想象类作文5篇
在写作文的过程中,能够培养小伙伴们的思考技能,作文是我们语文试卷中的重中之重,我们要认真对待,会写了吗?下面是尚华范文网小编为您分享的想象类作文5篇,感谢您的参阅。
想象类作文篇1
风吹起,荡起遥远的回音,闭上眼,追着梦的翅膀,在亘古不变的史诗中寻找一个金碧辉煌的王朝。他是史册之中深藏的墨迹,带给人无法言语的凄美与忧愁;他又是云彩里镌刻的云,留给世间难以忘却的厚重和大气;他宛若宝剑上镶刻的星辰,比王冠上的宝石更加耀眼。一袭白衣下的伟岸身躯,摇醒了了一个盛世传说。古老的风铃发出的“铃铛”声变得急促,浑如金钟大吕的音符贯彻云霄,直入苍穹。是你吗?唐朝!
一袭白袍,一个酒壶,一个男人慢慢在绿水青山中踱步——李白!那一个一生传奇的男人!在别人道“白发三千丈,忧愁似个长,”时,他却以“黄河之水天上来”的'豪迈与洒脱,行于万山遍野间。在别人徘徊于人生十字路口不知所措时,他却不加思索地选择了自己所好之路。如此之豪迈与洒脱,令其流芳百世。即使人生屡受挫折,却仍不忘“只要功夫深,铁棒磨成针”这一哲理,最终传为佳话。这对于面对初中生活带来的打击而不知所措的我们,又有什么启发?
“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”杜甫走在路上,不禁叹息不止,这个一生多愁之人,又在因国人之难而自我感伤。微风吹来,吹得走他火热的体温,却吹不走此时他的愁心;风吹得散他的泪,却吹不了他的愁容。在安史之乱后,正处江南的他又与旧友李龟年重逢,不禁感慨万千,但是感慨的,应该不仅仅是能与友人重逢,而是山河破碎之悲叹吧!
一袭白衣,一缕白云,一把宝剑,一点墨香,没错,是你——唐朝!
想象类作文篇2
今天,我和朋友们一起来说未来的什么,他们有的说未来的机器人,也有的说未来的笔等等,我说未来的教室,之后我和朋友们进行比较,看谁想得最好、最多、最有威力。
未来教室的门,它可不是一般的门,是有摄像头的,不仅能分辨出你是不是这间教室的学生,还能判断出你是不是好人;这个门还是无色的,晚上的时候,如果不是事先知道安装位置,坏人是发现不了它的,即使坏人偶然碰到了它,那个门就会发出强烈的电流,将坏人电倒。
未来教室的黑板,它可是不再需要讲台和粉笔,也不再需要黑板擦的,当老师要板书时,只要老师发出板书指令,念出需要板书的内容,黑板就会自动显示字迹;当老师发出隐藏指令时,黑板上的字迹就会消失;而当老师发出再次显示指令时,原先黑板上的内容又会按照指令要求进行恢复。
未来教室的窗户和窗帘,都是职能型的,既可以自动调节教室里的亮度,又可以自动开启和关闭;既可以防止学生们玩耍时爬上窗台摔伤,又可以防止小偷和坏人从窗户外怕入教室。
未来教室的课桌和座椅,他们有隐身功能,平时是看不见的,特别是到下课后,桌椅就自动隐藏起来了,这让教室一下子变得宽敞起来,为同学们的课余玩耍提供了很大的活动空间,特别方便同学们打扫教室卫生,能让教室很快变得干净、整洁。
我说完未来的教室,朋友们有的说未来的机器人会吃会喝,有的说未来的笔会带着人飞行,简直是五花八门。可是比较起来,你说是未来的教室赢呢,还是未来的机器人和未来的笔赢呢?
