校园的秋色作文8篇

时间:2022-11-30 10:06:04 分类:学习心得

在写作文的过程中,我们的思维能力会得到有效提高,想要写一篇出色的作文,肯定离不开大家日常的练习,尚华范文网小编今天就为您带来了校园的秋色作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

校园的秋色作文8篇

校园的秋色作文篇1

南方的秋不如北方的那般明显,它如同美酒一般,越品越香醇,越回味越悠远。二中的秋,亦是如此,总让人流连于这秋色之中,不忍离去。

犹记得,经过教学楼通向食堂的甬道时,无意间在道口看到一丛杜鹃。小小的一丛杜鹃,因已入了秋,远不如春花那般开的灿烂了,但仍有零星的几朵抵抗着,倔强地昂着头,张开粉色的小脸,在层层绿叶中迎接午后的暖阳。金灿灿的阳光,撒在杜鹃丛中,嬉笑着,喧嚷着,活泼在杜鹃花四周,为它笼上一层朦胧的不真切的金色,让人忍不住想去触碰。但我不敢去触碰,怕阳光会受惊而化蝶般飞去。我想,若是晚上运气好时,一定还会听得秋虫的低吟和杜鹃花的鼾声吧。

二中的花会谢,但树却是常青的。元洪楼两旁的白玉兰,青葱的,如同卫士一般挺拔,注视着操场上的一切,一点风吹草动它都会发出“沙沙”的警示声。

白玉兰,也似亭亭的舞女,在风的合奏中,袅娜地摆动着。虽是秋日,但它依旧苍翠,从树冠到树梢没有一丝衰老的痕迹,有的只是象征生命、象征希望、象征快乐的绿色。每一片叶子,都绿得低调,绿得淡雅。每一条叶脉,都散发着浅浅的幽香,在一呼一吸间,沁人心脾,让疲惫的身心放松,让浮躁的心灵安静。

穿梭于各个楼层间的学子,也是秋日二中的另一道景色。清晨,熙熙攘攘的学子,迎着朝阳,奔向各自的目标。潮流的外套,利索的运动装,就连单调的校服,他们也能穿出不同青春气息。这些色彩亮丽、款式各异的服饰,给秋日的二中注入了一股充满青春活力的泉水,让原本沉睡的二中苏醒了,沸腾了,让百年老校又重现活力,年轻了几回回。

二中的秋色,是生命的颜色,是希望的颜色,是快乐的颜色。它是花,是树,是人,他们都在小小的校园中,装扮着二中,充实着秋日。

南方的秋不如北方的那般肃杀,它如同水墨丹青一般,越赏心灵越宁静,越赏意境越深远。二中的秋亦是如此,让人迷恋于这秋色而不忍告别。

校园的秋色作文篇2

秋,是古今中外文人所寄情的季节。无论在什么地方,在他们的眼中,秋多是萧瑟的,悲凉的,寂静的。然而,二中的秋色,在我心中却别有一番韵味。

秋天,总让人想起满地落红,枯枝在风中独舞的情景。但二中的秋色中,绿树依旧茂盛,一如往常充满了生机。印象最为深刻的,便是那棵榕树。繁密的枝叶,重重叠叠,似乎让校园怀抱一个绿球。长长的根须,密密匝匝,如瀑垂下,远远的望去像挂着褐色的帘子。仰头凝望,看到的是点点绿意,如同斑斓灿烂的星图画。在树下,呼吸着清新的秋晨空气,总让人十分惬意。

秋日的午后,保安搬一把坐椅,坐在花圃前,闲适地享受秋日的沐浴。身后的花圃中,朱蕉鲜红动人。路过教学楼,一眼便看见枝叶依旧葱茏的玉兰树,在风中婆娑起舞,似向我们问好,似向我们微笑,似向我们招手,留给人夏日般的热情与活力。

忽而,几片落叶飘过。哦,原来是那褪去浓妆的重阳木,正以另一种姿态告示四季的轮回。凝望着,心生苍凉之慨。哦,不与葱翠争荣,原来也是秋日的一道风景。秋风拂过,给人丝丝凉意,不免让人想到“萧瑟秋风今又是”的景象了。

绕过教学楼,又是另一番秋景了。没有春的明媚娇艳,没有夏的茂密浓深,但却有一种生命力的绽放。那娇红的朱蕉,细叶尖长的龙血树,还有小帆船似的宝莲灯,都在秋日中,用它们的热情,谱写了一曲动人心弦的秋日胜景。

阳光下,那红妆耀眼的是什么?

