读后感是每个人都会写的一种文章，这对于我们的文笔和思想的提升是有极大的帮助的，编辑一篇读后感能够深化你们对书上思想的领会，尚华范文网小编今天就为您带来了论生命读后感精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

论生命读后感篇1

临放暑假，学校印发了一张推荐书目，我毫不犹豫地选择了一本名字很美的小说——《生命流泪的样子》，事实上，这本书确实给我留下了很深很深的印象。

本书讲述的是：小女主人公盛心怡是一个胆小怕事的女孩子，在她十二岁时，妈妈得了癌症，她既要努力学习，又要照顾妈妈，还要做所有的家务。她觉得妈妈让她变得难以忍受。后来当盛心怡无意中看到了妈妈写的日记，才知道妈妈在生命的最后时间里严格磨练她的目的，是为了让她能独立生活。盛心怡看着烛泪，想起当生命流泪的时候，燃烧了自己却照亮了别人的妈妈。当我把这本书看完了以后，我哭了起来，为这个可怜的小女孩感到同情。再看看我们的妈妈和爸爸是多么的疼爱我们啊！从小到大，我们什么都不用做，从来都是衣来伸手饭来张口，但我们好像还是身在福中不知福，不仅不听爸爸妈妈的话，还一个劲地去气他们。

记得我小时候的那一次，我发了高烧，妈妈带我去找医生，医生开了一大包中药，叮嘱妈妈回来把中药煲给我喝，可当妈妈把中药煲好后我说什么都不肯喝，我说：“不喝！不喝！”还瞪了妈妈一眼，妈妈累上加气，直接就把煲药的锅打碎了，我愣住了！那可是妈妈辛辛苦苦煲了一两个小时的药啊！那天半夜，我又发高烧了，我模糊地睁开了眼睛，看见妈妈为了让我退烧，在旁边忙这忙那，我的视线一下子就模糊了……大家听过周杰伦唱的《听妈妈的话》吗？看过这本书，听过这首歌后，我相信你们都会明白生活中的妈妈为什么会对我们那么严格，为什么会总是责骂我们。

其实我们这种幸福的双翼天使和像盛心怡那样的可怜单翼天使相比，实在是拥有的东西太多太多了，所以我们更应该珍惜现在的幸福时光，不要等到失去了才懂得珍惜。

论生命读后感篇2

有两个年轻人到森林里探险，其中一个男人掉进小溪，扭伤了脚。他站起来叫唤他的朋友bill（比尔），可是无人应答。那个男人艰难地站起来，他竭力克制住内心恐惧，子弹也用完了，不过枪没扔掉。山谷的底部很潮湿，他沿着踪迹追上同伴。比尔一定在等他！他想，他们可以沿河划船，到有足够食物的寓所。

他边想地缓缓前行可能比尔把他抛弃了，饥饿感不停在增强。接着他用石子打小鸟，又下水抓鱼，一无所获，他只能咀嚼草根。尽管饥饿的痛苦没有加剧，他能感觉到心脏在“砰砰”地跳得厉害，简直让他窒息。他继续前进，一个多小时后，他晕了。当他醒来时，一匹马站在面前。一匹马！他突然发觉是只熊。他挥舞着猎刀，结果熊走开了。之后又来了一只狼，不过男人斗战胜了。

一缕阳光给了男人生机，他看见远处有一艘船。最终，那位男人得救了，和家人团聚了。而他的朋友bill（比尔）呢——因为他以为自己不能走出森林而死了。

为什么那个男人最终走出森林呢？人生不就是这样么？总有困难等着你去面对和克服，不要以为自己战胜不了。人生的旅途就像是在森林里冒险，这个“森林”不仅有“狼”和等等的危机，这个“森林”可能让你伤痕累累，只要你有足够的勇气就释放出来吧！人生风雨坎坷只要你把你的勇气、智慧释放出来，就可以战胜它们，让自己到达成功的彼岸。

论生命读后感篇3

我读完《生命流泪的样子》这本书我不禁有些怜悯书中的那个小姑娘，也让我重温了母爱的含义。

读着读着，我陷入了沉思……仅有十二岁的欣怡过早地体验了生命与爱的深刻含义。我的怜悯之心油然而生，世界上有千万种距离，我们渴望拉长的只有生与死的距离。欣怡的母亲是无私的。尽管自己身患癌症，尽管自己所剩时长不多，仍然用自己最后的生命去培育欣怡，让她学会自理生活。想到这里，两行清泪划过我的脸颊，怜悯之心再次拨动我的心弦。母亲的爱犹如茉莉般纯洁典雅，母亲的爱犹如水一般细腻温柔。欣怡的命运是如此的悲惨，令人怜惜。我是幸福的，有父母长伴左右，享受着他们无微不至的关爱。

