作文的结尾应该有一个合适的总结，呼应开头，给读者留下深刻印象，通过写作文，我们可以提高自己的逻辑思维能力哦，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的抹不去的记忆作文最新7篇，供大家参考。

抹不去的记忆作文篇1

我记得在一个风和日丽、阳光明媚的下午，我早早的写完作业，收拾好书包准备去看电视，妈妈走过来对我说：“这么好的天气，出去骑自行车，锻炼一下身体吧！”我听完特别开心，激动的我赶紧跑下楼，从储物室推出的.自行车，以最快的速度骑上并出了家门，只听见妈妈的声音在脑后回荡：“不要骑那么快，一定要注意安全！”我头也不回的应付了一下：“知道了。”

我骑到了小公园，微风吹过我的脸庞，感到很舒服，慢慢悠悠的享受着，没多久，我已经厌烦这种速度了，我想骑快一些，可是妈妈的话总是在我耳边响起。我四处看看了，这附近没什么人，骑快一下也没关系吧，于是我脚使劲一蹬，自行车“嗖”的一下飞了出去，我竟然还骑的这么稳，心里既高兴又骄傲，我越骑越快，越快越使劲蹬，这时候风在我耳边呼呼的，好像在说：“你真厉害啊。”正当我享受这种快乐的时候，突然，发现前面地上有块石头，我想刹车，可是已经来不及了，车轱辘压住石头失去了平衡，“咣”一下摔倒了，我也跟着摔了个四脚朝天，这时候我只知道我的腿特别疼，起身一看，不知道怎么扎了一个大口子，还流了很多血，疼痛让我流下了眼泪。

在我既无助又害怕的时候，走过来了一位叔叔，他赶紧抱着我来到了附近医院，还问了我爸爸妈妈的电话号码，正在医生缝针时候，爸爸妈妈赶到了医院，感谢了那位叔叔。

直到现在，我的腿上还有那道伤疤，心里也印上了妈妈深深的教诲，这件事至今都是我永远抹不去的记忆。

抹不去的记忆作文篇2

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本，许多往事再次涌上心头……

4月1日（愚人节）星期四小雨

……

下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写“王八”两个字；有的人以“上帝”的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，“惊恐”地大叫一声：“老师！你后面有条蛇！”老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人节——”“快乐！”就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。

……

这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

抹不去的记忆作文篇3

几个月前，我们家的黑头在过马路的时候，被车压断了一条后腿。我知道了，很担心他，想去探望他，但是因为家中房子在装修，不能去。

两三个星期过去了，我终于有机会去奶奶家看望黑头了。车一到门口，我就听到黑头在叫，我心中很难过，迫不及待地下车去看它。我飞快地拿上鸡腿，跑进家门，冲进狗窝。黑头一见到我，拼命地冲我叫唤，他两只前脚支撑着整个身体，他想站起来。他在回忆着我们之间曾经发生过的事，也许他在想：我终于盼到你来了。

见到黑头这样，我呆住了。很快，我反应过来，立刻把手上的鸡腿给他吃，希望他能早日康复，不要再在这躺着，要做一只灵活的小狗。黑头见着鸡腿，狼吞虎咽地吃起来，像是三天三夜没吃饭一样。

我轻轻抚摸着黑头的毛发，希望能给他一点温暖、鼓励。我贴着黑头的小脑袋，在他耳边轻轻地说：“黑头，你一定记得你初到我们家，胆很小，躲在冰箱下不肯出来。是我用番薯皮一点一点把你诱出来的'；你一定还记得你以前一餐能吃一大碗，比我还多；你一定还记得你便便拉出了，用爸爸的包盖住，以此来掩盖……说着说着，我不禁哭了起来。

至今，这件事还深深地印在我的脑海里。因为这是一位母亲会记住孩子人生中的点点滴滴。也许，对于孤苦无依的黑头来说，我更像是他的母亲。

抹不去的记忆作文篇4

我已经十一岁了，在这十一年里，有一些记忆我已经忘记了，但有一个记忆，我永远也无法把它抹去。

记得那一次，老师让我们回去准备好演讲稿，下个星期准备演讲。听到这句话，我的心是崩溃的，因为我在班上就是属于不敢发言，很胆小的那种人，让我全班的人和家长演讲，这，这简直比登天还难啊！

放学后我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈什么也没有说，她只是努了努嘴，便继续做烦了。当我看到妈妈的这个表情是，心里很失落。我心里很清楚，妈妈认为我是没可能的。随即，我陷入了沉思：我是不是没救了？下个星期演讲会之后会被别的同学嘲笑了吗？难道我真的不可以突破自己吗？不如——试一试吧，就这么一次，让妈妈感到骄傲，让老师同学们感到惊讶。试一次吧，试一次吧，试一次吧！我的防守线终于垮了，“试一次吧！”这句话里的每一个字都是仿佛是一缕阳光，照亮了我的心。我享受着这一缕缕阳光给我带来的快乐、温暖。于是，我拼命地去读演讲稿，改演讲稿。一次又一次地读，一次又一次的改，我在这个过程中并没有感到一丝丝苦味，而是感到了甜味。

