作文《争论》600字6篇

时间:2023-02-24 15:10:49 分类:学习心得

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作文《争论》600字6篇

作文《争论》600字篇1

在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。

语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的——耳听为虚,眼见为实!”

余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”

就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

“我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡……

这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。

作文《争论》600字篇2

有一个袋子,袋子里面有四把文具,分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。

直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!

量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线 。而且,我还可以量角的度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”

三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”

直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接近!”

就这样,它们就在唇枪舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。

至于第二天的争吵,我们都是一问三不知。不过,我们心中都有一句劝告它们的话,让它们恍然大悟,不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。

作文《争论》600字篇3

在一个倾盆大雨的下午,我跟妈妈争吵了起来。

这件事的起因是我跟妈妈一起看手机。当时妈妈不知道看了谁的朋友圈,看完后暴跳如雷,他咬紧牙关,清了清嗓子,嘴里还嘀咕着什么,突然说:“苏柏然你要学学某某某。你看他,天天帮妈妈做家务,而你呢?天天不是玩手机就是看电视,没点自觉,你也是这个家的一份子啊……”听了这话的我非常的生气,随后便跟妈妈打起了“口水仗”。

我捋顺了糟乱的头发,清了清那沙哑的嗓子后就开始了我的“反击”。我说:“我怎么没有做家务?你看到我少做家务了吗……”

争吵的过程中,我的心里仿佛有一只小鸟,踏着小碎步到处乱走,说不过的时候还直跺脚,震的地板和桌子上的笔当当响。时而又像一只鹰,在房间里作大鹏展翅状……因为当时我怒发冲冠、火冒三丈,一心想吵赢妈妈,所以根本没有察觉到我在做这么滑稽的动作。

而争吵中的妈妈却很理智,仿佛是《西游记》里的沙和尚,要说生气也只是表生现在她那怒目圆睁的表情,以及怒发冲冠的头发。正当争吵即将到高潮的时候,妈妈对我说:“算了,不要吵了,吵了也没意义,你回房间吧。”听到这话的我也只好回房间。

回到房间,当我的心平静下来之后,我身体里的每一颗细胞开始了一场激烈的辩论赛,正方说你你做的很对,反方说你做错了,需要跟妈妈道歉……最终反方胜利了。

终于,雨过天晴了。我的脸泛着红晕来到妈妈房间,跟妈妈承认了自己的错误而妈妈看到后也原谅了我。但自从经历了这件事,我也下定决心:不要光说不做,要付出实际行动来反驳妈妈对我的刻板的看法。

作文《争论》600字篇4

小主人睡着了,在他书包里的文具展开了一场激烈的争论赛。哇,那场面热闹的。

这场争论的发起者是自以为是的铅笔盒,“哈哈!主人最喜欢我了。你们瞧瞧,看我长得多漂亮呐!在瞧瞧你们这副邋遢样,难怪小主人不喜欢你们呢。”其他文具们听了,很不服气。立刻就展开了‘口舌大战’。

彩色笔姐妹们说:“喂,铅笔盒。你有什么资格说我们呐?自己长得那么难看,还好意思说我们?”连平时一贯胆小的橡皮在一旁应和“是啊是啊!”

铅笔盒听了,忙为自己辩护道:“我,我的用处可多可多了呢!”

铅笔伸了个懒腰,慢悠悠地问:“你有什么用处啊?”

铅笔盒理直气壮地插着腰,“我可以装的下你们所有人呢。哈,是不是我最大了啊?你们不服气也不行了!”

尺子听了这话,直起身子,“我可是小主人上数学课时用到的好帮手。我不仅可以画出平整的直线,还能准确地量出你们多高呢。”“小主人写字还不是要用到我铅笔吗?”“那小主人写错字还要用到我橡皮呢。”“我还能帮主人画各种形状呢!”“我……”“我还能。”

小主人似乎听到了文具们的争吵,睡眼朦胧地喃喃自语“我……喜欢你们……所有的文具。你们各有各的用处。你们不要在吵……”接着,小主人迷迷糊糊的睡着了。

文具们听了小主人的话,各自都羞愧不已。“我想,我们不应该争吵。小主人说得对……”

月亮高高挂在乌黑一片的空中,照射出微弱的光线。屋子里传出了几阵鼾声……

作文《争论》600字篇5

晚上十二点,文具们纷纷从文具盒探出头,从丁丁的书包里跳了出来。它们四处东张西望,发现丁丁已经睡着了。今天是一年一度的演讲大赛。

首先发言的是铅笔小哥:“我是文具家族中最受主任喜爱的。我有纤细的身材,主人用我在画纸上描绘出一幅幅栩栩如生的作品,在考卷上认认真真书写答案,在课堂上仔仔细细记录老师的讲解没了我主人根本没办法写出漂亮的字,没办法记录重点,没办法学习!”

橡皮姐姐听了急切地说:“不对!不对!我才深受主人的喜爱呢。主人每次写字除了错都说:我亲爱的橡皮啊,你快出来吧!我能把主人不需要的内容擦得一干二净。所以我才能当文具家族的大王。”

这时尺子大哥受不了了:“我说你们呀,就不想想我有多辛苦吗?我每天来来回回跑,为你们划出一条条笔直干净的书写道路,我才可以当文具家族大王。”

转笔刀妹妹也迫不及待地发言了:“你们也不知道让一下妹妹吗?我是你们这里最小的,而且铅笔哥哥的笔头断了,还不都是我来处理的吗?所以我来当这个大王比较合适。”

书包爷爷听了大家的争论提议:“不如你们每天选一位不值班。谁不值班的那天,主人回来的反映最大,谁就是大王。”大家都纷纷点头。

文具按照书包爷爷的话去做了。结果,丁丁不是今天忘了铅笔,就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷笔刀。连续几天他要不没写作业,要不就是作业涂涂改改,书写不整齐一塌糊涂,还被老师严厉批评。

看到小主人每天垂头丧气,渐渐失去学习兴趣,文具们发现:团结才能拥有力量。我们的地位都是一样的,每个人都是“大王”。

作文《争论》600字篇6

前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

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