38秘密读后感精选8篇

时间:2023-06-05 14:05:12 分类:读后感

为了记录自己内心的感悟,我们可以将读后感写完善,优秀的读后感不是一味复述故事的情节,融入自己的想法很重要,下面是尚华范文网小编为您分享的38秘密读后感精选8篇,感谢您的参阅。

38秘密读后感精选8篇

38秘密读后感篇1

秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?

因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。

38秘密读后感篇2

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自己的角度出发看待与儿女有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应该站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到:我们无论多么热爱自己的儿女,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从儿女一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个儿女,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,儿女热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为儿女的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于儿女来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,儿女会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人们看不下去了,最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带儿女出去散步的时候,当儿女停下来的时候,大人也应该停下脚步等待儿女,可是,现实生活中,我们大人往往会因为自己不愿等待,不断的催着儿女往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们知道,尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应该承认自己的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自己的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。

38秘密读后感篇3

?童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著,选择这本书,是因为儿童的世界充满了奥秘。作为成人,作为老师,一定程度上我并不了解我的学生内心在想什么。我想,对儿童的内心了解之后,遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。当开始读这本书之后,发现内容有些晦涩,需要多读几遍才能理解;有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此,还是有很多观点给我带来启发。

一、调整心态,收获奇迹

书中《教师的任务》一章中提到:“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性,它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的罪恶就是发怒。”这一点,深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉,嫌弃孩子说话声音小,不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时,总是压制不住内心的怒气,朝着学生疾言厉色。殊不知,这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂,只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则,知道了付出什么就会收获什么。

有了理论的指导,针对课堂上出现的恶性循环,我在心里告诉自己,第二天进到教室,一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好,纪律再差,也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了,结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否,声音洪亮与否,看到他们能够把手高高举起,就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下,举手回答问题,真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说,在众人面前讲话是一种挑战,他们战胜了自己。

也是因为这个小小的改变,我理解到课堂应该是包容的,同样的问题,可以有不一样的声音,不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考,远比问题的答案更重要。爱因斯坦说:走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育。那剩下的是什么?我想是一种思维方式,是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去,给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间,给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在压制、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些,遇到问题就不会那么轻易地发怒,孩子的心里会少一些阻碍,与我们的距离会近一些。

二、摒弃专制,保护天性

书中提到“只有当儿童大一点时,他才开始直接反对专制本身。但是,那个时候成人又会找到一些理由进行辩解,他仍然使自己披上伪装,有时甚至成功地使儿童相信这种专制是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是,而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始,我变得“专制”“霸道”,学习、纪律方面,我要求学生必须按照我的要求去做。其实,有时候他们的想法或许更有道理,他们或许有更好的策略,可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼,孩子们需要排练一首歌曲,我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么,就帮他们选歌曲,让他们开始练习。在不明事由的情况下,他们感觉自己是被牵着走,又怎会有做事的积极性呢?相反,音乐老师告诉他们为什么要做这件事情,还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动,原来一直以来,我包办的事情太多,缺少民主,压制了孩子的天性。

由此我又想到了殿楠的做法。他作为新老师,又是男班主任,很多事情他都让孩子自己决定,比如座位的选择等。开始,我很不理解,认为这么多事情都让孩子自己决定,他们能行吗?后来,我观察到采用这种策略,最初阶段可能会有些混乱,但是从长远来来,这样环境下的孩子会更自信,遇到问题更会有自己的思考。

作为一名老师,我们要做的不是替孩子把一件件事情做好,而是培养他们思考的能力,自己解决问题的能力。所以,老师必须要检查自己,摒弃自己的专制,消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

三、给予机会,体验成长

“在家庭中,成人的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如,当成人看到儿童端着一杯水时,就害怕杯子会摔破,贪婪使他把杯子看做珍宝,并从儿童手中夺下。”现在的家庭,可能不存在将杯子视作珍宝,父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因,都应该给予孩子体验的机会。“做种学”,在体验中孩子会自己发现问题,并思考方法。所以,不管是家长还是老师,都应该学会放手,给予他们体验成长的机会。

这本书虽然有点难懂,但珠玉比比皆是。用其理论指导我的实践,在实践中再不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

38秘密读后感篇4

假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。

?秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林――克拉文先生的儿子――一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。

在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活秘密花园读后感600字力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为――生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。

让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!