哦!原来是虎刺梅。长长的刺儿,别看十分吓人,你若用手抚摸它,会惊奇地发现,它的刺竟然十分柔软。用手轻轻一碰,它便卷了进去,一会儿,它又慢慢舒展开,十分有趣。虎刺梅旁的水池里,还有独立的莲花,花已残去,但高擎的莲蓬,不由让人吟起:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

二中的秋色,带点活力,带点闲适,带点凉意,有着另一番的秋味!

校园的秋色作文篇3

在二中呆了三年多,不曾留意过秋的模样,记忆中自然也翻找不出相关的记载。仔细观察今年的秋色,才发觉一切看似平常却总有它们不一样的地方。

南国的秋日,没有落叶满地的凄凉,也没有枯枝满街的骨感,有的也就是它似夏似冬的错乱。没有由绿到黄的视觉冲击,有的只是校园里灰的灰、蓝的蓝的身影,或再配上窄角的裤子,这便是秋了。

看看这二中,一眼望去,那保安与榕树一起在校门口瑟瑟缩缩,地上的榕籽却还不时地爆出“吧嗒吧嗒”的响声。榕树旁的那一群白衣少年,他们在打球,这哪是秋啊?在他们看来是夏吧?他们身后的重阳树,也仅有一点点泛黄的趋势。兴许说秋风不够给力,不足以给够染料去粘染大地的绿色吧!

教学楼里,各班班门紧闭,待到空气沉闷,憋到不行,门窗才被懒懒地开一小缝。这是秋啊?在他们看来是冬吧?

那女贞树下地石椅可孤单了,布满灰尘无人理会。玫红的小菊却开得正灿烂,在周边绿叶的映衬下显得特别醒目。一旁的小喇叭花,还朵朵抖擞着精神,个个伸出带有深蓝色花边的白袖来迎接秋天。龙舌兰似乎舍不得脱下那墨绿的衣裳,乍看金枝玉叶还有点荷叶缩小版之势,只因为身旁没有花儿的陪伴略显单调。唯有含笑的叶子从中还可寻得几片黄叶的影子,才迷茫之中可以找到一点秋日我影子。

到了吃饭时间,学生们个个缩着身子,或打饭,或吃饭,或聊天。饭菜的'热气则快速和冷空气结合,兴许会转过身对他们大笑,然后说“拜拜啦”……运动场中得孤独小草已褪成枯色了,没有任何生机。任它怎么喊“来陪我玩啊”,都不会有人理。

我向来是不以最好的赞美来歌颂二中的,而且我也不信二中这块小地方能有什么美景。然而我错了,作证的便是这二中杂然相间的秋色了。

红尘阡陌,过客匆匆,我们总忽略身边太多细小枝节,错过太多身边不起眼的美丽。二中的秋,应当认真观察,细细品味,收藏成册,装入脑海……

校园的秋色作文篇4

“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”任时光匆匆,流逝几个春秋,我依旧难忘二中那引人入胜的秋色。二中的秋色,像一幅画;二中的黄昏,更似一场梦。

伴着丝丝凉风,雨,静悄悄地来临了。烟雨蒙蒙,似薄纱笼罩着校园,仿佛给校园披上一层神秘的面纱。我撑着伞儿,漫步于校园小道上,绒毛似的雨丝,轻柔地飘洒在脸颊上,留下一点湿润。渐渐地,雨丝聚成一个小圆点,继而在脸上滑落。当雨幕完全垂下,我忍不住伸出手,想留住这秋雨,可顽皮的小雨点儿左窜右跳,好不容易抓住,又在不经意间溜走了。我觉得很有趣味,心,微微有些沉醉。

我仍不紧不慢地走着,情不自禁地来到教学楼后的生态园,像侦探家一样,出神地注视着雨中的景致。雨洒遍了每一处角落,小池塘里的浮藻,像一圈鲜活嫩绿的屏障,大大小小的水珠在上面欢快地滚动。侧耳倾听,有如同微茫的奏鸣声,似有若无,飘飘渺渺。几株雏菊,簇拥着,低首羞颜,有的羞涩地含着苞儿,有的随风舞动;远望而去,像蕴藏千种幽思,万种情致,又仿佛在期待与雨的零距离接触中释放情愫。那散落在蕨类植物里的满天星,稀稀疏疏,却蕴含有高雅神韵。还有那被打湿的银杏树,倾听着秋雨温柔的呢喃……

