香菱学诗的读后感8篇
优秀的读后感也是要建立在我们认真阅读的基础上写哦,起草一篇读后感能够加强大家对书上内容的了解,尚华范文网小编今天就为您带来了香菱学诗的读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
香菱学诗的读后感篇1
从《香菱学诗》课文中,我的感受颇大,从中我也学习到香菱那样不耻下问,废寝忘食的精神。
虽说香菱在三岁拐卖嫁给薛蟠做妾,被人欺辱,但她却心态乐观,笑着面对生活,在一次偶然间,香菱被黛玉带到大观园,见那些姐姐们各个知书达礼,香菱在这样的艺术熏陶下自己也被感染了。于是她就拜黛玉为师,黛玉很乐意帮助她,起先,黛玉教她作诗也是一遍遍修改,一遍遍揣摩,正是因为香菱对诗的那种执著坚持不懈的精神,最终取得成功。
我自己也有这样的亲身经历,记得有一次老师叫我们全班写作文题目是《印象最深的一件事》因为我以前是学习写作文的,这点简单的题目对我是小意思,可是当第二节课上课的时候,全班同学只有一个人没过,我想应该不会是我吧!全班同学都念到了,就我一个没念到,这时,老师发出声响:罗莹莹,你需要打回头重写。一道雷电从我面前划过,顿时我僵住了,旁边的同学叫了我一声我才反应过来。我接过作文本,老师当场指出我的错误作文素材不好太死板没有自己的想法和意见。这时心里就有些不满,随后,我撂下一句话,老师有没有搞错,为什么叫我重写。可能我身上还有很多不足点需要修正。所以我一个人慢慢在那思索,去请教别人,看看哪个句子那地方用词不当,再回头看看别人是怎样写的,终于我苦心钻研还有同学的帮助下,我很好的把这个篇作文完成了。
还有一次,老师找我回答数学问题,我没有回答出来,老师当场就打了我一下。并告诉我下次还找我回答这个问题,只要你肯下功夫就没有办不成的事。于是我就日日想夜夜想但是就是想不透,然后我就去请教数学成绩好的,他跟我说:这布骤是怎么来的这得数是怎么来的。哦!经过他这么讲解我好像明白了。
通过以上事例我明白只要你对这个它感兴趣,那么它也会对你感兴趣的。只要努力付出,一定会有收获。
香菱学诗的读后感篇2
香菱刻苦学诗终于梦里得到了一首好诗最后成功的因素不仅仅只有香菱对于诗歌的痴迷,更在于香菱周围的人对于香菱十分的支持,因此在通往成功的路上,支持也是必不可少的。
天生好动的我在幼时哭闹着要去学舞蹈,在我眼中,舞蹈演员的一颦一笑都能把我迷得不知东南西北,有如蝴蝶在风中迎风飞翔一般美丽。我也如愿以偿的去学习了我一生中最爱的事情——舞蹈;刚开学的第一节课,老师就夸我不仅先天条件好,更有舞蹈的天赋,因而我对于舞蹈这门令我痴迷的艺术更加疯狂了,对着镜子不断地练习,摔跤、拉伤都不算什么。
事与愿违,我对于舞蹈的痴迷并未被家人认可,因为我进入了快节奏的初中生活,轻快的拉丁舞应该被放置一边,我目前最重要的就是学习,考上一个好高中;为此我不知与家人废了多少口舌却仍没有起到多大作用,我只能逆来顺受,从学习中寻找自我,可这并未让我对于舞蹈的热情有丝毫的减少,在家人看不到的地方我仍在为其努力着。
也许大人永远不明白舞蹈对于我的重要性。
被繁重的功课与考试压得喘不过来气,但是我的成绩在呈二次函数图像一样一步一步往上升,不懈的努力换来了自己的成功,第一次质量检测我的文化课在班级排名第四,加上了体育分进了全校前五十名;妈妈对我的成绩十分满意,愿意给我一次尝试的机会。
可是我忘了,二次函数也有下降的趋势。
这一次的质量检测我并没有像上一次一样创造传奇,我倒下降的很厉害,妈妈对我失望至极,她决定剥夺我最后的机会,我无言以对,只觉得十分委屈。
若是我周围的人能如黛玉一般,凭借我对舞蹈的热爱,何尝不可成为一位专业舞蹈教师?我相信自己是有能力的,我也坚信自己会成功的,终有一天我会爬起来,占据一席之地。