想象类作文篇3
“树姐姐,树姐姐,醒醒呀,醒醒呀!”一阵叫声传进我的耳朵里,我马上从沉睡中醒来。“有什么事吗,牵牛花妹妹?”牵牛花说:“快看啊,快看啊!”原来又是人们来砍伐树木的呀。“唉,为什么人们砍这些树木的时候,不想想我们呢,要知道大自然中的一切都是不可缺少的啊。如果,人们能砍一些树,种一些树就好了”,牵牛花绝望地说。
中午,一只小白兔提着篮子,来到这里采蘑菇,这么多的蘑菇,一下子就采满了一大蓝,小白兔觉得很累就靠在我的脚下休息。不一会儿,喜鹊妈妈来到我的肩膀上,亲切的对我说:“树妹妹,我能在你的肩膀上安家吗?”“可以,可以”,我很大方的说。
下午,突然下起的大雨。小白兔被雷声叫醒了,匆匆忙忙地顶着篮子跑回家。路过的小花猫连忙跑到我的身边,我为它撑起一把小伞;松鼠在我的身上窜来窜去,喜鹊妈妈也停止了自己歌声,多到家中。不屈服的小草姐姐被大雨打的低下了头,可是,雨稍微小了一点,它仍然、傲然的挺直身腰,嘴里还在说:“我是不会轻易被打倒的”,雨停了,田野里一切又恢复了正常。松鼠又忙着搬运松果。喜鹊们又开始唱雨后欢悦的歌。
晚上,萤火虫诶迷路的小黑狗点起夜灯。蟋蟀、青蛙、知了们忙着奏起催眠曲,好让田野上的一切安心的入睡,不一会儿,热闹的田野,慢慢的变得安静起来,村子里的灯灭了,演奏者们随着自己的歌声,也渐渐的走进了自己的梦乡!
想象类作文篇4
有时候,我想变成善良的吸血鬼,帮助人类;有时候,我想大战侏罗纪,将那里的一切印在脑海;有时候,我想徜徉在阳光之中,想让我的笑容另太阳汗颜;有时候……
我喜欢这样的幻想,纵然,海绵宝宝不会出现在我的蟹堡王中;纵然爱德华不会告诉我怎样变成金光闪闪的吸血鬼;纵然上帝没有告诉我她是个女孩,可是,因为:忧愁是可微的,快乐是可积的。所以:从今天到正无穷的日子里很微妙。又因为:我们的意志的定义域和值域是电阻等于电压除以电流。所以:希望的导数是肯定存在且恒大于零的,好运的函数图像是随横坐标时间的递增而逐渐凝固的,初中的生活像繁分式一样的恐怖,但幸福是连续的。再因为:钱包里的进账是等比数列且首项大于零的,这与我们的表现成正比。后所以:青春是无限的,想象是有趣的,拥有是美好的,三者结合时经典的。
一岁时,我渴望得到站起来的力量;两岁时,三岁时,四岁时,我渴望得到和老爸老妈在游乐园里的欢声笑语;五岁时,我渴望得到唐老鸭的亲笔签名;六岁时,七岁时,八岁时,我渴望得到像学哥学姐那样的拽劲;九岁时,十岁时,十一岁时,我渴望得到初中的快乐;十二岁时。我渴望得到我的青春谁作主的倔强;十三岁时,我渴望得到真正的快乐;而现在,我是十四岁,我渴望得到想象的拥有。
我不可能成为吸血鬼,不可能大战侏罗纪,但是,只有想不到。幻想也是一种拥有。在繁重的科目下,我的幻想再一步一步的前进。所有的困难都是不等式,它们有大有小,但是有时等式,只要你去解决,所有的困难之间都是可以画等号的……
想象类作文篇5
我是一只刚过满月就被主人遗弃的.可爱小狗。现在,正值冬季,我饥寒交迫。突然,我看到一个垃圾堆,还闻到了一股骨头独有的淡淡肉香味。我饿极了,不顾一切的跑过去,开始津津有味地啃食骨头。可是,令我意想不到的事情发生了:这骨头冻得和冰一样硬。但为了熬过这个冬天,我只好忍着透心的凉气,一下一下地啃食着“冰骨头”。
正在我专心啃骨头时,有个大男生经过我身旁,使劲的跺了两下脚,吓得我赶忙跑上台阶,待那个人走后,我又继续啃食起骨头来。望着我身边匆匆行走的行人,第一次感到自己是那么的渺小。
我看到一个小姑娘在我身边流连忘返,似乎在犹豫着要不要收留我。我冲着她边呜咽边摇尾巴,用肢体语言表达:“呜……呜……我是一只可怜的小狗,收留我吧。”可现在突然有一个老奶奶把她拉到离我较远的地方。从老奶奶那严肃的面孔上,我不难看出,这个老奶奶正在斥责小姑娘:“一只狗有什么好看的,满街都是!快走快走!”小姑娘是一步三回头,我认为她很喜欢动物,应该一会儿就会回来找我吧。可是,过去了好长时间,小姑娘还没回来。我焦急地望着,盼着她快点回来。但天都快黑了,她还没回来,我只好垂头丧气地走了。
我真希望将来的世界上不再有流浪狗,我也希望我会被一家好心人收养,让我不再过这样举步维艰的生活。
人类啊,醒醒吧,不要再把我们轻易丢弃了!不管贵贱我们都是活生生的一条命呀!收留我们吧!