置身其中,我觉得自己与天地融为一体。雨,在天地之间,把校园勾勒出一幅神秘且富有诗意的画卷。

爱看充满诗意浪漫洒脱的秋雨,但也爱漫步在二中的秋日黄昏里。

秋末的黄昏,它有另一番景致。落日,像喝了酒的红脸醉汉,跌倒在天边。漫天的余晖,给小小的校园镀上一层金辉。

也许是疲倦了一天,大家都不约而同地在操场上放松锻炼。他们三五成群,激烈地展开篮球赛,时不时的喝彩声响遍校园;还有一些同学,与绳“共舞”,左一下,右一下,动感十足,煞是一道亮丽风景!一些颇有情趣的同学,来场四人双打羽毛球,前扑后救,绽放着青春的色彩。四周的树,虽已不如春天那般郁郁葱葱,但一如操场上的学子,依旧充满活力。

放眼远望,一公一母的重阳木,犹如手挽手的夫妻,安静地观看着操场上的一举一动。一身绿装的白玉兰,送来些许馨香,让莘莘学子心头掠过一丝惬意与甜蜜。操场边上的百年榕树,犹如一位忠厚长者,伸出宽大臂膀,守护者我们。

整个校园洋溢在一种热闹的氛围当中,我不由地被吸引住了。伴随蓝天下一个金黄季节的产生,我心中也悄然酝酿着一个个金黄的梦想。我不由感叹,秋日黄昏里积蓄多少希望,就会有多少的梦想!

要问我二中秋色是什么?我会说是活力,诗意与美丽。但这些不是全部。其实任何东西,只要用心欣赏,自会发现其美丽与感染力,就如我刚走过的二中的秋天。所以,不应怀着等不到这一季,便盼下一季的心态。每一季,都是自然与心灵的共同杰作。因此忙碌的人,不妨放下手中的劳作,走进自然,寻找这份你我所共适的美丽!

校园的秋色作文篇5

当每走进这所中学,迎面扑来一阵桂花香,让人不禁心灵神清,两腋下津津生风,使人神清气爽。睁眼一看微风习习,使人不禁想去感受这大自然秋天的美妙。那就让我们一起来这美丽的校园来寻找这秋色吧!

进入校园放眼望去两行整齐的落叶乔木笔直的屹立在两旁。伴随着秋风,枯黄的叶子犹如大树的眼泪在秋风中翻滚。但从下往上,从枯黄的、摇摆的树皮到嫩绿的树枝顶部,那种颜色哪怕是达. 芬奇复活也是调不出来的啊!

从左边进去,一眼去是孔子的雕像,一口澄澈的喷泉,走进一看里面还有一些快活的小金鱼在游动哩! 里面的几片枯叶,在秋风的吹拂下,小心翼翼的向那调皮的金鱼飘去,而那金鱼又把尾巴一拍游走了,落叶无奈,便摇摇头,水面便有了小小的涟漪,再向教学楼那边望去,一大片一大片的草坪为那衰老的秋天增添了一丝生气。瞧!四周的树木哪个不是落叶就是干枯,而小草却仍倔强的挺立着,没有一丝发黄。

最后到了教学楼的二楼你会发现几棵粗壮的树顶还开着几朵小花,小花虽不算小,但是和它那叶子相比,也绝称不上大。花虽不算小但如不扒开那巴掌大小的叶子也是绝看不到的。那花晶莹剔透,洁白如玉,给人一种微微被风一吹便会凋零的感觉,让人有了一种怜香惜玉的感觉。

怎么样!从我的叙述中你发现了那些校园的秋色呢?其实我

们的校园不仅秋天美,而且春天、夏天、冬天更美,所以一定不要错过哟!

