党员发展心得体会模板8篇

时间:2024-08-19 13:25:03 分类:学习心得

一篇心得体会的重要性想必是不言而喻的,对待它的写作认真严谨是必须要有的态度,写心得也是为了提高思想认识、提升工作能力,下面是尚华范文网小编为您分享的党员发展心得体会模板8篇,感谢您的参阅。

党员发展心得体会模板8篇

党员发展心得体会篇1

今年6月,新版《中国共产党发展党员工作细则(试行)》正式施行,施行了20xx年的旧版《细则》早已不适应基层组织建设的需要。经过学习,笔者认为新版《细则》对发展党员工作的要求更明确、操作性更强。

一是明确对发展党员工作的总要求。明确提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”,对发展党员数量有了指导性意见,鉴于此要求,基层党组织控制发展新党员的数量、提高新党员的文化和年龄等结构,已不需要再扭扭捏捏。

二是对流动人员入党有了明确要求。这是适应社会发展一个巨大进步,即:可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。

三是严格确定发展对象程序。支部在收到入党申请书后一个月内申请人谈话并了解基本情况,由党员和群团组织推荐、支部研究决定,杜绝由支部中少数人指定入党积极分子的现象。支部每半年对入党积极分子进行考察。对于异地转入的入党积极分子,培养教育时间可连续计算。

四是对政治审查有了具体规定。对政治审查的主要内容、基本方法、纪律要求提出了具体规定,明确了外调、征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见的相关要求。

五是接收预备党员程序更严。支部对发展对象进行审查,经讨论认为合格后,增加了上级党委预审的程序。规定发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续。原来的举手或无记名投票方式表决改为记名投票方式表决,表决更为严格。党委审批时限更为严格,对党支部上报的接收预备党员的决议,要求在三个月内审批,特殊情况下也不得超过六个月。

六是预备党员程序更严。在党章规定的基础上,明确不履行党员义务、不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。实行宽严相济的原则,对于违犯党纪的预备党员,情节较轻,批评教育或延长预备期,但对于情节较重的应取消其预备党员资格。党委的审批时限明确为三个月内,审批结果要在党员大会上宣布,严格审查预备党员的入党材料,对无法认定的预备党员不予承认。

党员发展心得体会篇2

我们在处理一切问题、一切事物和从事一切工作的时候,经常采用自己认为正确的可行的方法。当经过处理而完成之后,得到了预期的效果、获得了成功、取得了成就。正常情况下,这种方法必然是符合客观规律的,是经过实践考验的,是科学的。反之,就会失败,就是不科学的。当前,我国在发展社会主义事业,进行社会主义建设,必须要以科学的理论作为实践的指导思想来推动社会主义现代化的进程,只有通过科学的理论指导实践,才能达到预期的目标,夺取全面建设小康社会的新胜利。

历史的客观事实告诉我们,以科学的理论制订出正确的路线、方针、政策,是革命和建设取得成功的保障。我党自成立开始,就以科学的马克思主义作为行动的指南,在推进中国革命的进程中,在新民主主义革命时期,将马克思主义理论和中国革命实践相结合,以农村包围城市和武装夺取政权的理论作为基础制订出政策、策略,经过浴血奋斗取得了全国的胜利,成立了新中国,完成了新民主主义的历史使命,这就是运用科学理论的实践结果。改革开放三十年来,又将马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与中国当前的时代特征和改革开放的实践经验结合起来,形成了中国特色社会主义理论体系,提出了科学发展观,开辟了中国特色社会主义道路,并且以化危为机的策略克服了国际金融危机带来的影响,取得了初步成就,给世界作出了榜样和贡献,取得了巨大的成绩和进步。因此,科学的思想、科学的思路、科学的方法、科学的态度永远是我们前进道路的指路明灯,科学发展观将一直指引着我们前进的方向。

科学发展观是中国社会主义理论体系的重要组成部分,是凝聚着几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血,是当前理论的精华。总括起来的四项内容具有高度的科学内涵和精神实质,道理易懂又具有操作性,既阐述了各自的含义,又是不可分割的整体。

核心是以人为本,中国共产党是代表着中国最广大人民的根本利益,一切想着人民、一切为了人民、一切依靠人民,这是我党的根本宗旨,是我党最鲜明的政治立场,体现在共建共享,共同建设、共同创造、共同分享、共同富裕,体现在公平、正义、民主、和谐。这是科学发展的核心,是科学发展的出发点和落脚点,是科学发展的最终目的。