记得前不久刚发生的事：上周我发高烧到41度多，妈妈自己本身也感冒咳嗽，妈妈吃了药后虽然缓解了一点儿，但那个药有安眠的作用，而这时我又发烧，爸爸也不在家，所以妈妈只好独自一人在夜深人静的晚上照顾我，不停地给我敷热毛巾。妈妈当时恨不得给自己的眼眶里撑上两根火柴棒，生怕自己一不小心就睡着了，而因此疏忽了对我无微不至的照顾。就在那一刻，我明白了母爱的伟大和无私。

母爱是孩子一生中不可缺少的部分，拥有母爱，孩子的人生就完美了。

论生命读后感篇4

人活一世，草木一秋。在这短暂的生命历程里，人们都在不断地追求着自认为非常重要的东西，或是健康，或是声誉，或是金钱，或是地位,我们竭尽所能要在人生的图片上为自己绘上浓墨重彩的一笔，唯有如此，方不辜负生命的意义。

其实，不管我们追求什么，都是基于我们对生命的重视与热爱。正如汪国真在《热爱生命》里描写的那样：

我不去想，

是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

我不去想，

能否赢得爱情，

既然钟情于玫瑰，

就勇敢地吐露真诚。

我不去想，

身后会不会袭来寒风冷雨，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影。

我不去想，

未来是平坦还是泥泞，

只要热爱生命，

一切，都在意料之中

不论我们成功与否，既然选择远方，就只有勇往直前地追寻;不论我们是否能获得爱情，既然钟情于玫瑰，就只能勇敢吐露自己的真诚;不论未来的道路艰辛与否，既然选择了奋斗，我们就只能往前追寻。

我们所有这些义无反顾的追求，需要的是一个作为后盾的坚定信念——热爱生命。这信念是对生活的一种体会、一个态度：让生命璀璨如红日、刚劲如松柏;抑或是幽微如烛光、脆弱如朽木。有了目标，有了追逐，才有了人生;一个人消磨时光，自暴自弃，那么他的人生也将跟着裹足不前，其活着的便是具躯壳。而怀揣信念，便就带上了希望，晕染了快乐。那么，活着，就是在追求中陶醉，抗争中灿烂，挫折中完整。

论生命读后感篇5

今天，我们学了《生命，生命》一文，学完这篇课文后，我对生命有了新的看法，这篇课文令我震憾。

这篇课文写了飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、静听心跳三个小故事。其中飞蛾求生这个故事最令我感动。当作者两根手指夹着一只正在奋力求生的飞蛾、作者心一软把它放掉的那一瞬间，让我深受感动。一只渺小的飞蛾，一只不引起人们目光的小飞蛾，一只没有思想、没有梦幻的小小飞蛾，竟然有如此大的求生欲望，这种强烈的求生欲望令我不可思议。这让我想起一些不爱惜生命和渴望生命的故事。

有一次，我在看电视，突然一个节目吸引了我的眼球。这个节目讲了一个这样的故事：一个叔叔爱抽烟，对家人不管不问，别人对他少抽点儿，他也不听，把所有的家当都用来买烟了，没烟就伸的向人借，但他总是只借不还。突然有一天他脸色苍白，手又不停地抖，等别人发现他时，这个生命已经没有了。

还有一次就是我在沙地里捉到了一只小虫子，我把它埋到了我堆的“城堡”里，可过了一会儿，它却爬了出来，我不甘心又把它埋起来，并用脚使劲踩了踩。心想这个小家伙这回再也出不来了吧！可是我错了，这个小家伙还是爬了出来，而且我能看出它是很艰难地在爬。我的心软了，最终把它放走了。

这一个个生命告诉我，每个生命都是珍贵的，我们应该珍爱生命，让每个生命都绽放出光彩。

论生命读后感篇6

这是美国作家杰克。伦敦的名作，热爱生命这四个字似乎很容易脱口而出，真正完全实践的，是不容易的。

一个爬行的病人，一只跛行的病狼，两个生灵在荒野中拖着垂死的躯体——这样的境况，活着便是最大的期望。他一向在寻觅着伙伴比尔的痕迹，心中有一个念头，就是比尔没有放弃自我。浆果，灯心草，用来充饥，在身体极度衰弱之际，还不忘数火柴，捉松鸡，捕鱼，同时还与棕熊等抗争。直到发现病狼，找到一种相互支撑的力量。当疲倦将意识淹没，凭着某种奇怪的心灵法术，也要反抗。他最终战胜病狼，获得胜利。作为一个人，其实已经抛弃了，不愿在挣扎拼搏了，唯独身体的生命不愿死去，鞭策向前。正是明白了死亡不可逃避，活着才拥有了真正的意义。

读完这本书，我有很多的感悟。在面临疾病，意外，或者生命出现危机的时候，人有一种本能的求生，无限的涌现出来。这种体验仅有亲身经历过，无法想象。当我身体瘦骨嶙峋，疼痛难忍，生命即将枯萎之时，在不能坚持，又不甘愿放弃，我还是挺过了这一关，因为，活着，哪怕一分钟，也是生命的意义所在。