香菱学诗的读后感篇3
?红楼梦》是一本百科全书,《红楼梦》也是值得用心去阅读的一本书,你可以从中获得许多人生的感悟和真谛。
其中的《香菱学诗》告诉了我们学习想要成功的必要因素。香菱是一个苦命的女孩,她本是出生书香世家,可是被人贩子拐卖,最后嫁给了薛蟠做妾,因此她停止了学习的脚步。
可是自从她遇到了林黛玉,她想要学习,在林黛玉的指导下,一开始是意思对,但措辞不雅。可是她并没有气馁,而是继续学习。第二次,林黛玉说她写跑题,她还是没有气馁。她竟然在梦里都想着做诗,最后终于做成了一首好诗。
她的成功经历告诉我们,通往成功的道路上需要做出些努力。当然她成功的因素有很多:她付出的努力,这是无可厚非的,还有林黛玉耐心、正确的指导和香菱的天资聪颖等。
而和自己的学习态度对比,真是天壤之别。她不耻下问,而我沉默如金;她锲而不舍,而我半途而废;她废寝忘食,而我悠闲自得。
香菱是我学习的榜样,是很多人的学习榜样,我应该向她学习。回首我的过去,感觉以前都白活了。当我领到一张又一张不及格的数学试卷时,看看比及格分分差了多少,然后就是唉声叹气,除了唉声叹气,只剩下唉声叹气。我从来都没有放在心上,没有仔细看错误的题,也没有分析为什么会错,唉声叹气后就把试卷一把塞进书包里,不管三七二十一。
我可算是认识到自己的错误了,决定以后好好学习,天天向上,我要为自己立一个目标,我可是要发奋学习,毫不夸张地说,是香菱的故事感动了我,她想学习,她喜欢学习。我也认识到了知识改变命运。
发奋学习吧!
香菱学诗的读后感篇4
精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更戏。
绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚兰。
懂得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。
这是香菱所作的第三首诗。在《红楼梦》中,香菱学诗算的上是一个插曲,但是联系香菱在《红楼梦》中的悲惨遭遇,作者写"香菱学诗"也是颇具匠心的安排。
在《红楼梦》中,香菱是一个相当重要的人物,在曹雪芹的笔下,香菱的一生颇具悲剧性,作者之所以写她学诗,也是为了抬高她的身份,增加读者对她的好感,并且这样写也使得当香菱被无情的命运折磨致死时,悲剧性更为强烈。
回归到"香菱学诗"上,其过程大致可分三个步骤。首先是拜林黛玉为师,在黛玉的指导下细品王维的诗;其次是一边读杜甫的诗,一边尝试作诗;其三是经历了两次失败,终于成功。香菱所作的三首诗中,第一首较为幼稚,全诗只是前人咏月时所用的词藻放在一起,其中没有任何真情实感,但她的第二首诗便有所进步,渐渐有了作诗的感觉,第三首诗中,香菱用词典雅含蓄,设意新奇别致,看似句句都非写月,实际上却是句句与月相关,借月抒发了自己的真情实感,从其所作的第三首诗中可以看出香菱自己本人的聪明与优雅素质,另一方面也使得香菱住在大观园里更为名正言顺,这全都是曹雪芹的精心安排。
另外,在《香菱学诗》中,香菱所拜的师傅是林黛玉,这也在一定程度上突出了林黛玉的性格特点:虽是生性孤僻,喜散不喜聚,但也热情大度,并且林黛玉指导香菱时不厌其烦,循循善诱,而且言简意赅,这也是香菱能在短时间内作出如此成功的诗的一个重要原因。林黛玉的这种表现,同时也是作者对她性格刻画的另一侧面的反映。
细细品味,曹雪芹借写香菱学诗,为后文香菱的悲剧性结局作了一定的铺垫,为黛玉的性格刻画作了一个很好的侧面描写,可谓是"一举两得"。
香菱学诗的读后感篇5