38秘密读后感篇5

我,坐在阳台上,手捧《秘密花园》,专心致志地读着。暖融融的阳光照在我的身上,也照在我的心房。此时的我,似乎也与主人公玛丽一起进入了那神秘的花园……

在一场瘟疫中,性情乖戾的玛丽成了孤儿,被送往英国的姑父克雷文先生家。克雷文姑父在妻子死后,性格变得古怪、消沉,玛丽来到庄园后,发现有一个秘密花园,而且她意外地发现了这个花园的大门钥匙,偷偷进入秘密花园。不久之后,连被认为离死亡不远的.庄园小主人科林都参与了进来。美丽的大自然的力量改变了一切,姑父终于走出阴影,而性格孤僻、脾气暴躁的科林在玛丽的帮助下也变得乐观、健康了。

不是吗?只有乐观,微笑,我们才会快乐,同样,有了快乐,我们心中的阳光就一定会驱散绝望之云的!

海伦凯勒,大家都熟悉吧,一个盲、聋、哑的女性,在她的人生路上,处处都是艰难险阻,可她并没有悲观消沉,低下头来面对自己悲惨的人生,而是乐观的看待自己的一生,并且以惊人的毅力克服了这一切,竟然从哈佛大学毕业了,她还建起了一家家慈善机构,帮助更多的残疾人。

同样,张海迪,大家也不陌生吧,她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力和乐观的精神自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时跟父母去了一个贫穷的小村子,但是她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

是啊,正如汪国真所说的“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”在生活中,我们也要好像凯伦凯勒、张海迪以及那些乐观向上、身残志不残一样,微笑着面对一切,战胜自己,战胜生活……

38秘密读后感篇6

花花世界,变化万千,时光荏苒,尘埃已逝。世界天天新面貌,流行的热潮一浪涌过一浪,但那文明礼仪之花却依然如故,伴着飞溅的时光璀璨着。

是啊,文明礼仪人人都将它传递:得到帮助时真诚地道一句:“谢谢!”恋恋分别时,说一句:“再见!”相遇碰面时,言一句:“您好!”这些都是文明礼貌的“小代表”,是生活中时时升起的“红日”。体贴的一句话如一件小棉袄,能够温暖人心!

可在生活中怎样才能做个文明的好公民呢?

当我走进《米兰的秘密花园》,我才真正了解文明礼仪的奥秘!这本书是形式与众不同的文明礼仪手册!书以小说的形式述说文明。主人公米兰偶然结识了住在神秘花园里的老妇人——爱丽丝。此后,每周米兰都会应邀拜访爱丽丝,并在一起聊天,讨论。每次都从中学到了文明礼仪的常识。

是的,文明与生活紧密地相挨在一起。在生活,有许多默默地、无私地为你付出很多的人,向他们大声道出心中的感谢,这也是礼仪;在日常生活中,应邀前去赴约,不仅要不迟到,还要不早到,这也是一种礼仪;轻轻地敲门或按门铃,稍稍等候,而非一直催促或大声叫嚷,这更是一种礼仪……学会每一种礼仪,做一个文明榜样,这样才能赢得他人的尊重!

礼貌使有礼貌的人喜悦,也是那些受人以礼相待的人喜悦。春节期间,车票紧张。我和妈妈去上海游玩准备回家,好不容易挤上一辆大巴车。车上人太多,空气混浊,我不停地咳,眉头拧成了股“麻绳”,好难受啊!半个小时过去了,拎着几个大包的我累得不行。这时,一位好心的大婶把珍贵的座位让给了我,她却吃力地站在一边,微微地笑着。我轻轻地说:“谢谢!阿姨您人真好!!!”望着她那慈祥的脸庞,我的心顿时漾起了丝丝感动的涟漪!