四川地震，无数的生命被掩埋在废墟之下，那牙牙学语的孩子，还未学会生命二字，就剥夺了生命；那学前班的孩子，还在练习人生的比划，就终止了人生；那还未举办婚礼，享受生命中最完美的一课，就被地震夺去了生命——地震中出现的生命奇迹，又是让人感慨万千，生命以最高价值而重生。

人的一生，总会遇到这样那样的苦难，苦难是一所大学，主要从中学到什么。感恩，珍惜，热爱生命。泰戈尔有一句诗，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

万物之中为此长存，活着，并经历苦痛，能做到这一点，便是胜利，即使这场赌博已不再金光灿灿。诗人食指写道———我能顽强的活着，屡经挫败，决不轻从，活到此刻，就是因为，相信未来，热爱生命。只要热爱生命，一切都在意料之中。

左右苍茫时，总得有条路要走，这路又不能用腿去趟，便用笔去找——拿起手中的笔，我记录着生活的每一天，当看到文字变成铅字时，心里是无限的欣慰。天空没有鸟的痕迹，我已经飞过——仅有懂得爱自我，才能去爱别人，爱整个世界。经历过诸多的坎坷，我又迎来了生命的春天，亲情无时不刻的滋润，社会温暖的关怀，还有朋友的支持。坐在轮椅上，我像一株绿色的风信子，在春风中播撒，珍惜生命，共享人生，与天地同存，日月共辉！

论生命读后感篇7

今日，我在家中读了一篇关于美国著名作家杰克·伦敦《热爱生命》的这篇文章，经过淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后，被朋友抛弃以后，最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁，依靠自我坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事，表达出作者十分热爱生命的情感。

这篇文章，让我认识到生命的可贵，作者所要表达对生命的热爱使我感触颇深。

在生活中，我常常认为生命只可是是肉体包含的躯壳罢了，支配着人类的.思想、意志、行动，而却没有认识到生命也是我们的一切，失去它就等于失去一切的一切。许多人都受着肉体的支配，如行尸走肉般生活在这个世界的暗处，受外界压力、生存困惑着、煎熬着，折磨着自我的生命，完全忘记生命的可贵。

在学习中，我通常认为学习只可是是为他人学习，而忘记了学习的本质，被动的理解教育，殊不知，学习是为自我的灵魂和生命更加充实，乃至于更加丰富精彩。时常想放弃学业，可是生命让我继续下去，不放弃追求科学的心理。

那些放弃生命的人们啊，在活着的时候，一味的追求肉体上的享乐，而忘记生命已向你发出警告：你的生命正在走向毁灭、消亡。著名艺人张国荣、陈琳放弃他们宝贵的生命，有的因负重过大而死、有的又因情所困而死，这些人都没有看到自我躯壳下的灵魂，只被那简单的理由而迷惑着，不懂得热爱生命的人，就仿佛失去了灵魂，被那肉体和大脑支配着，从事着一些不被生命眷顾的事业。

还有，此刻的青年人不顾生命的反对，吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些陋习，摧残着宝贵的生命，使生命千疮百孔、腐烂不堪。而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们，他们是多么的热爱生命啊，每一天都生活的十分欢乐幸福，为别人着想，并且善良、和睦的与别人生活，他们的生命是高尚的、纯洁的，他们的心是晶莹透亮，闪闪发光的。

热爱生命是我们不可缺少的精神力量，使我们的肉体与灵魂充分结合并且升华。每个人都要有着这样的精神力量，这样强大的力量会使我们像文章中坚韧不屈、顽强拼搏不放弃生命的那位淘金者一样，让我们对待任何使我们产生放弃生命念头的时候，勇敢的战胜困难，努力向前，最终走向成功。

论生命读后感篇8

这个单元学习了《再塑生命的人》这篇课文，是的我对这篇课文很感兴趣，从海伦·凯勒身上，我懂的了很多启示。

在我看来，海伦·凯勒是一个不幸的人，也是一个幸运的人，为什么这么说呢？因为海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日得高烧使她昏迷不醒，海伦·凯勒醒来后，眼睛却看不见了，耳朵也听不见了。我觉得海伦·凯勒很可怜，他永远坠入一个黑暗又况寂的世界，陷进一个痛苦深渊。

但同时也很幸运，因为有一位了解儿童心里、充满爱心、有耐心的老师——安妮·莎莉文老师，她是一位非常出色的教育家。这位出色的教育家——安妮·莎莉文老师，教会了海伦·凯勒写字，认识事物，还让海伦·凯勒获得幸福。“我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花……”可以看出莎莉文老师没有放弃对我的教导，还坚持、耐心地教导海伦·凯勒拼写单词，“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由，”最后海伦·凯勒最终从黑暗中走出来了获得幸福的体验。莎莉文老师是海伦·凯勒最重要的人和对海伦·凯勒的关爱的人，所以海伦·凯勒是最幸运的！

在海伦·凯勒身上，使我懂得在遇到困难时，也要充满勇气，接受给予的挑战，只有这样，才能使得我们在黑暗的人生中获得光明，迎来美好的明天。