香菱,一个苦命的女子。来到大观园后,潜心学诗,可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导,看似轻巧的几句话,却句句点出写诗的要旨:重在立意,轻在形式。
写作文又何尝不是一样呢?不论写哪种题材的文章,都不能在形式上过分深究,最重要的是文章的立意。立得意正确了,文章就对了一大半。写作要有主题,整篇文章要围绕这个中心写,将自己融入其中,乐学,苦学,善学,好学。要持之以恒,像香菱一样“精血诚聚”“两眼鳏鳏”,一心一意,做梦都在作诗,可见她是如何专心啊!“你且把他的五言律诗读一百遍……
肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明,应玚,谢,阮,庾,鲍等人的一看……不愁不是诗翁了!”林黛玉提出要先多读打好底子。我们写作文也得多品读名家名篇,优秀作文,学习他们的写作手法,好词好句,扩大我们的阅读面,让脑海中留有印象,当自己写时,便能信手拈来,得心应手。有一句话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。香菱作的第一首诗措辞不雅,第二首诗过于穿凿,第三首诗才“此乃妙绝”。写作文也要学会善于修改,锤炼词句,经过一次次修改,才能炼出最好的文章。形式要灵活,不能被缚住,要有自己的独到见解,不能千篇一律。比如写亲情,想到的就是冒雨接孩子,夜间织毛衣等,写景物,就写干巴巴的景:连绵的青山,碧绿的湖水等,写人,就是大大的眼睛,白皙的皮肤等,没有新意。
纵使天下的父母都冒雨接孩子,青山都是连绵的,人的眼睛都是大大的,看是它们总有自己的特点,它们的存在都是独一无二的。同学们,所以在我们平时的学习中,我们就要学会在文章里找到你能学习的地方,相信对写作会有帮助的。
香菱学诗的读后感篇6
香菱是《红楼梦》中的一个小丫环,出场不算多。但在四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”一章中,关于香菱拜师学诗的描写却非常精彩。
香菱本来于诗词一知半解。自随宝钗搬进大观园,看到众姐妹吟诗赋词,好不高雅,便产生了学诗的念头。她拜宝钗、黛玉为师,整日苦读苦吟不辍,几至入迷的地步。香菱“如此茶饭无心,坐卧不宁”,“只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠地”,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼睁睁,直到五更方才朦胧睡去了”。功夫不负有心人。经过日思夜吟的不懈努力,香菱终于悟出诗的真谛,写出了“绿蓑江上秋闻笛,红袖褛头夜倚栏”等佳句。
香菱从不懂诗到写出好诗,个中奥妙可以用三个字概括:一曰韧。香菱在学写诗过程中遇到了许多困难,但她毫不气馁,写了撕,撕了写,不怕碰壁,持之以恒,终于学有所成。二曰巧。诗有诗道。香菱学诗,首先拜黛玉、宝钗等高手为师,不懂就问;其次善悟诗道,学有技巧,从而大大缩短了学诗的过程。
三曰钻。香菱作为一个下人,要照顾主人的衣食住行,工作不可谓不忙。但她忙中偷闲,偷功夫挤时间,甚至彻夜不寐,解决了时间不足的问题。从香菱学诗联想到我们的读书,从中可以得到许多启示。有不少人在学习中总是浅尝辄止,不求甚解;也有人一味苦读,不求方法,不善总结;还有人借口工作繁忙,无暇读书。凡此种。种,说到底还是没有意识到读书的重要性。鲁迅先生说,我是把别人喝咖啡的时间都用在读书上了。时间对每个人来说都是公平的,关键是怎么利用。
当今社会,竞争如此激烈,如果不努力学习,没有现代化知识,是难以立足的。难道我们还不如一个封建时代丫环的学习精神?
