风筝的书的读后感优质7篇

时间:2023-11-05 17:01:07 分类:读后感

读后感是对书中人物的情感反应,通过它我们可以更好地理解和体验人物的内心世界,感同身受,读后感可以让我们更加主动地参与到阅读过程中,积极思考和提问,下面是尚华范文网小编为您分享的风筝的书的读后感优质7篇,感谢您的参阅。

风筝的书的读后感优质7篇

风筝的书的读后感篇1

我一直我不明白这本书为什么叫做追风筝的人,整本书以第一人称回忆着作者从小到大的点点滴滴,哈桑的悲惨遭遇使他的内心备受折磨,赶走哈桑与其说是他在逃离还不如说良知在折磨着他,年幼的他无法逃脱有哈桑的环境带给他的压抑,赶走哈桑是他用自己最大的能力逃脱外在的压力和内心的折磨。政治环境的变化使人物的命运和观念在不断的变化,前文胡塞尼内心旁白不断标明:我从未把哈桑作为朋友。我只有在没人的时候才会想起哈桑。我是普什图人,他是哈拉扎人。我是逊尼派穆斯林,他是什叶派穆斯林。寥寥的几个字透露着种族,宗教,阶级等方面的差别,我们无法否认种种差别早已渗入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈萨对他的忠心感动着他,就算远在美国他的内心也总是有所牵挂,深受折磨。

追风筝在文章中出现两次,一次是风筝节,另一次作者和索拉博在结局追风筝。同样是追风筝然而结局不同,情节不同,胡塞尼在救赎,救赎自己以及父亲对哈桑祖孙三代的罪责。这本书在纷乱的战争年代凸显人性的美善恶,追风筝,亦追沉重如山的亲情,亦追愉快而惨淡的童年往事,亦追一份生死相依的爱情,亦追美好的和平生活。恐怖组织依旧存在,和平生活人们还在追索。

风筝的书的读后感篇2

?理想风筝》,光是念题目,就有着新鲜而深刻涵义。

每人都有理想,一位老师少了只腿,可他不气馁,把理想系在风筝上,越飞越高。他一瘸男人,比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师,瘸了是非常麻烦的。也许,他的理想是好好当一位老师,那么,他的理想系在了风筝上,每次都特别的高,飞得特别的好,他的理想离他根本就不远了。

“圆木仗”是他的好助手,没有它,刘老师不可能那么那么的伟大,说不定了它,刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中,这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神,我们呢,四肢齐全,可对自己的理想根本就没迈过一步,对吗?

也曾试过把理想系在风筝上,让它飞高飞远,让自己的.理想靠自己走,自己向理想走去,可却没有达到:

我写过一封书信,上面的内容是忏悔,要自己好好学习,相当于计划表,可当我想做这件事时,却身不由己,不由自主地把它给撕了。

我实在想不通,刘老师的理想率已经少了一大半,他却能挺过去,而我,懒惰得连自己条件充足了还不知足,还跟自己的理想怄气,我真不应该呀!

但愿我自己理想风筝越飞越高,越飞越远,有了曲折挺胸抬头;骄傲了,自己改过;飞高了,永不知足!朝自己的理想飞吧!

风筝的书的读后感篇3

这本书的故事情节特别真实,让人有种措不及防的感觉。感情和人物塑造都特别生动和到位。因为这本书从英文翻译过来的,编辑很体贴地为一些专业术语写上批注。男主的所作所为有让我愤怒过,感动过,同情过,揪心过。很喜欢故事里埋藏在最后的转折—那个关于爸爸的秘密。

阿米尔:见证了他人性的成长。从懦弱到像爸爸一样坚强。他曾经做错过,但在最后他还是选择了那条艰难的赎罪之路。

爸爸:感觉爸爸对阿米尔小时候过于严苛,可能是因为他自己不太会表达情感,也可能是因为他自己的心魔还没得到宽恕(心魔:阿米尔间接地让自己的妻子死了或者是对阿里和哈桑的愧疚)但等父子二人到了美国重新开始相依为命的时候,感觉爸爸对阿米尔的态度好了很多。爸爸拖着病怏怏的.身体,同时又感到很自豪地为阿米尔去提亲的片段让我特别感动。还有爸爸一生都活得很有尊严,也一直坚持着自己对错的道理,不被他人摇摆,很坚强,不贪生怕死,很是让人敬佩。

哈桑:可怜又生命坎坷的善良人。他对忠诚和爱心的坚持让我感动。

拉辛汗:填补了阿米尔从小缺乏的父爱和正确的引导。他在最后说出的善意的谎言让阿米尔踏上了重新成为好人的路。

为你,千千万万遍。

for you, a thousand times over.

