读后感是我们与文字对话的心灵交流，深刻而温暖，每本书都是一座精神的瑰宝殿堂，而读后感正是我们探索宝殿的灯火，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的股的故事的读后感推荐7篇，供大家参考。

股的故事的读后感篇1

陶行知先生的文章，曾经也拜读过。这回，看完这本《陶行知教育名篇》，对我来说，好像又上了一堂课。从学校毕业之后，我就从一个学生，变成了一个先生，年轻总是经验不足的，所以在踏上工作岗位的这些日子以来，我依然虚心求教于年长者。对于教学生，我还是觉得自己做得还不够好。学习这些文章，无形中也给了我鼓励。

陶行知先生的教育理论，不是用一两句话就可以概括的，而我从中学到的，也不是短短一篇文字就可以完全写出的。我想，每个看过这本书的老师，也跟我有一样的体会。但是现在，我主要想对陶行知先生关于师范生的一些文章，发表一点自己的想法。

是的，师范学院的学生，就是要学会改变，在学校里面一直学习的，就是怎样从一个学生，变成一个先生。上大学的时候，我们学习的，都是教学的方法，都是怎样教别人学习的方法。但是，作为一个老师来说，我们应该先去研究一些学习的方法，先研究一下，怎样才能变成一个好的学生，陶行知先生的《教育名篇》中《师范生的第一变——变孙悟空》就是这样告诉我的。只有先知道怎样做一个好学生，才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?文章中，陶行知先生指出，孙悟空有目的、有远虑、有理想，它是抱着一种目的去拜师的。这无形之中就是告诉了我们如何做一个好学生。学生的思维方法与成人差别较打，要做好一个教师，就应该多点从学生的角度出发思考问题，这样才能让你的教学与教育更容易得学生接受。

做一个好学生，其实每个人都可以做到，在老师的心目中，自己的每一个学生，都能够成为好学生。记得有一句话就是这样说的：没有教不好的学生，只有不会教的先生。每一个学生都有自己的目的，我们要根据他的目的，他的性格，来研究对他应该是采取怎样的措施。我们学校的很多老师，对于这点都把握得很好，值得我去学习，他们对于每一个学生都很细心，去研究他们的思想，不仅做他们的师长，更重要的是去做他们的朋友。他们兢兢业业的工作，对学生爱护有加，他们的这些精神，都值得我好好学习。

陶行知先生的《师范生的第二变——变孩子》一文，正是告诉我，要想真正管理好一个班级，就要融入这个班集体，和每一个学生一样，知道学生在想什么，知道学生需要什么。就像陈永东老师那样，他所教的班级，没有一个学生掉队。这样的老师，正是和同学们融入

一体，把每一个同学都当成是自己的朋友。记得有次教学研讨，陈老师与大家一起分享经验，如何才能和学生打成一遍：多与学生聊天谈心，不要一看到学生就说学习说纪律，多通过一些学生感兴趣的话题聊起，多点沟通，当学生认同你了，那么你对他再进行教育时，就更容易接受，而不会与你搞对抗。他正是一个知道如何变成孩子的老师。

看完这些文章后，陶行知先生的思想就一直在我的脑海中徘徊，对我个人来说，这是一次思想的升华，他的思想，在我以后的人生旅途中，将会是一份永远无法用尽的财富。

股的故事的读后感篇2

上学期订购图书时，妈妈给我订了三本书，其中我最喜欢的是《中外民间故事》这本书。翻开这本书，我时而进入了一个鸟语花香的神奇世界，和仙女们一起自由自在地舞蹈；时而又来到一个阴森恐怖的魔界，和恶魔勇敢地交战，时而又穿越时空隧道，来到古代，了解那时的风土人情……

我最喜欢的一个故事是《三兄弟牵金牛》。讲述的是：从前，义乌南乡的河里有一头金牛，这头金牛是从八宝山逃出来的。三兄弟都很想把这头金牛牵回家去，可是都没有成功，原因是他们心没往一处想，劲没往一处使，最终绳子断了，金牛吓了一跳，跑回八宝山了。

生活中又何尝不是如此呢？那天学校举行了拔河比赛，二十同学都参加拔河，其他同学做拉拉队。比赛开始了，我们的队员使劲地拉，开始两队对峙着，过了一会儿，对手的拉拉队喊声一浪高过一浪，绳子像被他们使了魔力似的，直往他们那边跑，这时，我们的队员乱了阵脚，队伍开始歪歪扭扭的了，队员们也开始泄气了，第一局最终输给了他们。第二局时，班主任老师把我们叫在了一起，说：“同学们，我们班是一个集体，不光参赛的队员要齐心协力，拉拉队员也要努力配合，全体同学的心拧成一股绳才能获胜。”在老师的鼓励下，我们五十四位同学一起用力，拉拉队响亮而富有节奏的助威声鼓舞了我们，我们劲越来越大，最后轻松地赢过了对手。

