800字书籍读后感6篇
大家都认为,写读后感是一种很好的学习方式,读后感不仅是对书籍内容的总结,更是对思想的升华与理解的深化,尚华范文网小编今天就为您带来了800字书籍读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。
800字书籍读后感篇1
编者在序言里写到,现在出版的学前教育类书籍中,真正适合一线幼儿教师阅读的偏少,而所有的书大体都会分为两种,一种是理论性的,让我们只能是望而兴叹;另一种是实用类的,像环境创设呀、活动方案呀,虽然实用,但是这样我们就是“拿来主义”,不去再动脑筋,局限了我们的创新和反思能力。而《给幼儿教师的建议》一书没有大篇的理论,书里几乎都是些幼儿园有经验的一线教师写出来的他们对日常工作的经验,涉及到了我们工作中的各个方面,看这本书真的能让我找到自己的影子,从而对自己的工作进行思考和反思。
在《给幼儿教师的建议》一书中,就对于幼儿教师,尤其是年轻教师最头痛的家长工作,一些教师说出了她们的想法和在实践中的做法,我看了也感想颇深。
家长工作在是幼儿园工作不可分割的一部分,这也是幼儿园工作的一个难点,在工作中,常常能听到老师们关于家长的不满,的确现在几乎都是六个大人对一个孩子,家长的溺爱、望子成龙、望女成凤都会给教师的工作带来一定的困扰,如果家长工作做不好,对于教师以后的工作都会有产生一定的影响。
作为一名幼儿教师,首先我们要理解家长们的想法,要以平等的态度来对待家长,不能高高在上,自以为是,要尊重他们正确的观点,也要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理的建议,这样营造出来的环境,才会让家长乐意听你说话,愿意与你交流。
第二、要及时的将孩子的优点、点滴的进步及时的告诉家长,不要吝惜自己对幼儿的赞美。教师对孩子的一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴。这种奖赏性的行为不仅让孩子们乐于去努力,也让家长更加轻松、自信、愉快的面对老师,更能主动地与教师交流孩子目前存在的不足或者困惑,以期待得到教室的指点与帮助。
第三、因为家长的教育观念和教育方法的不尽相同,这也需要教师更深入的了解家长,以便能有针对性的与家长沟通,针对家长的个性问题帮助其想对策、想方法。
第四、教师要经常的换位思考,要体谅家长,因为在家长眼中,自己的孩子是最棒的,哪怕是孩子们犯了错,也会认为孩子们年龄小等等,所以这就容易跟老师产生矛盾,影响两者之间的关系,如果教师能多站在家长的角度去理解家长,让家长感受到教师是真心喜爱、关心他们的孩子,家长就会变得更容易接受教师的一件和建议。
第五、教师要以一颗真诚、善良、理解的心去表现对孩子的关爱之情,从而换来家长的心爱。
在书中的最后写了这么一句话:因为理解,所以支持;因为支持,所以爱;因为爱,所以家园的教育才会更和谐。的确只有家园的目标只有一个就是孩子,如果我们都爱孩子,都互相理解、支持,那么家长工作还有什么可难的呢?
800字书籍读后感篇2
在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱”的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身'的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!
800字书籍读后感篇3
我本次读的书是《中国通史》。这本书把中国有记录的历史,从盘古开天地直到新中国成立,全部记载在内。看完这本书,我颇有感受。
必须说的一点,是我收获了很多很多知识。它讲述了中国千年来的发展,反映了中国古代人民的生活状况,描绘了中国古代各国家的兴起,发展与衰落,记载了各种军事谋略,赞颂了古代各国的英雄好汉,咏唱了自古至今的那些非凡诗人用自己的灵魂所书写的诗歌,向我们讲述了一个又一个或喜或悲的故事…这本书,无愧为'人类历史必读经典'。它把中华上下五千年,写得淋漓尽致。
当然,读完这本书后,我不仅是对中国历史有了更深一步的了解。我还发现了,了解中国的历史,对于语文来说,是多么重要的。先来说平时应用最广泛的成语吧。中国文学里基本上每一个成语背后,都有一个故事。而这些故事,都是来自于古代发生的一些事情。没有这些事情,也就没有现代丰富多彩的中文词汇。我们要想充分了解一个成语的含义和用法,就必须知道它背后的故事。而这些故事去哪里找呢不用看别处,就在这本书里。
之后,再来谈谈对于背书的作用。