风筝的书的读后感篇4

遗憾直到今天才看完整本小说,庆幸自己没有错过这部小说。

为你,千千万万遍

年少的哈桑对年少的阿米尔说了无数遍

中年的阿米尔对年少的索拉博“说”了无数遍

整个故事,像一个轮回,更像是一场救赎

此刻只想说说哈桑

那个有着圆圆胖脸的男孩,那个生来就长着兔唇的哈扎克族人,那个勤劳又谦卑的小随从,那个用所有勇气去守护友情的哈桑。

正直,无私,诚实,忠诚……在他身上总是有各种美好的东西。大概就是这样,所以在这一切被摧毁的时候,鼻子才会酸涩,胸口才会沉闷,喉咙才会像哽着什么东西一样。所谓悲剧,就是把美好的东西撕碎给别人看,无疑哈桑就是整部小说最大的悲剧。那个经历了那么多苦难却依然得不到善终的哈桑,无意再多说他承受过的苦难,只是为他所经历的一切感到难过和痛苦。

哈桑啊,你是不是期盼过能和阿里和还有从未谋面的母亲一起好好的生活

你是不是期盼过阿米尔也能把你当做真正的朋友

你是不是期盼过那只蓝色的风筝能给阿米尔带来荣耀和父亲的肯定

你是不是期盼过那个夜晚阿米尔能站出来阻止一切,就像你为他做的那样

你是不是期盼过他会记得你并将你当成最好的朋友介绍给他的家人,就像你一直做的那样

你是不是期盼过

……

你一定期盼过

再见了,哈桑,

为你,千千万万遍

风筝的书的读后感篇5

?理想的风筝》是我们小学六年级课本上的一篇课文,它的作者是当代作家苏叔阳。刚听到这个作家的名字我觉得很陌生,查了资料才知道,原来他也是一位很具有影响力的人。他1978 年任北京电影制片厂编剧,1979 年后他就担任中国作协理事、中国电影家协会理事。既然作者就如此有名,那他的作品一定也很优秀,不然怎么会被加入我们的小学教材呢?

这篇文章不只是作者的写作功底好,也很感人,让我不禁想到教导我们的每个老师。文中一共写了三件事,表达作者对自己老师的怀念与感谢。第一件事是刘老师笑谈腿疾,作者不光写出了刘老师的幽默风趣、乐观向上,还抓住了同学的神态,看出同学对刘老师的理解同情与尊敬,这时我也对刘老师尊敬起来。第二件事说了刘老师虽然腿残疾了,但他克服了困难,艰难写板书。刘老师是那样身残志坚,每天用拐杖从讲台转向黑板,不知道要这样旋转这么多次,这得有多大的毅力啊,这样的刘老师让我铭记在心。

第三件事作者用了大量的笔墨,写了刘老师在风筝放上蓝天时脸上漾出甜蜜的微笑。我们平常人放上风筝不可能这样开心,但对于刘老师这样腿有残疾的人来说,这是不太可能的事,刘老师做到了,我又一次感到了刘老师那坚强不屈的意志、身残志坚的精神,让我有很多感触,我想到了教导了我3 年的陈老师,他虽然不教主课教我们扎花,他大可以好好休息,但为了更好的教导我们,仍每天很早到校,不断学习扎花。

老师对我们呕心沥血,是我们的良师益友,马克思说过”教师是人类灵魂的工程师“。不光是刘老师,教导我们的每个老师都很辛苦,我们要永远记住他们。教师是个责任,每一位在教师这个岗位奋斗坚持的人,我们都要向他们致敬。

风筝的书的读后感篇6

?追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有用很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

一场救赎再次开始。故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

风筝的书的读后感篇7

文:马晓梅。读过《追风筝的人》,你将懂得阿富汗。这对许多人来说是一本小说,但对我来说,它不仅仅是一本小说,它更寄寓着一种希望,一种让世界人民帮助阿富汗的希望,一种让伊斯兰文化永不泯灭的希望。

现在你所能看到的阿富汗,并没有十分的和平,满是战争过后留下的废墟,大地上一片一片的疮痍。可你完全想不到,在《追风筝的人》里,阿富汗也曾有过幸福安康的生活,那里也曾是一片人类灵魂安放的净土。

故事情节也随着战争而跌宕起伏,哈桑对阿米尔的唯唯诺诺,至今我始终没读懂哈桑对阿米尔究竟是怎样的情感,是友谊,是亲情,还是什么?

而阿米尔,一个富家少爷,怎么也想不到他会嫉妒哈桑那样的仆人。实话说:我不喜欢阿米尔,也不喜欢哈柔,前者懦弱,从不为哈桑而勇敢过,似乎就是一个无情的人;后者的朴实,实属难得,但对于阿米尔那样的人来说,是阿米尔不配拥有哈桑的情谊。

民族不平等在《追风筝的人》显而易见。哈扎拉人为了生存,一再地退让,普什图人却将哈扎拉人逼上绝路。这样的退让,只会让哈扎拉人走向毁灭,事实告诉他们,只有反抗才有一线生机!

“为你.千千万万边”!哈桑对阿米尔说。他做到了,不管阿米尔做了什么伤害他的事,他只是一而再再而二的退让,究竟是怎样的情感,才可以这样付出!

追风筝的人,大概是指那位替阿米尔追风筝的哈桑吧!但,这样付出的哈桑还是被阿米尔赶走了。至此,哈桑将永远是阿米尔无法越过的劫!

追风筝的人,曾经有过,但现在,寥寥无几。因为战争。因为战争,他使阿富汗人背井离乡,因为战争,他使无数家庭家破人亡,因为战争,它使阿米尔再也无法原谅多年前的自己,再也无法对哈桑说一声“抱歉”!

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