校园的秋色作文篇6

校园,是美丽的。但是秋天的校园,似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。

校门口的两棵杨树,只要站在它的周围,你就会感到,有树叶落在你的头上。

一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。大风吹来,不管有多大的风,那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风,愿意为学生们顶风挡雨。在和雪松一同挡风的一排在英语 角的外面的娇嫩的小树,也在拼尽全身力气挺立着,“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。

在左甬路正在往上爬的紫滕,在夏天的葫芦已经没了踪影。但紫滕仍然枝繁叶茂,拼命往上爬,为同学们撑起一把把绿色的遮阳伞。

在中操场,首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎,它们拼命地贴着前楼的墙壁,但还是被风吹得摇摇欲坠。爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。但是现在的爬墙虎,最高点已经脱落了,垂了下来。在最左边,所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“,那个地方是一个角落,在房顶上。爬墙虎的叶子也快掉光了,在下面的根部轻轻地落下了。

右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去,“唰唰”,梧桐树的叶子就落地了。梧桐树的叶子也在一天天的减少,有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下,使枝头变得光秃秃的。在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。

秋天披给校园的那件大衣,使雪松更加挺拔,使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋…

校园的秋色作文篇7

天高云淡,秋风习习。秋色正悄悄地装扮着我们整个校园,不信:你来看看吧!

站在校门口,就能看到一棵根深叶茂的香泡树,树缝间透出缕缕金色的阳光。它就像一位迎宾使者,站立在那里,我们每天上学时,它向我们“问好”;放学时又和我们说“再见”。今天这棵香泡树已结满了果实,像一个黄灿灿的香泡娃娃,等着我们去摘呢!

沿着水泥路向教学楼走去,眼前是一个方形的花坛,里面栽着一棵苍劲挺拔的大松树。这棵树有九米多高,据说已有二十多年历史了。我用手一摸,它的叶子像针一样尖。到了秋天,别的树的叶子都枯黄了,掉落了,可它还是那么青翠欲滴,就像一位战士,每天守护着我们这群活泼可爱的孩子。

再往里走,教学楼前的草坪已脱去了嫩绿的薄纱裙子,换上了厚实的黄毛衣。踩上去柔软而富有弹性,真像高级的羊毛地毯。草坪的左上角,还有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那宽大的叶子,似一把绿色的芭蕉扇,捧出红艳艳的花朵,近看那花朵仿佛是小姑娘头上的红蝴蝶结,还散发着芳香呢……

最后我们来到草坪上,放眼望去,校园的围墙边还有秋色:雪松、翠竹、桂花树和一把把撑开雨伞的龙爪树。微风过后耳边听得“沙沙”声,这是树林和校园合奏的乐曲……校园的秋色真美!

我爱这秋色浓郁的校园,我更爱我们学校的老师、同学……

校园的秋色作文篇8

漫长的夏天终于离我们而去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐姗姗而来。在乡下,到处呈现出一幅幅秋日风情图,我们的校园也不失风采。

漫步校园,首先映入眼帘的便是操场了。瞧,操场的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”,请听我细细解释:如果,它的胸襟不博大,由怎会让花草在它身边定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎会让孩子们在它身上践踏,让大人们在它身上漫步呢?

由于它的胸襟博大,现在,它已从一块荒凉的土地,在草木的衬托下,花儿的点缀下,变得靓丽多彩,成为同学们眼中玩耍的圣地。

对于秋姑娘的到临,学校的“精灵们”可欢喜了。瞧!操场周围,一棵棵树木挺直着腰杆儿,似固守边防的战士。树干虽顺着风势,调皮的荡着秋千;还有的似爱美的姑娘,羞涩地脱下那一身的绿衣,舞动着手和脚,它们那动人的舞姿引得天上的大雁连声叫好。一阵秋风吹来,一片片绿中透露出丝丝红意的树叶儿摇摇欲坠,似长大的小伙儿舍不得离开母亲的'怀抱,摇拽之余,终于,母亲敞开了怀抱,片片落叶纷纷落下,如蝶般轻飞曼舞。

这般热闹的气氛,怎可少了靓花们呢?瞧,朵朵菊花争芳斗艳,花瓣儿弯曲着,似美人盘过后的秀发,美极了,它们可真不愧是四君子之一啊!一阵秋风吹来,不知从那儿飘出阵阵沁人心脾的香味,我不由得停住脚步,深深呼吸这浓郁的清香,过了一会儿,我向着散发花香的方向走着。“呀!桂花,”我不由得惊叹一声。眼前的景象真有万般美丽,细细观看,那金里透银,小如指甲的桂花竟如此可爱,娇小。这般的可人,我又怎能不被它所折服呢?

如果有人问我:“你们的校园美吗?”我会毫不犹豫地回答:“校园美,秋季的校园当然更美。”

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