他对母爱最深沉的讴歌。

在他眼中，母亲，是那个黑暗年代中最耀眼的荧光。

谁也无法抹去那悲惨的.记忆，只能把它封印在脑海的最深处。因此，野夫便用这几近于麻木的文字书写了那个惨痛的年代，文字中蕴藏的伤痕却清晰可见，令人刻苦铭心。母爱曾让他心口的伤疤缓缓愈合，可在母亲的决然一跳后，再次刺痛了他的一生。

“那时水冷如刀，朝阳似血，真难以想象我柔肠寸断的老母，是怎样一步几回头地走向那亘古奔流的大河的，她最后的回眸可曾老泪纵横，可曾还在为她穷愁潦倒的儿女忧心如焚。她把她的神圣母爱撒满那生生不息的浩荡之水，然后再将自己的苍老骨肉委为鱼食，这需要怎样一种勇毅和慈悲啊。她艰难的一跃轰然划破默默秋江，那惨烈的涟漪却至今荡漾在我的心头。”

我实在忍不住将这段摘抄下来，因为这段文字，是作者内心思念凝聚的结晶，是那种深沉最完美的表现。我几乎要为此恸哭，哭可怜的作者，哭可悲的母亲，哭可敬的母爱。

当我读到那首金斯堡长诗中母亲的遗书：

钥匙在窗台上，

钥匙在窗前的阳光里。

孩子，结婚吧，不要吸毒。

钥匙就在那阳光里……

我终于明白了作者为什么会“悲从心来”，因为这是一种心灵的碰撞，更是灵魂的共鸣。总之，母亲给野夫留下的那把钥匙，是永恒的牵挂，更是永远的思念……

《母亲》读后感600字篇5

人生的起点，就是炫灿的童年，我们都有一个五彩缤纷的童年，幸福、快乐，而童年中的主角阿辽沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我不禁想起了自己，我已经12岁了，却事事都依赖着父母，就说一道挺简单的语文智力题吧，我想了半天，也没想出这道题的答法，连脑子都不想再动动了，直接叫了妈妈过来，其实这道题3年级同学就做的出来，我这个5年级的还要爸爸妈妈帮忙做。再说这么一件事吧，现在的父母对自己的孩子太不放心，在父母他们向我们这么大时，早就没人管了，现在我家离超市也就1里地吧，妈妈就不放心，不让我自己去，骑车子不行是应该，这个没事，自己走着不放心，这也没事，连和同学一起去他们也不同意

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。(堆雪人作文)

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事

《母亲》读后感600字篇6

今天和孩子们一起学习《怀念母亲》，这是季羡林老先生在留学欧洲期间的一篇文章。字里行间充溢着季老对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

其实，像这样的文章，不需要老师繁琐的讲解，只需带领学生在读中感悟即可。在学生熟读课文后，为了让他们能更深刻的理解作者的情感，我还为他们补充了资料《赋得永久的悔》。我让学生找出能体现作者怀念母亲的句子。这个环节比较顺利，可等到让学生用自己的朗读表达出来时，学生的都很不尽如人意。当时我很不理解，甚至有些生气。认为这些孩子不理解作者对祖国的情感也就罢了，可对母亲的怀念也不太令学生动情。当时很不理解这些孩子，我都不敢多给学生读，我害怕眼泪会流出来。因为每当读到类似思念的文章时，我就会想起父亲，想起和父亲在一起的点点滴滴。心就忍不住会很痛，那是一种肝胆俱裂的痛，那种痛难以言表。

不止一次的读这篇文章，每一次都要流泪。可我的学生们却总是那么木然，他们的读中没有强烈的情感。只是为读课文而读课文。回来后认真反思，换角度思考一下。我就没那么生气了，因为现在的孩子生活在蜜糖中，他们生活在爸爸妈妈的身边，享受着亲人的疼爱和呵护。他们没有痛苦的经历，不知道痛失亲人是什么滋味。难怪他们在读到作者失去母亲时，依然语气那么平淡。

课文学完了，可我依然不能忘记季老的这句话：“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃‘红的’”。