看完了这本书,了解了历史事件发生的先后顺序,就能够把那些平时背起来能烦死人的'作家作品'像糖葫芦一样串起来。其实背作家作品,从某一方面来说,就像吃糖葫芦一样。零零散散的诗歌作品,就像裹着糖的山楂。而历史事件发生的顺序,就像中间的那根棍。单独吃糖裹山楂,的确挺好,但用棍子串起来,吃着就更方便了。
看完这本书,把糖葫芦串起来后,了解了作者写诗写文章的背景,就能够更深刻地体会到他的感情,以及诗歌想表达的思想。有些诗歌,写的是在那个时代能体会到,而现在我们无法体会到的一些感情,比如说对官场斗争的痛恨,战争中士兵报国的忠心,和家人与外出者相互的思念。不知道为什么写诗,诗理解起来就会困难许多。
最后,我想把这本书推荐给所有人,尤其是老师,因为它实在太经典,太值得读了。看完了后,无论是谁,都一定会有收获的。
历史书籍读后感1
?史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的`一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。
?史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
历史书籍读后感2
今天我读了《中国历史人物丛书——刘秀》,学到了很多知识。汉光武帝刘秀是中国历史上著名的封建皇帝之一。史称其才兼文武,豁达有大度。他长于用兵,善于以少胜多,出奇制胜。他对待臣僚“开心见诚”,不念旧恶,但赏罚严明。他所开创的“光武中兴”是中国封建史上著名的四大治世之一。刘秀是一个非常杰出的帝王,有很多东西值得自己学习和借鉴。
首先,自己应该树立远大的志向。现在自己虽然只是一名小学生,但是也要有远大的志向,从现在开始更加刻苦学习,锻炼自己,争取早
日成为一名合格的少先队员,社会主义事业的接班人。
其次,自己学到了面对困难挫折不放弃。在现实的生活中,我们每个人多会遇到各种各样的困难和挫折,有的人就被困难挫折所击倒,但有的人却能克服困难取得成功。在今后的学习和生活中,要更加磨练自己的意志,只有这样才能战胜困难与挫折。
最后,自己学到了要有一颗宽容的心。我们每个人都会犯错误,但是面对别人犯的错误,我们要有一颗宽容的心去包容别人。
历史书籍读后感3
说实话,那本书我并没有完全理解,有些字词都会不理解,但我不喜欢在读一个故事中停顿,然后去找难题,我觉得这样会打断我的思路把前面的故事都忘掉。
有些同学说,《中国历史故事》就像一杯淡淡的白开水,没有什么闪亮之处,但我觉得并非如此。每小小的故事都有给我留下深刻的印象,读故事的时候我就可以自我陶醉在其中,想象当时的画面,想象那些人的说话的语气,总感觉的读这本书就像在看电影,甚至比看电影更有趣,因为读这本书还可以给我们一个想象的空间,读这样的一本书,何乐而不为呢?
这本书让我着迷了,就在昨天,我在看书,妈妈说:“题目不会做啊?”我就大声说:“别吵,我在看书!”其实有时候我也挺暴力的,虽然知道这是不对的行为。我确实有些怪,别人如果爱看书都是显得很安静,好像听不见别人说的话,陶醉进去了,可我却在看书的时候显得特别烦躁,特别不喜欢在看书的时候打扰我。我妈妈知道我在看书,也就应了一句:“哦哦。”看完之后我又忍不住去看另,有一次居然把一个时期快看完了,谁叫我看得慢,我都是一字字在心里读过来的,看完一个时期已经很厉害了。
其实我更觉得这本书就是一条大河,一会平静,一会儿波涛汹涌,我特别喜欢这本书,读这本书让我很舒服。
中国的最后一个朝代是什么?这是三年级小朋友都会回答的问题,那就是清朝,一个曾经十分兴盛的朝代。
我十分喜欢历史,经常去买有关于历史的书籍。《中国上下五千年》等书籍放满了我的书架。即使这样,我仍然感到不满足。历史的小故事令我着迷,宫廷里的规矩令我惊奇,而我最喜欢看清朝的故事。因为清朝有许多有趣的故事,而且清朝是中国最后一个朝代,令我觉得亲切。家里有关于清朝故事的书籍已经看完了,我正想去买。正巧,学校从图书馆借来一些书,在密密麻麻的书单里,我找到了曙光:《走进清代》。
?走进清代》讲述了清朝从满族起义到发展、兴盛最后走向腐败。书里字体清晰,颜色鲜明,还很细心的注上拼音,不会读的字就看看拼音。语言现代化,让我们看得明白。里面令我印象最深的是:努尔哈赤建清朝、康乾盛世、大贪官和珅。而在康乾盛世的三个小故事里,令我最着迷的则是“康熙智除鳌拜”。
“康熙智除鳌拜”这个小故事写了:我们的“千古一帝”康熙帝被传位时还很小,朝中的'事物就由朝廷的四个大臣打理。其中,鳌拜属野心最大,为人最霸道。经常杀害朝中的忠臣,还贪污了不少钱。在康熙帝面前,也是大摇大摆的,从不把皇帝放入眼内。康熙帝长大了,懂得处理朝中事物了,但鳌拜还是不交出权势。而且越来越放肆,杀害了越来越多的大忠臣,其中包括四个大臣之一。康熙帝看在眼里,记在心里,装作一副不知道的样子。后来,康熙帝招了几个年轻力壮的少年,表面上是在和他们玩耍,实际上是让他们练习摔跤,来制服鳌拜。康熙帝把鳌拜召进宫,趁他不注意的时候让青年们把鳌拜抓住,然后读了他的许多罪名,打入天牢。
