放飞的梦想读后感7篇
读后感也是一种反馈,我们可以通过它了解自己的阅读体验和感受,读后感可以是对作品中人物之间情感互动的思考和总结,尚华范文网小编今天就为您带来了放飞的梦想读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
放飞的梦想读后感篇1
放飞梦想,是每一个青少年共同的追求,更是人们多年奋斗的目标。而《放飞梦想》这本书,更是承载了各种各样的梦想,只要了解了这本书,才能将自己理想的实现更进一步。当我看完这本书,心里就五味杂陈的,不仅被书中的一个个故事吸引,又对故事中人的精神感到敬佩。
翻开这本书,一个个精彩的事就展现在我们眼前,令我们坠入知识的海洋。这一个个故事又蕴含了各种先人与现代值得学习的精神,就如同一盏盏路灯,指引着我们走向知识的彼岸,成功的港湾。这本书总共分成五个单元,每一个单元结束时,还有小测和名言,复习这一单元的阅读情况和增长课外知识。
这本书里,令我印象最深刻的一个小故事,就还是关于人们熟知的《史记》。《史记》介绍的是历代豪杰,作者就是西汉时期的司马迁。他的这本书,还被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”在《放飞梦想》书中前言是这样介绍的:“两千多年前,西汉的司马迁写作了一部《史记》,记载从“三皇五帝”到汉武帝时期风云激荡的历史,深刻而又生动的展示了中国古代的光辉成就……”是啊,如果没有司马迁的记录,我们后代子子孙孙将对我国古代的辉煌历史一无所知,是他,传承了我们古代的历史!
记得在五年级的语文课上,(.)我们上的是《史记》中的一篇,名叫《将相和》,原名叫《廉颇蔺相如列传》。在课文内容上完的时候,老师给我们讲了一个课外故事,故事是这样的:
在当时,司马迁的父亲有一个梦想,就是把当时发生的事情记录下来,写成一本书,可惜时间不等人,于是梦想便交给司马迁来完成。司马迁为了完成这本记载历史的书,不知疲倦地走访,乡下、民间,得到了许多传说。他还要反复去验证故事的真实性,历经波折才收集成素材,他这种坚持不懈的精神感动了众人。可因为他记录文字的一丝不苟、实事求是的精神,记录了很多对皇帝不好的文字,皇帝希望他改回来。司马迁为了保存故事的真实性不被改动,拒绝了皇帝的要求。皇帝听了后大怒,把他关入牢里,并对他实施了当时最残酷的“宫刑”。被惩罚之后,司马迁几次想放弃,但最终还是坚持了下来。完成了这本历经坎坷的巨作。
如今我听完了故事,又看了书上详细的介绍,我更加敬佩司马迁了。《放飞梦想》这本书上还记载了许许多多这种故事,这些人物的精神值得我们学习!明白了大事小事,只要
能坚持做好的事,再小再平凡的事都是件不平凡的事了,凡事贵在坚持!
放飞的梦想读后感篇2
?放飞梦想》这本书是我机缘巧合下在图书馆借到的,或许上天就是这么眷顾我,在我需要那么一本书将我的路明朗化的时候,它就出现了。
我们从中考,高考一路冲杀过来,来到大学,不得不说我们是出色的,也是不容易的,but,人生的战斗才刚刚打响,四年之后,我们将面临人生中最激烈的竞争——求职竞争,没有之一,它就是最激烈的竞争!从小到大,从孩提到大男孩,从农村到城市,从平庸到出色,从一无是处到遍地开花,我们所有的付出都是为了迎接这最大的挑战。
它没有模板,没有参考书,更没有什么形迹,我们只能自己独自去摸索,去跳坑,爬起来,再去跳,一路跌跌撞撞,没有所谓的老师来指导你,告诉你,该怎么决定,该怎么做,我们所能期望的仅仅是在坑中时能有一位长者能伸出手,拉我们一把,然后再次前行。
水依着重力能聚小坑成洼,聚大坑成湖,叶伴着微风能翻山越岭,跨湖渡海。我们前路也需要靠着周密的计划,详细的规划方能明朗。
放飞梦想,想飞的高,飞的远,我们必学增强我们的实力,强化我们的核心竞争力,踩着对手,伴着微风,独自翱翔,岂不快哉!