在我们身边有许多这样的好心人,他们犹如黑暗中划破天空的一道流星,总在惆怅攀上你心头时,给你“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉!他们真是我们文明的好榜样啊!

你有听说过弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫﹙列宁﹚吗?他是20世纪最伟大的人物之一,他爱文明有礼仪,用行动在人们心中筑起了他那高大的形象:一次他要外出,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让道。列宁微微一笑,阻止她道:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼后他才匆匆下楼。列宁是一位伟人,更是一位文明的好公民!

38秘密读后感篇7

最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,里面的情节把我深深地吸引住了,同时也震撼着我的`心灵。

这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦,他梦见在一次钓鱼中,他得到了一个宝葫芦,并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去,他感到这种幸福并不幸福,反而带来了许多烦恼和不快,使他渐渐失去了爸爸的信任,朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候,他毅然向大家坦白,使宝葫芦失去了魔力,又一件件地归还别人的物品的事。

刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的,好玩的,我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后,我伴着王葆的思想,和情节的发展,悟着金鱼的话,想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好,但失去了劳动的乐趣,只有自己靠双手得来的东西,才会让你更珍惜,体会到快乐。王葆也好像明白了:不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候,我心里悬着的一块石头终于放下了,感到无比的轻松。经过那么多复杂的情节,和一次次的诱惑,王葆终于理解了做人的真谛,幡然醒悟,我真替他感到高兴。

可回想一下,现实生活中的”王葆“数不胜数,他们总想着不劳而获,盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的 懒人,真的能得到他们认为的所谓的幸福吗?

答案当然不得而知,我曾被如山的作业所压倒,也曾经历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝,帮我完成这一切。可我现在明白了,生活就想一场美丽的梦,总有梦醒的时候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作业是别人写的,伟绩是别人创造的,钱是别人赚的,没享过友谊的芬芳,没受过努力的喜悦。那时的你,就像当时的王葆一样,会感到生活的无趣,整日生活在撒谎的苦海里。

所以,不经历风雨,怎能见彩虹,只有你靠着自己的双手去创造的东西,才有它真正的价值。

38秘密读后感篇8

今天下午,我在家读了一本书叫《菲斯的秘密》。

十二岁的男孩米奇听闻自己的外曾祖母——菲斯要来自己家里住,而且是要与自己同住一个房间,米奇很不情愿。菲斯的到来,好像米奇全家都在忍受生活中的不适应,菲斯刚来就“赢得”了米奇的讨厌。

与此同时,米奇发现了菲斯的秘密——足足四大本日记。在好奇心的驱使下,米奇开始偷看菲斯的日记,并了解了菲斯不一样的生活经历。随着时间的推移,米奇越是了解菲斯的生活,就越喜欢菲斯并且对她产生了敬佩之情。

读完这本书,我觉得作者的“排兵布阵”很有意思,作者利用米奇偷看菲斯的日记,让我们读者了解到了菲斯小时候的成长经历。从十岁搬离芝加哥来到遥远的梦大拿,经历生活的困顿,目睹父亲杀人,在提心吊胆的生活中了解到父亲非法开蒸馏酒厂的秘密,而在十三岁时就失去了父母亲。

小说围绕日记这一线索为我们勾勒出菲斯六十多年来的生活画面,让我们感受到了她古怪、不合群、不亲切的外表下,那颗坚强、敏感、智慧的心。面对这个“跟我的差距只能用光年来计算”的菲斯,米奇被她的这种个性魅力和离奇的生活经历所吸引,使他逐渐发出对她的`理解和爱。

读了这本书,我不仅被菲斯的坚强勇敢所打动,我还对“代沟”有了新的认识:在理解的基础上,在爱的环境中,让我们学会理解亲人,理解父母,学会去爱周围的人,爱这个社会一切的美好!

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