发展是第一要义,只有经济发展,生产力提高、财富增加,全国人民才有果可享、有物可分,否则,一切为了人民岂不成了一句空话。所以加快推进社会主义现代化、加快经济发展的步伐具有决定性的意义。

同时,我们的发展是全面协调可持续的发展,在中国特色社会主义事业总体布局下,全面地,整体地不仅注重经济建设,还要注重政治、文化、社会以及党的建设,促使互相促进、互相支撑、共同发展。还要强调人与人、人与社会、人与自然相联系,相协调,建设好生态良好文明型、建设资源节约型、环境优越友好型的社会,确保发展的可持续性。

实施科学发展的根本办法是统筹兼顾,我国是一个大国,人口多,底子簿,虽然三十年来经过艰苦努力积累了不少财富,但是我国人多用钱广,经济发展还要继续,现代化建设还在进行,在利率不断提高的同时会发生一些问题和矛盾,为保证全国范围全面地做到共建共享公平正义,用好既统筹又兼顾的方法是最好的良策,以达到“既要统揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作,事关群众利益的突出问题,着力推进,重点突破”的要求。

我是共产党员,已经退休居家的古稀老人,已是身不在岗、手无任务。但在全国学习贯彻科学发展观的热潮中,也急盼加入学习,武装头脑填补空缺而与时俱进,跟上时代的发展,保持共产党员的先进性,我的态度是:

1、通过科学发展观的学习,逐步深入领会这一理论的科学含义,实践意义、现实意义和历史意义,知其然,还要知其所以然,从中得到教育,提高认识,增强素质修养,凡是一定要有科学意识,要有科学态度,用辨证唯物和历史唯物的观点看待世界,分析周围发生的事情,使自己的思想行为与党中央保持一致。

当今社会上信息畅通,随时流传,如何识别真与伪、是与非,哪些吸收?哪些抵制?与我们的理论修养和识别能力是密切相关的。所以,多学些正面的理念和观点来抵制、批判负面的侵蚀和影响,增强对共产主义的信仰,保持思想上的健康和纯朴。

2、通过科学发展观的学习以科学发展观的理念对照自己的人生观、世界观、价值观。自我改造世界观,树立正确的人生观和价值观。

在我国经济不断发展,财富不断充裕的同时要有一个正确对待利益的认识,有些人就是在自我利益的驱使下不择手段窃取不义之财,走上了犯罪的道路,这是因为没有认真地剖析自己,没有摆正人生和利益位置的结果。在“以人为本”的论述中,已经为我们提示了为何要“立党为公、执政为民”,如何“维护好、发展好最广大人民的根本利益”的答案,这些人不学习或者不联系自己,结果必定要犯错误,所以,作为共产党员必须时刻摆正自己的人生位置和价值位置。

3、通过学习科学发展观,在提升理论水平和道德修养的同时,还应当联系实际学而致用,规范自己的行为,先从自己做起。要学习有关法律知识,遵守“七不”规则,维护好公共场所;提倡“荣辱观”,发扬中华民族的优良传统;参与一些公益活动,努力圆满地完成组织上交付的任务,做好组织与群众的沟通渠道,凡是群众的呼声及时向组织反映;在庆祝我国成立六十周年和召开世博会之际,力所能及地做些宣传工作,努力将自己成为一个合格的共产党员。

党员发展心得体会篇3

通过对《中国共产党发展党员细则》的学习,让我对党有了更深刻认识,特别是在发展党员、管理党员等方面。《中国共产党发展党员细则》与时俱进,不仅继承了1900试行版的严谨细致的特点更结合了、十三届三中全会和系列重要讲话精神,适合新形势下发展党员、管理党员的工作需要。这次学习,我对从发展党员工作有新的了解,以前只知道成为一名预备党员是一件很光荣的事,监督自己时刻向优秀党员学习,参加一些党组织活动,跟随着辅导员、学长学姐步伐,我从懵懂到现在对党有点肤浅的认识。直到完整的学习了《中国共产党发展党员细则》后才渐渐领会到党员是党最基本的组成单元,只有保证新发展的党员质量,才能保持党的先进性和纯洁性。只有对马克思主义信仰、共产主义有觉悟和有中国特色社会主义信念,并能自觉践行社会主义核心价值观的社会各界优秀人才才能被吸纳为党员。深深意识到作为一名预备党员不仅仅只是光荣,更多是社会对我们的期望和赋予我们的责任。