放飞的梦想读后感篇3
最近,我正在阅读《小故事大道理》这本书,里面的种种情节耐人寻味,故事内容丰富多彩。
其中,更让我受益匪浅的是这样一则故事:一个小男孩用完晚餐后,在客厅里,从一沙发上跳到另一个沙发上,把自己搞的满头大汗,刚刚洗完碗具的妈妈从厨房走了出来,十分惊讶,儿子却骄傲地说道:“我已经跳到月球上了,现在正在进行太空漫步。”妈妈听完后,竟用温柔的口吻说:“儿子,那你要记得早点从月球上回来睡觉啊!”很多人认为,这个母亲怎么和孩子一起做白日梦啊!但是出乎预料的是,这个孩子之后便对科学一直保持着兴趣,终于,在家长们的一致鼓励下,成为了美国第一个登上月球的人,他就是大家熟知的——阿姆斯特朗。
母亲当时的一句话,是她的儿子放飞了梦想,敢于去追寻梦想,实现梦想,或许我们的一丝遐想、一点幻想,只需要一点点的鼓励去点燃,所以父母们或旁人的.激励也是十分重要的,有时儿童们说的每一句话或一点想法,总会勾起浓厚的兴趣,从而去向那方面发展,可是为什么在坚持过程中往往会放弃,也许是我们的话在某一些家长的眼里是被忽视的,好似是不值一提的,从来没有得到过支持和鼓励,就好像是一颗萌芽在心田中开始生长,但却得不到水去灌溉和滋润,无论他再怎么顽强,始终会枯萎的。儿童也就因此逐渐失去了全部的信心。这也是这个故事给予我们的道理。
放飞的梦想读后感篇4
这个暑假,我读完了《放飞梦想》一书,使我受益匪浅,梦想是什么?梦想是延伸和扩展的生命,是人类进步的原动力,是创造的源泉。
?放飞梦想》一书里有许多为梦想而坚持的人和感人的事,都执着与追求梦想,让我觉得印象最深的就是“赵仁伟,让瘫痪的生命重新站立”的梦想故事。
赵仁伟是一位清贫农村出生的唯一考上大学的孩子,但在一年大学暑假的一天,命运发生了逆转,他在家里的屋顶上摔倒,导致高位截瘫,除了头和脖子外,身体其他部位毫无知觉。生命虽然得以保全,但他已陷入无尽的.苦痛和纠结中。在同学朋友的帮助下,这位仅有头和脖子能活动的高位截瘫的青年,通过自身的努力,坚持为梦想而奋斗,用常人无法想象的毅力,让我们认识了生命的顽强,让我们看到了为梦想而奋斗的力量。
每个人心底都有属于自己的梦想,梦想的实现不是轻而易举的,它需要时间上的积累,需要量变和质变的飞跃,需要无数个日日夜夜的等待,只要坚守梦想,梦想就会让你的人生演绎得更加精彩。
放飞的梦想读后感篇5
有美妙的歌声,却要在低矮的茅屋里唱,岂不是锦衣夜行?诸葛亮才高八斗却不出山,岂不是茅屋里的一个穷老头?如果不是这样,自由的梦想将何处容身?
——题记
倾新的演奏一曲曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依托》和莫扎特小夜曲,匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,倾听着一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪的不同寻常的友谊。友谊之桥搭建起蟋蟀柴特斯的传奇故事。
不需要过多的修辞,只有“鸿运当头”,没有多少充满戏剧性的经历,只是一不小心,展示出故事的全部。的确如此,也许你会惊讶:“怎么可能?!”我和你相同,但是又怎么不可能呢?只是嗓子痒,造就音乐天才;只是一个瞎编的传说,却令中华子孙知道了汉高祖刘邦!
自由的梦想,受约束的自由又何来自由自在的梦想?
?时代广场的蟋蟀》正是代表着工业时代返璞归真的价值理念。当今的世纪,如不出名,就会永远被压在底部,总是不得翻身,但又是谁不想出名?伴随着记忆的鸣叫,那嘹亮而韵味的鸣叫,随着翻开首页的第一阵微风,就注定要激活我昨天那温暖的记忆。激烈的竞争真的只能与书相伴吗?瞬间的色彩又将继续淹没在灰淡的书中吗?虽然喜爱看书,喜爱学习,但总是不明白,为什么感觉是不多的作业却像天边的地平线,可望不可及?渴望已有些陌生的画笔能够举起,以前小学的美好时光有将何去何从?
无自由,何来梦想?
父亲的信念点燃莱特兄弟的人生火把;妈妈的鼓舞使我拿起描绘梦想的画笔。聆听着自然的音乐,感受到柴特斯的选择——回家。
好不容易等来了出人头地的日子,蟋蟀柴特斯还有什么不满足?为什么提出退隐?!还清楚得记得课文里曾说过:“理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品。”柴特斯曾经说过它太累,恰似我也有同感。有人一直在为他不喜爱的事情而忙碌,难道不是累吗?自由创造奇迹不是更好吗?