康熙帝年纪虽小,但他的勇气和智谋实在令我们佩服。而且他很会把握时机,懂得“攻其不备,出其不意”。正是他这种勇气和胆识,才令得后来的清朝兴盛,所以后人称之他为“千古一帝”。这个雅号他完全担当得起,康熙帝还是“千古明君”,帮人民除到贪官污吏,伸张正义。
除了康熙,还有努尔哈赤、乾隆帝等等的人物令我留下深刻的印象。从他们身上我学会了正义感、责任感,还有勇气和机智。
800字书籍读后感篇4
假期里我读了《红军的故事丛书——红色军魂》这一本书我深受感触。通过阅读我晓得,红色,是党旗的颜色;红色,是中国共和国的颜色;红色,也是军魂的颜色;红色,更是中国人民军队的本色,红色代表着中国的伟大象征。
书中主要讲述了中国共产党成立后,就投身革命斗争。在第一次国共合作的大革命时期,经过东征和北伐战争,我们党在国民革命军中已有很大影响为。然而,处于幼年时期的中国共产党斗争经验不足,对独立掌握武装力量的重要性认识不够,为了实现革命的目的,曾希望与国民党合作建设军队,放弃了党对武装斗争的领导权 ,致使北伐军的实权大部分掌握在以蒋介石为首的国民党右派手中 ,以至于当1927年国民党反动派背叛革命时,大批手无寸铁的中国共产党人和革命群众遭到血腥屠杀。大革命失败后,由共产党帮助组织和发展起来的国民革命军迅速蜕化成国民党反动派镇压共产党和工农革命的工具。中国共产党彻底认识到:在半殖民地半封建社会的中国进行民主革命,必须由共产引导才能完成;共产党要取得民主革命胜利,必须创建一支由共产党领导的军队作为革命斗争力量的核心 。
在1927年大革命失败后,中国共产党领导和发动一系列武装起义,创建人民军队,建设革命根据地,初步建立党对军队绝对领导的制度 。“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁 。”这是__描写井冈山革命斗争的一首词 ——《西江月.井冈山》。井冈山地处湘东、赣西边界,南岭北支、罗霄山脉中段,介于湖南酃具和红西宁冈、遂川、永新4县交界处,面积约4000平方公里。井冈山地形复杂、易守难攻,加上群众基础好,非常适合红军的生存发展。1927年底,__率领秋收起义部队的余部到达井冈山,争取和改造了袁文才、王佐的部队,开辟了井冈山革命根据地,朱德,彭德怀等人率领部队来到井冈山,更加壮大了红军的力量。党对军队绝对领导的制度得到巩固和发展。
1920年是红军历史上极不平凡的一年。经过一段时间的探索,冲突与斗争,党对军队的绝对领导在古田会议上得到系统总结,被确立为红军的根本建军原则和制度。
党对军队绝对领导制度的发展不是一帆风顺的,尤其在探索阶段。虽然古田会议对党的军事领导制度做出了一系列正确的规定,并在红军中产生了积极影响,然而,随着“左”倾领导人占据中央领导地位,党对军队的绝对领导制度遭遇里严重挫折。
__始终坚持“中国革命有它的特点,中国红军的斗争也有其特殊性,而这些是一个外国人永远不能理解的”的立场 ,这一立场被李德在《中国纪事(1932——1939)》中说成是__的一个“错误 ”。这个“错误”表明不坚持独立自主,完全听从与外国或外国人指挥,就不可能有党对军队的绝对领导。在博古、李德的错误指挥下,红军第五次反“围剿”失败,被迫进行长征。长征中,中国共产党独立自主地解决了军事路线和组织路线问题,形成了以__为核心的新的中央领导集体,独立自主的行使对红军的最高领导权与指挥权,标志着党对军队的绝对领导制度发展到一个新的高度。
在这本书中,汤加玉的预言中说过一句话“红军不是神秘的“天兵天将”,而是一个个有血有肉的人,他们同我们一样。有爱有恨,有喜有悲。”是啊,他们也是有血有肉的人,但他们别无所求,只想让我们过上平安幸福的生活,只想把全部的身心扑到他们心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,他们怀着对党,人民,对革命事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
?红军的故事丛书 ——红色军魂》主要是让我们不能忘记曾为我们牺牲、让我们过上安稳幸福生活的那些红军们。要不是那些革命先烈用他们的生命和鲜血换来的这繁荣的中国,就不会有我们幸福的生活,我们永远不会忘记这些革命先烈,会把他们铭记。
800字书籍读后感篇5