是呀，在如今生存压力增大、工作节奏加快、物欲横流的社会中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人认为给老人很多的钱，给她买很多的东西，老人就会幸福，就会快乐。其实不然，老人没有太多的奢望，他们只是希望你常回家看看。古人曾说过：记得我的中学老师也曾多次给我说过，有时间一定要多回家看看老人，等他们百年之后，你也就没有什么遗憾。不要让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的悲剧在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙没空回家，而是尽量抽时间回家看望母亲，陪伴母亲。

《母亲》读后感600字篇7

我阅读了《一位母亲与家长会》，篇幅虽短，却很受启发。文中这位母亲为我们今后如何教育孩子树立了榜样。

每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。可是方式方法不正确，很难到达预想的效果。但文中这位母亲在教育孩子上却是一个成功的典范。

第一次参加家长会，教师的话，让儿子在回家的路上问母亲时。母亲"鼻子一酸，差点儿流下眼泪。"来描述母亲当时的心境。但这位母亲没有表现出内心的悲伤，反而换种语气来鼓励孩子。他告诉我儿子:"教师表扬你了，说宝宝原先在板凳上做不了一分钟，此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈，因为全班仅有宝宝提高了!"这位母亲的话，让那天晚上儿子独自吃饭。看得出，在这位母亲心里，始终觉得宝宝还是挺棒的，因为他的鼓励，让孩子做出了一些超出实际本事的事!

和幼儿园家长会相比，教师的话，没能让这母亲克制住情绪，流下了悲痛的眼泪。但当他回到家，在儿子面前，却表现得十分镇定丝毫没流露出悲伤。反而用平和的心态对儿子说:"教师对你充满了信心。他说了你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你同桌排在第21名。"等待挨批的儿子!听到母亲的这番话。"眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子舒展开来。"来形容儿子当时压抑复杂的心境。还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了，上学比平时早了。

初中的家长会，教师的话，超出了这位母亲的预料。让他感到了"惊喜"。用"惊喜"来描述母亲的心境，可见儿子在学习上有了突出的变化。差等生，没有电到儿子的名字。听，说不出的`甜蜜，她告诉儿子"班主任对你十分满意，他说了，只要努力，很有期望考上重点高中"。到毕业考上重点大学。儿子边哭边说:"妈妈，我一向都明白我不是一个聪明的孩子，是您……"。其他儿子心里十分明白，他的成功，是这位母亲不懈的鼓励和点点滴滴的爱，换来的……

文中这位母亲经过给儿子三个阶段的家长会，从母亲的悲痛-落泪-惊喜来描述儿子学习上的突出变化。作者在文中教师对母亲的话，母亲对儿子的话构成了鲜明的比较。如果母亲把教师的话告诉我儿子，儿子就不会有今日的成功。正是母亲因材施教的办法给了他信心和鼓励。最终他成功了。那点点滴滴的提高和最终的成绩与母亲对他的爱和不放弃息息相关。

《母亲》读后感600字篇8

母亲把我们带到这个世界上，给我们爱和关怀;在遇到疑难问题的时候，是母亲帮我们解决;从嗷嗷待哺到学会走路，都是母亲一手教的。母亲给予了我们太多太多，不是吗?如果没有了母亲就等于是一个灵魂不全的人，小时候和母亲在草地玩耍的画面，都将成为永久的回忆。母亲为了自己的孩子，可以牺牲一切抛弃一切，母亲也是孩子的良师益友。

曾经读过这样一个故事：一个人一心求佛，佛祖告诉他：“你看见的第一个光脚为你开门的人将是你的圣人。”青年便挨家挨户的敲门，可令他大吃一惊的是，第一个赤脚为他开门的人竟是他的母亲!母亲为我们付出了很多，可是我们往往看不到这种付出!

祖国母亲把自己的血液变成滚滚河水，把自己的肌肉变成一块块农田，把自己的眼睛变成了郁郁葱葱的树木。而人们呢?却在肆无忌惮的乱砍乱伐，把污水排入清澈的河水中。祖国母亲为人类付出了一切，可是人们有为他做过什么呢?

等人们失去一件东西时才后悔莫及，但拥有他的时候却不珍惜，祖国母亲和亲生母亲为我们付出了这么多，我们也要知恩图报才行!

动物等父母老了也会照顾他们，更何况是我们人呢?我们要感恩生我的母亲和祖国母亲，用行动来回报他们!