重温蟋蟀柴特斯的故事,打开自由之门,放飞吧!自由的梦想。
放飞的梦想读后感篇6
傍晚时分,我正和妈妈走在光谷步行街消食,忽然听见一阵喧闹,便疾步奔去。挤进人群,一个不高的年轻小伙子映入我眼帘,只见他手抱吉他,轻轻晃晃身子,“当”地一声开始了自己的表演。哦,原来是街头卖艺的呀。可他面前的吉他盒里,除了一些零碎,还有一张纸,上写着四个大字,坚持梦想。
街上人来人往,可这些嘻哈吵闹的人群和按喇叭的电动车,丝毫没有使他分散注意力。随着美妙的音乐,他哼出了一段流行乐,忧郁、低沉、缓慢、有力,很动听。我呆呆地站着,痴迷地听着,仿佛来到梦境。可妈妈偏不领情,这时走过来,把我往回拉,说该回家了。
我回到了现实,往回走了几步,突然想起那个吉他盒,就向妈妈摊开巴掌。妈妈板起脸:“他又不是残疾,要咱去养,凭啥?!”要是往常,我一定会吐吐舌头,表示自我没趣,但今天,我只是回头望望,幽幽地说:“这点钱,也许并不能帮助他吃饭,但是,也许会改变他的一生!”
妈妈被我的'话震了震,没有回答。我接着说:“这钱,代表着我对他的支持。不管他将来能否实现自己的梦想,我都会为我今天的行为感到自豪。当然,我更希望,在不久的将来,他能站在真正的舞台上,尽情地歌唱,虽然我并不认识他,可我喜欢他的歌声!”我盯着妈妈。她从口袋里抽出一张一元纸币按在我手里,点点头,没说话。
我慢慢向他走去,在看到那四个大字,坚持梦想时,我想到了《我的未来不是梦》这首歌。我相信,他的未来不是梦,只要他认真过每一分钟;他的未来不是梦,因为他的心跟着希望在动。
我弯腰把钱放在盒里,转身时,听见了轻轻的一声“谢谢!”。我深吸一口气,抬头仰望绚烂的星空,那每一颗星星,都像是梦想的影子,在天空中遨游……
放飞的梦想读后感篇7
每个人都有自己的梦想,我们要敢于追逐它。
我从小就有梦想:我希望我就像雄鹰一样飞向蓝天,飞到我梦寐以求的清华、北大学习;我希望我可以挣很多钱孝敬父母;我希望我将来做个对社会有的人,我希望我能成为一名大家都喜欢的作家;我希望能够成为一名知识渊博教师、一个有着非凡天赋的画家;我希望……
我爱我的梦想,因为梦想是我追逐的动力,梦想会帮助我克服学习上的困难,梦想会让我在学习中感受无尽的快乐,追逐梦想,感受世界的五彩缤纷,感受生活的多姿多彩,感受知识的芬芳会把我变得睿智勇敢,快乐自信……
将来有将来的梦想,现在有现在的梦想,只有勇敢的去拼搏,把一点点的小梦想慢慢地积累变成大梦想。比如说,我现在酷爱绘画,每幅画都会得到学习班老师和同学的表扬,一直努力下去,将来我就会成为一名优秀的画家;我也喜欢书法,书法班的学习会也许会使我成为一名出色的书法家;我更喜欢英语,如果不懈努力下去,将会成为一名优秀的翻译家,……可当前就要努力学习,科科都优秀,实现考100分的梦想。袁隆平教授经过不懈努力,研究出了杂交水稻。
我们的国家科学家经过不懈努力,追逐中国人的`航天梦,长中国人的志气。爱迪生从小爱问“为什么”,最后成为了一个世界享有盛名的大发明家。贝多芬双耳失聪后,经过不懈的努力,完成了一首著名的《第九交响曲》。诺贝尔经过不懈的努力,在科学道路上有了一大突破。……,这些都是我们和那些名人的梦想,现在成为了现实,这是人们追逐梦想的结果。
梦想就是前进的动力,只要给它插上翅膀,梦想就会自由飞翔。梦想就是不懈的努力,只要天天坚持,不放弃,梦想就可以在蓝天上,在知识海洋里自由的遨游,自由的探索……
你要记住:有梦想就要敢于追逐,相信将来总会有一天会实现的!