读课文漏的读后感精选5篇

时间:2023-09-27 17:03:38 分类:读后感

写读后感可以让我们更好地理解作品中的情感表达和人物性格,增进我们的人生智慧,通过读后感的写作,我们可以更好地理解文学作品中的象征和隐喻,以及它们的意义,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的读课文漏的读后感精选5篇,供大家参考。

读课文漏的读后感精选5篇

读课文漏的读后感篇1

中国有句古话:“种瓜得瓜,种豆得豆”。那么,种下的如果是爱,收获的也会是爱吗?我读了《爱之链》这篇文章,它告诉了我:会的!种下的是爱,收获的也一定会是爱!饥肠辘辘的“乔”没有找到工作,但在回家的路上,他帮助了一位因为车胎瘪了而把车搁浅在路边的老太太,并且不要任何的报酬;受到感动的老太太在经过一家咖啡店时,把100美元给了一位已孕8个月却在工作上仍然十分尽职的女侍者。出乎我意料之外的是,那位女侍者就是“乔”的妻子。

“爱之链”串起了他们每一个人!怀着满心的惊喜与感动,我将这个故事细细的讲给朋友听,朋友说:“本来嘛,善有善报,恶有恶报!”听了这句话,我一下子豁然开朗,是啊,多么朴实的一个道理呀!可是,就这么简单的道理,也并非人人都懂。当你车胎爆了,在路边傻等时;当你丢了钱包,如热锅上的蚂蚁到处乱转时;当你迷了路,像没头苍蝇到处打听时……此时此刻,我知道,你现在最需要的,是微笑,是温暖,是帮助,是能叩响心扉的——爱!可是,你想过没有,如果那需要帮助的是个陌生人,你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗?如果没有爱的播种,又怎能乞求爱的回报呢?

?爱之链》,一个多么特别的故事。让我们每一个人都来播种爱的种子,让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……

读课文漏的读后感篇2

今日,教师给我们上了《落花生》这一课,对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生,然后收花生,让父亲也来吃花生,最终我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文,使我回忆起了一件往事:那是一个风光无限的春天,我去商场闲逛。刚进大门,我就看见一位漂亮的阿姨,相貌长得端端正正、白白净净的',长长的披肩发,油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和弯弯的睫毛,衬上一双明亮亮的大眼睛,显得炯炯有神。再加上那修长的身材,就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是,我就偷偷地跟踪她,看她是一位什么样的知识人,有机会必须向她学习。而接下来发生的一切,却简直使我目瞪口呆!我见她来到了二楼,目光被一双好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,双手拿下这双鞋,装模做样地在那里试起了鞋,还不时地皱起了眉头,好像是在犹豫不决。

忽然,阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了,连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里,穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼,走到酒水区,只见她趁人不注意,连忙将一瓶饮料喝了几口,又盖上盖子,立刻将一袋食品吃了几口,若无其事地走了,不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到,这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理,向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力,我们最终将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候,她却不承认,总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后,阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽,但她的心灵却十分丑陋和肮脏。我们必须要做一个有着落花生品质的人,拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

读课文漏的读后感篇3

?乌塔》这篇课文主要写了一位14岁的小姑娘自己独自游欧洲的事情。

我最欣赏小姑娘乌塔的独立,比如:“小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出”,读到这里,我想到如果是我自己一个人去旅游的话,肯定要经过爸爸妈妈的同意或者还要在爸爸妈妈的陪同下才能去旅游,而且我也不敢自己一个人去旅游,要跟爸爸妈妈一起去我才放心。在外国那里有许多妈妈要培养自己的还在能够自己去旅游。要学会独立,不要碰到一点点事情就要让妈妈来解决;如果是在我们中国,妈妈不可能让自己的孩子一个人旅游,而且还会很不放心,甚至有些小朋友都不肯自己一个人上学、放学,要让爸爸妈妈来接他们。我还欣赏小姑娘乌塔的自由自在。还有一句就是“这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书”读了这句话之后。我想到了小姑娘乌塔那么的自由自在,趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本书,非常地舒服,如果是我的话,肯定要经过木木的同意才能出去玩,如果妈妈不同意就出去玩了,妈妈非要骂我一顿不可,就像被关在笼子里的小鸟不能飞出去呼吸新鲜空气。在外国那里不仅仅他们的妈妈要让孩子学会独立,还要给他们自由。而我们中国呢?孩子要到隔壁邻居的孩子一起去玩一会儿,还不同意呢!

这篇课文里面的小姑娘乌塔很懂事,我们大家要向小姑娘乌塔学习很多生活经验。

读课文漏的读后感篇4

“其实那疯子还不就是一个梳着油松辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。”

这是作家林海音《城南旧事》的片段。《城南旧事》就是这样,以温情的笔调,真挚的情感,叙说了作者小时候在北京城南经历的童年往事。反映出了一个孩子眼中的老北京。

在英子的眼中,一切都是新奇的、纯洁的。人人避之不及的疯子,英子却认为只是一个清秀的大姑娘。为了疯子母子的新生活,英子偷来母亲珍贵的镯子给她们做盘缠;就连偷别人东西的贼,英子也认为是一个敦厚的老实人,是一位慈爱的哥哥;备受磨难的妞儿更是英子至真至诚的朋友,她的死去,使英子大病了一场……

?城南旧事》也是作者探寻未知世界的心声表达。骆驼为什么颈子上系着铃铛?夏天它们会到哪里去?英子喜欢打破砂锅问到底,这个世界没有一处不令她惊奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?连我自己也不知道。《城南旧事》使我重新认识了自己的生活。

英子的童年已经一去不复返了,我的童年也留在了记忆中,但童心可以不老。我试着去关注身边的一切,用爱去发现爱。如果有小孩摔倒在地,我会毫不犹豫的地把他搀扶起来;看见天上成双成对的鸟儿,我会幻想它们是相约去某个地方自由玩耍。

?城南旧事》就是这样影响着我,让我的内心因为爱深深地感动着。

读课文漏的读后感篇5

今天,我一丝不苟地再一次读了《乌塔》这篇课文,心里像沸水般剧烈地翻腾着,受益匪浅。

乌塔是德国汉堡的一个小姑娘,她用三年时间准备:挣旅费、查资料、设计路线,在14岁时独游了欧洲。

乌塔的自强、独立、自尊的精神使我惊叹得仿佛看见石头上长出了庄稼。纵观我自己,明年就到了乌塔为旅游作规划的年纪,十一岁。可我却连家务都很少做,依赖父母成了习惯,虽不至于“饭来张口,衣来伸手”,但也基本上如温室的花朵,经不起日晒雨淋,一遇到困难和挫折,就如河水被枯枝败叶和杂乱垃圾挡住了去路,一时间流不动了似的,不知所措。乌塔的故事使我懂得了,学习与做事要有主观能动性,成就理想就要勤奋自立、意志坚强、好学多思。要学习计划,善于计划,“凡事预则立,不预则废”。

“光从电视和书本中认识是不完美的……”乌塔的话,使我联想到前几天刚看到的歌德的名言:“光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。乌塔用实际行动,使我明白了“读万卷书不如行万里路”的道理,有些美妙、神奇必须亲身体验才能获得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,也许我不能做到独自旅行,但乌塔那种克服依赖思想,勇于实践的品格和精神,体验自理生活、自主学习的所带来的无限快乐是一定值得我学习的。

?乌塔》,使我获益良多,仿佛收获了许多秋天的果实。

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