俗话说：“众人拾柴火焰高”，这就是团结的力量吧，当我国有些地方发生洪涝灾害时，八方群众纷纷伸出援助之手支援他们；当贫困地区的孩子上不起学时，国家建立希望工程圆他们读书之梦……这样的例子举不胜举，只有大家团结一心，才能战胜困难，获得成功。

股的故事的读后感篇3

睡前，我经常和妈妈一起读《中国神话故事》。

这本书是由很多很多个小故事组成的，每个故事都精彩无比，不光内容丰富多彩，文字也简单易懂，并且还具有非常深刻的教育意义，妈妈说我们读过之后一定会受益匪浅，同时也会懂得很多做人的道理。

这本书里面都是我们所熟知的神话故事，如盘古开天辟地、夸父追日、精卫填海、神农尝百草、女娲补天……等等，但我最喜欢的还是大禹治水这个故事。

大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地带领百姓千方百计的想办法治理洪水灾害，积极地与洪水作斗争，他用了长达十三年的时间疏通了九条大河，平息了洪水的危害，而最为可贵的是，为了早日治理好洪水灾害，大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。我想正是因为大禹这种大公无私的忘我精神，才受到了人们的尊敬和百姓的爱戴。

从这个故事中，我读懂了一个道理，那就是：无论要做好什么事，都不是轻而易举就会成功的，而是需要付出艰辛的努力，就像我们学习一样，要有坚持到底的精神，遇到不会的题更要有不怕困难勇敢挑战的决心，勤学、多问、多练，这样才能战胜一切困难，从而获得最后的成功！

股的故事的读后感篇4

我是一个喜欢读书的小女孩，读过好多的书，其中最难忘的还是那本红色经典书籍《雷锋的故事》，我对雷锋叔叔那全心全意为人民服务，无私奉献，忘我劳动的精神十分敬佩。读了这本书后，我的心灵得到了前所未有的净化，它像一盏明灯为我的人生指引方向。

雷锋出生在1940年，生活很艰苦，他的一生帮助了无数个需要帮助的人，把青春无怨无悔地留给了别人。还记得他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上？”这句话让我深深体会到，生活在这个幸福年代的我，比他们生活得不知要幸福多少倍。

想想雷锋叔叔那种艰苦朴素的精神，真值得我们好好学习。他把穿破了的衣服，补好了再穿。在军队里，其他日常用品他也少领，自己省吃俭用留给别人。与雷锋叔叔相比，我实在太惭愧了，衣服稍稍旧点，丢掉；鞋子穿着稍微不舒服一点点，换掉；书包过时了，扔掉。我们生活在这个年代的人不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命先辈用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

在这本书中，有一个令我难忘的故事：雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早，早晨五点就起来了，带了几个干馒头披上雨衣就走了。路上，他看见一位妇女背着一个小女孩，正艰难地向火车站走去，雷锋脱下雨衣给大嫂披上，又抱起小女孩陪她们来到车站。上车后，雷锋见女孩冷得发抖，又把自己身上的衣服给女孩穿上。雷锋估计她们母女没吃饭，就把自己带的干馒头给她们吃，自己却一直饿着。

读了这本书后，我深深体会到，爱心、奉献、慷慨不是装出来的，而是一种内化到骨子里的品质。

同学们，《雷锋的故事》这本书让我学到了许许多多做人的道理！

股的故事的读后感篇5

有位年轻人拥有了“健康”、“美丽”、“诚信”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“名誉”这七个背囊。渡船开出后险象环生。他的朋友说：“须丢弃一个背囊方可安渡难关。”这位年轻人思索片刻后，把“诚信”抛进了水里。如果换了你，你会怎么做？你同意他的看法吗？

今天，我读了《诚信的故事》这本书后，深有感触。

这本书里给我印象最深的是“曾子杀猪”这一个小故事。故事讲的是：有一天，曾子的妻子去赶集，孩子也要去，母亲不让他去，就允诺说回来杀猪给他吃。孩子信以为真，可等到母亲回来后，母亲却反悔了。曾子知道了，二话没说，就把猪杀了，并且对妻子说：“答应做的事就得做到，人要讲诚信。”妻子惭愧地低下了头……

是呀，对孩子就应该说到做到，不然，这不明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算数，又有什资格教育孩子呢？俗话说，“君子一言，驷马难追”，“一诺千金”。既然许诺了，就应该去做，绝不能随便说说当儿戏。曾子这样做，说明他把信守诺言看得非常重要，我们都应该向他学习。

记得有一次，妈妈对我说去医院上班，其实是和我的阿姨们一起去打麻将了。因为我不想耽误妈妈的工作，所以便没说什么。到了晚上妈妈回来了，我才知道妈妈骗了我。当时我心里十分难过，很不是滋味。我知道世界上肯定还有很多的父母偶尔会骗自己的孩子，但他们不知道这样做使自己在孩子心目中的形象不再高大？