?中国共产党发展党员细则》在新形势下对发展党员的各个步骤了具体的说明,同时也提出新的要求,我们也应该努力提高自己,更快更好的达到《中国共产党发展党员细则》的各项要求,在坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导的基础上,要保证党的先进性和纯洁性。在学习《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作意见》一文后,我充分认识到新形势下发展党员和党员管理工作的具有重要意义。要使党充满活力不断前进就要要提高发展党员的质量,控制发展党员质量,完善党组织结构。

从向党递交入党申请书到有机会学习党的基本知识,荣幸的成为我们班第二批入党积极分子,再到预备党员经过了两三年漫长的成长之路,正是这两三年对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律的系统性学习让我明白中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,懂得党员的义务和权利,坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,也更加坚定了我终身拥护中国共产党的决心。同时也认识到我作为一名预备党员还有许多有待提高的地方,还有很多要向党员同志学习的地方,深感责任重大。

作为一名预备党员党,在新形势下党对我们提出了更高的要求,我们更要做到务实高效,思想上不断提高党性,努力做到信念坚定、素质优良,我们在政治觉悟、道德品质、工作成绩、现实表现等各个方面都要努力表现优秀,自觉为党的纲领而努力奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,时刻都应以一名正式党员的要求来严格规范自己的行为,绝不能给党组织抹黑。

党员发展心得体会篇4

为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,通过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持“立党为公,执政为民”。xx曾说过“群众利益无小事”,群众的一桩桩小事,是构成国家、集体的“大事”和“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机活力。做为人民的公仆,我一定会把群众的安危冷暖挂在心上,以“天下大事必做于细”的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

党员发展心得体会篇5

自从进入咱们党支部以来,我一直铭记着:作为党员就应该时刻做好带头作用,为群众做好榜样,要思想解放实事求是。通过最近关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见的文件后,使我更加深刻的认识到党员队伍建设的重要性,让我进一步觉得作为一名合格而优秀的党员的道路,任重而道远。

那么什么样的党员才能经得起时代的考验呢,怎样才能走好这条光荣而艰巨的道路呢?怎样才能加强和改进新形势下的党员管理工作呢?就我个人而言有以下几点心得体会。

一、党员得时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨

一直以来,党员在我国历史上一直是时刻都在人民群众的前面,不论是前几年20xx年的大雪,还是云南的地震等重大自然灾害时,广大党员都毫不畏惧困难,勇往直前,众志成城,为受灾人民撑起一片新的蓝天。就如加强新形势下发展党员和党员管理工作意见中提到:党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中充分发挥先锋模范作用,特别是在完成重大任务、抗击自然灾害、应对突发事件中冲锋在前、顽强拼搏,忘我工作、无私奉献,生动诠释了党的先进性和纯洁性。然而在新时期我党面临着“四大考验(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)与“四种危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),其中四种危险中提到了脱离群众的危险,脱离群众的危险是事关我党生死存亡的大事,不可掉以轻心。中国共产党之所以得天下、能执政,就是因为密切联系群众。改革开放以来,中国共产党也没有、也不敢脱离群众,但脱离群众的现象却时有发生,一些官员在处理涉及群众的事情时,没有很好的深入下去调查研究,官僚主义严重,走形式,甚至独断专行、以权谋私。当然这种人最终会自食恶果。我们作为党员要时刻铭记党与人民是“鱼水之情”,应一心一意为人民服务。

二、要时刻坚持自己的信念

信念就是精神支柱,信念就是力量源泉。作为一名共产党员,要时刻相信党的信念,坚定共产主义信念。一个共产党员如果没有牢固树立共产主义理想和社会主义信念,在一定条件和气候下,就会丧失革命意志,失去正确的政治方向,经不起考验,站不稳立场,分不清是否,有的甚至在重大政治斗争中蜕化变质。因此,每一个共产党员要能经受住各种考验,在关键时刻,在各种风浪中,在重大原则问题上,始终保持清醒的头脑,首要一条就是要坚定共产主义信念。共产主义、社会主义的理想信念是我们共产党员团结奋斗的思想基础和精神动力。在实现中国特色社会主义现代化和中华民族伟大复兴的征程中,我们应该自觉地把理想信念升华为每个共产党员坚定的政治信仰,为共产主义事业奋斗终身!