香菱学诗的读后感篇7
?红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。
就比如说香菱,她本来不懂诗,但她随宝才住进打观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才要学诗的,她每一天一亮就去找林黛玉把她自己的诗给改进,学习一天心得,就立即谈出来,有一点灵感就记录下来向别人请教,终于写成了一首“新颖而又有意趣的吟月诗。”
这个故事告诉我们要虚心好学。说到这个词语,我就想到了我们班现在的戚大庆,虽然他该玩的还是玩,就算他自己曾向自己保证但也照样玩,可是他这个学期的进步也的确挺快的,而提升的秘诀只有八个字“认真听课,虚心请教”。
想这学期刚开学不久的一次物理测试中,在快交卷的时候,突然听见戚大庆突然说:“我知道该怎么做了”但是收卷的人已经站在他的旁边,他只好把没有写完的试卷叫给了收卷子的人,班主任看到后说:“戚大庆这学期是真的好好学了,”我本以为这是班主任安慰戚大庆的话,但事实却不是我所想象的那样。“戚大庆,61分,”物理老师说道。虽然一百分的试卷,戚大庆只拿到刚及格的分数,但是从不及格到及格,这就是一个进步的表现,更何况我还没有及格。
戚大庆在第一次月考中的成绩更是突出,政治以七十分拿到了全班政治的前三名,下课时,他不会的常常会请教各科目的老师,但是不是虚心我就不得而知了,他更能在每次考试后与其他人共同讨论试卷的难题,单是这一点我就做不到。
每次到下课时,特别是物理、化学这一类型的科目,基本上每次下课都能看到戚大庆拿着书或者资料去问各科老师,而且在英语老师要求要背的短文中,他总会与我们班的一些人在老师抽查前就去背诵,而且背的都很流利。由这几件事中,我们可以看出戚大庆在进步,而且进步的原因也是因为之前所说的那八个字“认真听课,虚心请教”。照这样发展下去,谁的成绩能提不高?而且戚大庆的这个例子也向我们证明了一件事,那就是——想要取得好的成绩就需要有个好的学习心态。
香菱学诗的读后感篇8
大家或许都看过曹雪芹的代表作《红楼梦》,其中就有那么一回让人回味无穷,那就是《香菱学诗》,香菱是一名苦命的女子,本出身在一个乡官人家,却在三岁时被拐,长大狐被薛霸买去做了妾,后随其进京,在薛蟠的一次外出,贾宝玉把她带到了大观园里给自己作伴,环境的变化和影响激起了香菱学习写诗的欲望,却被宝钗笑“得陇望蜀,劝其缓一缓”。
可香菱却急切的想学习,于是去找到了林黛玉。
在林黛玉的指导下。香菱的知识范围不断扩大,渐渐地,香菱越来越痴迷于作诗,形象变成了:“连房也不进,只在池边树下,或坐在山石出身,或蹲地下抠土”。香菱的勤奋苦至,在当今,又有多少人能有呢?
与其让人敬佩的是,香菱身后的悲凉身世,这些历历在目的记忆并没有打倒她坚定的意志,她依旧是那么的好学好问,依旧对知识充满激情和渴望,最终,她取得了成功,获得了美好的结果》而这其中的'原因,就只是因为她的“苦至学诗,精血诚聚”,她不断的努力和追寻着目标,仅仅这这点品质,难道不值得我们学习吗?
?香菱学诗》使我不禁想起一副对联:废寝忘食香菱哭学诗,诲人不倦黛玉巧施教“。全文完美的刻画出了一个好学,乐学,而且善悟的香菱,同时也刻画出了一个乐为人师,率直自信的老师—林黛玉。
这篇文章教会;了我们要懂得勤奋刻苦,不以不知为耻的人生态度。