拥有丰富的素材积累可以让作文更具有说服力和可信度，展现出作者的见解和思考，优秀的作文是展现作者学识和文采的重要方式，下面是尚华范文网小编为您分享的那些日子600作文参考5篇，感谢您的参阅。

那些日子600作文篇1

快乐，是每一个人都拥有的一种感受。每一种快乐都如同过眼烟云，消逝极快。成功得来的快乐是永恒的快乐，无法忘记的快乐。

记得在小学时，我一直排在班里十几名，有时甚至到了二十几名。上了六年级，为了考上初中重点班，我就下定决心努力学习。当小考时的成绩单公开时，我终于用辛勤的汗水换来了灿烂的笑容--我靠在了全班第三名，顿时感受到了成功的快乐，这种快乐是甘甜的，一直流入我的心田。直到现在我还对它记忆犹新。这次经历，使我感受到快乐是用奋斗换来的。这种快乐将成为成长过程中不可忘记的一部分。

有一种快乐则是在和伙伴玩耍的过程中感受到的，这种快乐也将永远留在对童年的回忆之中。

小时候，我在爷爷家玩。一大早，伙伴们就来找我了。我们一起去田野里玩，有时候比赛捉蚂蚱，有时候赛跑，由于田野里不好走，跑上一两步便会跌倒，旁边的小伙伴则笑得上气不接下气。要是在夏天，我们就会去村边的小河里游泳，一会儿比赛谁游得快，一会儿又比赛潜水。忽然看见大人来了，就赶紧抱上衣服溜。我们还可以去爬山，找一根粗木棒，就成群结对的上山了。下山时，有的裹上衣服从山坡上滚下去了，有的则小心翼翼的慢慢往下走。那是可以说是最快乐的日子了，整天无忧无虑，除了玩还是玩。

一生中真正快乐的值得回味的时光并不多，让我们珍惜这些时光，并把它们留在美好的记忆里。

那些日子600作文篇2

记忆的长河终究是波澜壮阔，虽然无数的“岛屿”被湮没，但我们一起走过的那些日子，却始终未曾淡去。

甜粽的清香

还记得你会包粽子。每逢端午，我便伏在桌边，看你那一双灵巧的手鱼游般摆动着，在一片片粽叶间填上糯米、红枣，包上粽叶，再用浸泡过的细绳将其裹好。

我曾好奇，你枯树般斑驳的手，是如何将小巧的'粽子裹好，便会伸手触碰它们，想找出哪怕一丝一毫的疏露。而你却总吓唬我，说没有煮好的粽子会吃小孩子，我惶恐地缩起手，而你却将它们一个个拿起，轻巧地放进锅中，不一会儿，厨房里便氤氲开了粽香……如今，那个专属于你的“粽子吃人”的故事，我已经不会相信，但那阵总是随你一起出现在梦中的粽香，却仿佛时时萦绕在厨房——那是属于我们的清香……还有那个故事，你骗了我，我是否该责备你呢？

石板的忧伤

还记得你时常牵着我走在石板路上。你歪着一边身子，拉住正蹒跚学步的我，走得一歪一斜，时而还需停下休息。走在路上的我总是咕哝个不停，毫无逻辑地发表“演说”。但每当这时，你便低下头来看着我，笑着，仿佛深深的皱纹里都开出了鲜艳的花。你仔细地听着，生怕遗漏任何一个词，然后猜谜般地应和着。恐怕除了静默的石板，再没有人如此耐心。如今没有了你，我和石板也只能相顾无言，空遗“对影成三人”的忧伤——那是属于我们的忧伤……我是否该怨你呢？

钢琴的苦涩

后来你生病住院，不久便离我而去。这是后来才知道的，当时的我，不幸听信了你的童话——“要和太阳公公一起去善良的人才能去的地方”。你留给了我自己一生的积蓄，要为我买一架钢琴，还说你可以听到钢琴的诉说。只可惜这个童话我一直信到现在。我会有不信的一天吗？会有不想念你的一天吗？你真的能听到我的琴声吗？——当时，那是属于我们的音符……你又骗了我，唉！我是该责怪你，还是原谅你呢？

记忆终究是过去，那些我们一起走过的日子，虽忆得起，却已不能回……

你“骗”了我那么多，我要不要原谅你呢……

那些日子600作文篇3

我在书桌前坐着，风在窗子的缝隙里呼啸，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我搁下笔，起身到窗边张望，却见排排小树为肆虐狂风而折腰。

恍惚发现，夏天要走了——回想起一些发生在夏天尾巴上的事，关于我们开学以来，二中钱江的一些事。

零碎的事情很多，竟像人的头发一般数不清。就像我室友的那包坚果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平无奇，却应有尽有。若有什么能说出名堂的，大概是高中的学习节奏和住校生活的体会吧。

从常常被耳提面命的初中到主动去找老师答疑的高中，模式的转变让我生出一种“长大了”的错觉，但实际上如果我和这个模式没有相适应的话，我实质上还只是初中时的那个我罢了。道理是与“金玉其外败絮其中”相类似的。

几个月前是紧张的初三，每个晚上都是“吹灭读书灯，一身都是月”。我曾以为高中的辛苦，是自高二始，然而没想到一开学就能有赶三节晚自习才能写完的.“悲壮”经历——我果然还只是井底之蛙。可回头想想，一天还有许多零碎的自由时间，那时候我在干什么呢？也如现在这般窗外凝望吗？我觉得称这些所谓的自由活动时间为“陷阱”都不为过。