三、党组织积极探索,抓好培训,做好党内思想建设工作

在发展党员工作中严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》规定的要求,做到坚持标准,慎重发展,成熟一个,发展一个,从实际出发,制定发展计划,不搞硬性指标,不搞突击发展,尤其不允许把不符合党员条件的人“拉入”党内,也不把符合条件的同志拒之门外。同时,作为预备党员,我们要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,不断学习,成为思想积极,工作能力强,有理想,有抱负的新党员。党组织必须在强队伍的同时全力净化队伍,使党组织成为一支思想政治过硬,作风扎实的高素质队伍。

四、树立终身学习理念

党员干部要把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作,在工作中学习。通过学习,使党员的理想信念、宗旨意识、大局意识、责任意识和发展信心明显增强,学习能力、创新能力明显提高。积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子,使我们的党更具凝聚力和战斗力。

总之,我们要不断的提升自我,在思想上端正自我,成为有思想、有能力、甘为公仆的优秀党员,为社会主义的伟大事业贡献自己的力量!

党员发展心得体会篇6

为切实做好我镇20__年发展党员工作,根据县委组织部《关于做好20__年发展党员工作的通知》(诏委组[20__]66号)文件精神,结合我镇实际,制定20__年发展党员工作计划。

一、指导思想

坚持以党的、__届三中、四中全会精神为指导,按照“控制总量,优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,严格执行发展党员工作程序,坚持不懈地做好发展党员工作,为实现我镇全年工作目标提供强有力的组织保证。

二、工作目标

按照《诏安县20__年发展党员指导性计划表》要求,结合我镇党委下属各党组织现有党员数量、近年发展党员情况、入党积极分子队伍状况,20__年全镇计划发展党员26名,其中35周岁以下党员达到65、4%以上;高中以上学历党员达到69、2%以上;妇女党员达到38、5%以上。

三、主要措施

1、突出重点,切实改善党员队伍结构。

各党支部要进一步扩展视野,拓宽渠道,突出发展重点,重视在青年工人、农民、知识分子中发展党员,尤其是要注重从生产一线业务骨干、技术能手、经济管理人才、返乡大中专毕业生、务工经商、致富能人和大学生村官人选中发展党员,逐步提升35周岁以下、高中以上学历和妇女党员所占比例。

2、夯实基础,加强入党积极分子队伍建设。

各党支部要结合新时期新精神,建立一支数量稳定、质量较高、结构合理的入党积极分子队伍。继续推行“三级建档,两级管理”的入党积极分子管理办法,加强对入党积极分子的培养教育。实行入党积极分子动态管理,健全入党积极分子队伍台账,及时选优汰劣,确保入党积极分子保持足量和常新。

3、严格程序,保证新党员质量。

要坚持党员标准,严格按照新的《漳州市发展党员工作实施细则》的有关规定,认真执行发展党员工作程序。要防止只控制数量不管结构和质量的简单化倾向,把抓当前与谋长远相结合起来,把控制总量与优化结构、提高质量统筹起来。各党支部要认真落实发展党员推荐、培训、政审、公示、预审、票决、责任追究等制度,严把发展党员“入口关”,提升发展党员的质量。

4、落实责任,加强工作指导督查。

各党支部要提高对发展党员工作重要性的认识,强化做好发展党员工作的责任意识,明确党支部书记作为发展党员工作的第一责任人,提高做好发展党员工作的能力。镇党委将加强党务工作者的业务培训,着力提升基层党务工作者队伍的政治素质和业务水平,同时对各党支部发展党员工作进行督查,并及时通报检查情况,促进发展党员工作的落实。

党员发展心得体会篇7

党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。中共中央文献教研室编辑了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观的重要论述摘编》两本书供我们学习。这两本书分别收入了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述,收入了党的十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述。通过近期的开展学习,我感到,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握等有着非常重要的意义,作为一名预备党员,我就深入学习实践科学发展观的收获,谈几点体会:1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,来统筹围绕以经济建设为中心的方方面面,促进社会各项事业更好、更快地发展。2、以人为本是科学发展观的核心,注重以人为本,人性化的管理,是立党为公、执政为民的本质。维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们各项工作的出发点和落脚点。只有关心群众、让群众有该有的权利,才能凝聚人心,齐心协力,战胜和推动我们各项事业的全面发展。3、“五个统筹”是科学发展观的根本要求,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放的要求,这就是发展道路和发展模式,全面建设小康社会。