在这个暑假中,我读了一本书——红色少年的故事。这本书讲述了抗战年代中国青少年机智、勇敢的保护家园,在战争中顽强成长的经历。尤其是当我看完《勇敢的姜墨林》这篇文章之后,更是热血沸腾,心里久久不能平静。
姜墨林出生在黑龙江省红土墙村一个穷苦的农民家庭里,自幼父母双亡,经历了常人无法想象的苦难。他胆大机灵,经常给党组织送信,从来没有半点畏惧,每次都能安全的把消息送到,还不被日本鬼子发现。因此,他的名声越传越远,日本人警惕起来,开始四处追捕。他凭着自己的机智、勇敢,每次都能逃脱险境。当党组织知道这件事后,为了保护他,便招他去参军。姜墨林起初在部队里经常受到其他战士的贬低。但是经过三个月的苦练之后,他的步枪、机枪射的都非常精准,手榴弹比一些老战士掷的还远。在姜墨林第一次用实弹和日本鬼子交战时,他毫无惧色,表现的非常勇猛。没过多久,他就当上了小队长。在一次战斗中,姜墨林的小分队被敌人包围在河谷里,敌强我弱,实力悬殊,战士们在敌人的炮火中,都英勇的牺牲了,最后只剩下姜墨林孤军奋战,拼命的向敌人射击,最后只剩下一颗子弹了。他怒视着围上来的敌人,将枪口对准了自己的胸膛,面不改色的射了下去。他的鲜血染红了家乡的土地。他心中的信念就是誓死不做“亡国奴”。
书中还有很多小英雄的事迹也令我佩服不已。王二小为了将敌人引入八路军的埋伏圈,被日本鬼子用刺刀刺中了胸膛。谢荣策面对敌人的拷打,宁死不屈,始终没有说出共产党的秘密,最后死在了敌人的铡刀下……
读完这本书,我被小英雄们的行为深深打动了。他们年纪虽小,但很勇敢,面对日本侵略者的“三光”行动——杀光、抢光、烧光,他们毫不畏惧,正所谓“自古英雄出少年”。在14年的艰苦抗战历程中,出现了无数像他们一样的少年英雄。在民族饱经战乱的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀扛起了保家卫国的责任。
从抗日战争胜利到现在,__年过去了,今年正好也是建党__周年。我记得在庆祝中国共产党成立__周年大会上,__曾这样说过:中国人民决不允许任何外来势力,欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前,碰得头破血流。
东方的睡狮已经苏醒,中华人民共和国的黄金时代已经来临,中国再也不是那个被别人欺负的国家了。
我们应该铭记历史,现在的幸福生活,是千千万万个像他们这样的英雄用鲜血和汗水换来的。我们要好好学习,长大后为建设更强大的祖国贡献自己的力量。
800字书籍读后感篇6
战火纷飞的年代已经过去,如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而,我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们,当我翻开《红色少年的故事》时,我感受到了“自古英雄出少年”的气概,更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着许多年纪不同的少年,经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭,从小就因为对万恶的旧社会不满,而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命,这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时,不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的,所以我们应该珍惜生活,用更好的精神风貌去面对未来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神,在那个战火纷飞的年代,有那么一群为了革命事业同甘共苦,浴血奋战的英雄。在土地革命时期,黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成,能吃苦、胆子大也非常地团结,他们平时每天进行操练,当敌人进攻时,他们总是团结一心、奋勇抵抗,真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要面对敌人的枪林弹雨,但我们需要做的是,努力学习知识,团结在一起共同为祖国的发展而努力。
书中还有少年英烈—欧阳立安,抗日小英雄—杨来西,铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊与对未来的希望,我们应该在这最美丽的时代中,继承少年英雄们的遗志,做一个积极向上,不断开拓的好少年,将来把祖国建设得更加美丽。