我一直觉得有室友是一件特别酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同忧之下诞生的感情不该是最真切的了吗？听着女孩子们说起一天的起起伏伏，眼里都是她们的笑靥，如同春天的花朵。

熄灯之后，周围会是一片漆黑，但绝不是万籁俱静的，在这个北边的寝室，在夜晚我时常能听见外边车子飞驰而过的声音。

也许并不是一片漆黑。因为我曾在迷迷糊糊半梦半醒中，看到过从未拉紧的窗帘处透进的，冷泛泛的月光。

那些日子600作文篇4

童年岁月，悠长悠长，从我的一生中悄悄走过，也带着那一幅幅美好的画卷，在年轮里消失……

那时的我，是个不懂事，做事马马虎虎的女孩，根本不知道，一件事决定后就再也改变不了了。

在我上幼儿画的时候，就对画画充满了好奇。我知道那些画画的人很富有想象力，能画出栩栩如生的画；那些画画的人很热爱生活，留心观察生活中的一些小事物。我也想学画画，想成为一个画家。于是，我让爸爸把我带到了幼儿园的绘画班。可是小小的我却不知道，想要成为画家，毕竟要有一个艰苦的过程……

刚开始学习是要从基本功开始，老师便教我们学习画横、竖、弯、圆的基本功，还要画标准。我们毕竟没有学过画画，所以老师轮流把着我们的手，让我们学会画简单的线条。

之后，我每天都到幼儿园里学习画画，回到家又拿起笔，在纸上温习所学的内容。

有一天，我终于忍受不了了，我不想学画画了。每天都练习画简单的线条，手是又酸又痛，手的麻痛几乎传遍了全身。有好几次，我都因为烦躁而低声痛哭，我厌倦了画画。

有一次，老师让我们画那些无聊的线条。忽然看见我不在状态，就来到我面前，俯下身，低声说：“江雪琴，你在干什么？为什么不认真画画？”我吓了一跳，那柔和的声音又从我的耳边经过，“要坚持不懈啊！不然怎么能成大事呢？要坚持，才能赢得胜利！”老师的话一下子启发了我：是啊，我不坚持，怎么能成功呢？我不能放弃！我要坚持到底！接着，又拿起画笔，细心画起来。

之后，我进步得飞快飞快，别人刚会画较难的小动物，我已经可以画一些小女孩了。老师把我评价为“进步生”，还告诉我，要坚持不懈，才能成功。

这些事情都过去五年了，我还是记忆犹新。

当我再一次拿起画笔时，那快乐的童年，就会流荡在纸上，用不磨灭……

那些日子600作文篇5

绿树成荫，在那个烈日高照的夏天，我茫然了。在那些闷热的日子里，我呆在那个属于自己的角落，望着老师在他那块阵地上眉飞色舞，一阵阵睡意侵蚀了我那残留的一点意志。我睡意朦胧，思绪万千，正想着命运是不是在作弄我这个迷失儿。

我……

已记不得多少次站在那白色的墙边回忆，听着那听了无数次的话。只记得那次后我就成了一个别人都不在意的人了！那天老师问我是不是放弃了自己。也许是为了“恋爱”中的那个她，我说出了那句想了好久的话。我说“我放弃了自己，也放弃了这个世界。”后来我又站在那个熟悉的窗前。不知道等待我的是什么！那天我看到了爸爸失望的眼神，他没有骂我，只告诉我：“这么大的人了，许多事都要自己去做。”或许是因为父亲的哀求，老师又再给了我一次机会。当我恋着的“她”在我生命中的第一个站台上离我而去，我的心就碎了，曾经以为长久的感情就在那一瞬间粉碎了。我没有哭，也许那一刻我就懂了——“早恋”其实是无果的花，开得越灿烂，留下的只有更深的伤痕。

又一次站在那个窗前，聆听着肚子的鼓声，感受着双腿的麻木，再次望着窗外，看着那阴沉的天，感受着雷电的放肆，呆呆地望着匆忙而过的人群，无心中只有一片茫然。忽然间看到两个身影，一高一矮，一个小孩在追赶一个比他高大得多的人，追了好久也没放弃，因为大人手中有他想要的东西！……突然间，一种空虚侵袭了我的内心。他让我想起了我儿时的梦，那时我只想做一个老师、父母心中的好孩子，也有小孩的执着；也曾思索过什么是人生，什么是梦，然而在流逝的岁月中，我却在一点一滴的失去了，什么都没有了。只有在梦中才有未来，只有在打斗中才可发泄。原来那些日子留给我的只有空虚和无助。最后我冲向了雨中，任凭它吹打我的身躯，希望它能洗涤一下我满身的污迹。强忍了很久的泪水在那一瞬间流了出来，因为雨中不会有人看到我的泪水。

我想：从前我们是不是在一个叫“圆”的日子中徘徊，是不是在一个叫“十字路口”的选择中迷失，是不是在一个叫“缤纷”的世界中停留……其实我们都应该注意到了父母面容的憔悴，背影的枯槁；也应该慢慢地觉醒，从那个灯红酒绿的世界中走出来，跟那些灰色的日子说再见，重新认识生活，重塑自我，走一条通向成功之路。