通过参加学院支部“深入学习实践科学发展观活动”,我作为一名大学生,我应该坚持认真学习,准确把握科学发展观精神实质和科学内涵。学习是工作之基,能力之本,水平之源。必须坚持勤奋好学,学以致用。我们不仅要从书本上媒介上获取知识和信息,而且要向实践学习,向群众学习,从日常学习生活中获取知识,吸取经验教训,为以后踏入社会、服务社会、全面推进社会的发展奠定基础。良好的学风是落实科学发展观的重要条件。在学校期间,我们要高度重视学风的培养,自觉地用科学发展观指导我们的学习生活,踏踏实实地学好自己的专业知识,加强锻炼好身体,全面提升自己的综合素质和技能。

我作为科学发展观的实践者,我们应该起到榜样作用,带动宿舍成员及全体同学认真学习科学发展观,从生活中的小事做起,提高服务社会的意识能力。

总之,作为一名大学生,特别是一名预备党员,在学习实践科学发展观活动中,要结合自身实际,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法;要进一步加强学习能力、工作能力而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高自己的处人处事能力,着力提升我们的学习能力和奉献精神。

党员发展心得体会篇8

本人通过对科学发展观的深入学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了为什么发展、为谁发展、靠谁发展和怎样发展等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、结合工作实际,努力践行科学发展观。

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。

??创新教学方法,寓教于乐。

作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。

1、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,革新教学理念和教学方式,提高自身的教学水平。要经常听课,积极参与各种教育教学实践活动,做到理论与实践相结合。

2、要充分做好课前准备工作。认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握好教材的重、难点,在教学中注意抓住重点,突破难点,注重课堂教学效果,努力提高课堂教学的质量。

3、要坚持学生为主体,注重讲练结合。深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性,努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变要我学为我要学,营造和谐的课堂教学氛围。

??创新工作理念,坚持以人为本。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习,为人师表。良好的师德是从师的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

2、改变工作理念,服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起学生发展无小事的思想,哪怕是一次谈话,都要以和蔼的态度认真对待。面对不遵守课堂秩序的孩子,教师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规?课堂常规就是在老师要求学生做好的基础上,自己要求自己,自己监督别人,让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务,达到预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个,根据皮格马利翁效应,在要求学生实行某项活动之前,明确地给他指令,能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通,为家长提供比较专业的教育方法,让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点,制定有效的课堂常规训练方案,并长期实行训练,养成习惯。

3、正确引导充分尊重,关爱学生。以人为本要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权

力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师还应放弃传统的师道尊严,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。在教学中,允许学生在老师讲课时有序地插话,发表自己的见解,给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问,因为情不自禁发表出来的意见,往往是学生智慧火花的闪现。当学生回答不出教师的提问时,允许他自己请另外的同学帮他回答。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的,教师应该先给予积极鼓励,赞扬他勇气,然后再予以点拨和启发,让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。另外在知识点的学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,他今天不会,那么我们明天上课之前就复习,再不会,再复习,这样坚持下去,他肯定能学会并且掌握得很牢固的。

4、切实转变观念,正确评价学生。教师在对学生实施评价时,要转变传统的观念和评价方式,注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以人性化为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。因此,在平时的教育教学中,教师评价学生要注意把过程和结果结合起来,重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大,看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。

另外,教师还要在课堂上善于观察,看看课堂教学内容能否触及学生灵感,要积极调动和发挥学生的主体作用,坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。如:对于忘做作业,不做作业,不交作业的学生,我们又得采取另外的策略。对于懒惰的学生,采用留堂、个别谈话的方式。给他能胜任的事情做,调动其积极性,动之以情,晓之以理,诱之以利。我们还可以尝试分层作业与奖励作业的办法;同桌检查作业的方法;优生、后进生交换作业本写的方法;记录作业表现的方法。我们还可以寻求家长的帮助,与家长密切沟通,联系,争取家长支持,对家长进行指导,在家里强制性培养学生学习习惯。

总而言之,作为一名小学教师,特别是党员教师,务必要以科学发展观指导实际工作,终身学习,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把科学发展观的核心——以人为本切实运用到课堂教学中,

真真正正做到开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。

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