记得还有一天，我去老师家弹古筝，在回家的路上，捡到了十元钱，当时我兴奋极了。十元钱可以买我喜欢的东西，玩具、零食、书……越想越开心。忽然，有一个念头在我脑中闪过，这是钱是别人的，应该还给失主，可不知是谁的？是否可以交给警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。这时，老师的话语在我耳边响起：“要做一个诚实的孩子。”于是，我明白了我该怎么做。警察叔叔微笑着对我说：“你真是个诚实的孩子。”那一刻，我觉得无比的快乐，通过这件事，我懂得了诚信的可贵。

诚信是美丽的，也是平凡的，只要每人都拥有这点，那世界就会更加地美好！

股的故事的读后感篇6

时间过得真快，暑假就要结束了，在这段时间里，我看了几本书，如：《巨人的花朵》、《西湖民间故事》、《成绩单》等，我最喜欢《西湖民间故事》,书中有很多动人的故事，如：“月桂峰”、“白娘子”……，现在我和大家分享的是“明珠”故事。

故事讲述了一个关于西湖的由来，在古老的时候，天河东边住着一条雪白闪亮的玉龙，在天河西边住着一只色彩绚烂的金凤，它俩是好邻居，每天在一起游玩，有一天游到一座仙岛上，发现一块闪亮的石头，他俩决定要把他琢磨成一颗珠子，就这样玉龙用爪子扒，金凤用嘴啄，一天一天，一年一年，功夫不负有心人，有一天终于把石头琢磨成了滚圆滚圆的珠子，这是一颗宝珠啊！珠光照到哪里，哪里就树木长青、百花齐放、山明水秀、五谷丰登。

有一天王母娘娘发现了这颗明珠，而且派人把它偷走，玉龙和金凤非常伤心，在王母娘娘生日那天，她把珠宝捧到了厅堂金盘上，那宝珠散发出的亮光，就这样，玉龙和金凤依着亮光飞去，发现的明珠，并把它要回来，在抢明珠的时候，金盘一摇晃就咕噜噜滚下来，滚到房沿边，从天空降落到地面，真奇怪，这颗明珠一落地，立刻变成了晶莹碧透的西湖，玉龙变成了玉龙山，金凤变成了金凤山，日夜守护着美丽的西湖。从此还流传着两句古老的歌谣“西湖明珠从天降，龙凤飞舞到钱塘”。

通过这个故事，我明白一个道理，想用药美丽的东西，必须付出努力才能得到，别人是拿不走的。我们的班级被学校评为“先进集体”的荣誉，也是我们全班师生共同努力的结果。

股的故事的读后感篇7

西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。 阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台——无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。但在这如明珠璀璨般的西湖里，若能再读上几个西湖传说，那更是一种享受。

爸爸趁着这次来杭州玩的机会，给我在当地的新华书店里买了一本在整个杭州都流传甚久的《西湖民间故事》，让我全面地了解了杭州西湖的风土人情和每一个普通的地方不普通的故事。看着看着，我就被书中所描绘的人物所投入，更为通俗生动的语言所吸引。就这样，暑假的这点时间，我陶醉在一种会意忘文的阅读境界，这也是我没想到的。以前，我去过几次杭州西湖，总觉得没有意思。但是看了这本书后，我觉得西湖到处充满着人文，到处都藏了快乐，这才让我深深着迷。

这本书有一篇故事特别吸引我，题目叫《石香炉》讲的是，有一年巧匠鲁班带他小妹来杭州收徒，一共180个。授教时，忽然刮起一阵黑风，原来是黑鱼精要鲁班小妹做他老婆，小妹为了全杭州人民的安危，答应了黑鱼精，但让黑鱼精给点时间让鲁班替她用山做个3个脚的石香炉，黑鱼精答应了。凿了七七四十九天后，做好了石香炉，就将水里的黑鱼精倒扣在石香炉里，只露出了3个脚。每年中秋节夜里，人们就在“香炉脚”三面透光的圆洞洞里点上烛火，烛光映在湖里，就出现了好几个月影，这就是“三潭印月”。

我读完这个故事，就被小妹的聪明才智所吸引，被鲁班的技术所佩服。他们为了百姓的安危斗志斗勇，为了斩妖除魔想尽办法，，小妹能在黑鱼精提出要求时面不改色，仍然沉着冷静，想出两全其美的好主意：第一，能让杭州的老百姓平安健康。第二，能让鲁班的小妹和鲁班一起做工教徒。他们这种兄妹相依，爱护老百姓的精神真是值得我们学习。

?西湖民间故事》的故事还有很多，如《宋嫂鱼》、《寻太阳》、《白娘子》……听爸爸说，这本书他10岁时就看过了，他觉得很好看，所以推荐给我。现在我也喜欢看这本书，真是“代代相传”啊！

?西湖民间故事》让我的心情好起来，让我的了旅途变得更愉快！