到了演讲那天，当主持人说请22号上台时，我的心开始“噗通，噗通。”地跳，手心开始冒汗，脚开始发抖。是的，我很紧张，毕竟这是第一次。在演讲中途，我四肢无力，脚就快坚持不住了，就在这一瞬间，我想起了妈妈的那一个努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我坚持下去之后的后果，我忍住了。在结尾那时候，我多么想趴下，坐下来休息一会儿，但我还是忍住了，因为我想起了妈妈，爸爸，老师，同学和自己的笑，这些笑脸似乎是一个支柱，支撑着我，不让我趴下。最后，我忍住了，我坚持下去了，虽然没有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因为我战胜了自己，超越了自己。

这件事，我永远不会把它抹去，因为是它改变了我。是它鼓励着我突破自己，这是我永远抹不去的记忆。

抹不去的记忆作文篇5

记得，那时的我还是个什么都不懂的孩子。整天东跑跑西跳跳的，一刻也闲不住。

一天，我早早地就在街上闲逛着，正觉得有点无聊的时候，我的目光被围成一堆的人所吸引。

我赶紧跑上前去，生怕错过什么。我到了“事发地”可是由于人太小什么都看不见，而我就是铁了心要一探究竟。于是就拼命往里面挤，好不容易到了最好的围观的地点。

我先是吃了一惊，因为眼前的说不清是什么，很像是个“大怪物”，但当我仔细的'打量这个“大怪物”我发现他跟我一样有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因为太脏了，看不太见。

眼前这个小孩，除了浑身没有一处是白的之外，就是破。衣服是破破烂烂的，手脚有明显破掉的伤口。他颤颤巍巍的蜷缩在那里，眼睛在四处打量着，似乎被我们吓着了。

不知他是否是听懂了我们在结论他，还是察觉到了我们对他异样的眼光，他的眼神总有一种厌恶和讨厌的神情。

这时，他的眼神让我有些害怕。我出于“正当防备”便拿着一个石头向他砸去，这石头不偏不倚，真好砸到了他那已经受了伤的脚。

只见他立即抱着脚蜷缩得更紧了，接着便用一种令人怜惜的眼神看着我。

看着这个人好像有点怕我，我内心不觉的骄傲起来。索性一不做二不休，对他进行了一番猛烈的进攻。

接着，眼前的怪人，已经丝毫没有了之前业务和讨厌的眼神，剩下的就只有请求和哀怨，好像在说：求求你了，放过我吧。

可我丝毫没有停下的意思，继续开心的欺负着他。也许是实在是受不了了，他慢慢地站起来转身要走，我看他要走便停止了进攻。

最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留给我的就是他弱小的背影，看着他的背影，我暗暗自喜，自己打败了一个比自己大的人呢。

现在想来，他最后那深深的眼神包含了太多，也许有难过，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我无法体会到的。

现在也不知他过得怎么样了，心里只能期盼他能过得好，来减轻自己心中的歉疚。

我一直记得那个眼神，深深地记得，永远无法抹去。

抹不去的记忆作文篇6

一次，因为妹妹蛮不讲理，还踢了我一脚，我忍不住用手轻轻打了一下她。谁知，她却哇哇大哭起来，并向奶奶告了状。结果，我被奶奶打了，我气愤不已，决定报复一下。

晚上，奶奶给我倒了一杯白开水说：“喝点对身体好。”我白了她一眼，然后哼了一声，去睡觉了。

第二天晚上，我在写作业，听到奶奶正在看电视，不禁一喜，好啊，鸡蛋里挑骨头的大好机会来了。我从门里透出一个小脑袋，喊道：“声音小一点。”奶奶连忙调小了许多，但我还不罢休，喊道：“再小一点。奶奶调到了最小，我还是不罢休，喊道：“还是太大了，调小点！”奶奶只好调到了静音，等我写完作业，发现奶奶还在看电视，就说：“现在都九点了，看电视会把眼睛看坏的，快去睡觉。”在我的命令下，奶奶只好去睡觉了。

那天晚上，我辗转反侧，怎么也睡不着，突然听见门口传来一阵脚步声，原来是奶奶过来了，她每天都要查房，看看我又没有踢被子，我连忙一动不动，装出一副睡着的样子。奶奶见我脚都露在外面，看忙把被子拉了拉，嘴里还念念有词：“这孩子……”

原来奶奶是那样的爱我，可我因为一点点的小事就为难她，太不应该啦！我真想将那段不堪的记忆删除掉啊。

抹不去的记忆作文篇7

六月，我们即将离开母校，回想这六年时光，总有一些事情深深地印在脑海中，成为我永远抹不去的记忆。

忘不了四年级时的元旦节，班主任赵老师说要庆祝一番，同学们兴奋极了。赵老师印了横幅，上面写着“元旦快乐”，同学们带来了气球、彩带等物品。赵老师将横幅和吹好了的五颜六色的气球挂在了窗户上面，我们唱歌、朗诵、吹葫芦丝……开心极了。别班的同学路过我们班时，好奇地伸进头来看，羡慕得直咂嘴。这条横幅在我们班挂了好长时间，它旁边的气球如果没气了时，我们就自觉地换一个，所以这美丽的色彩就一直高高地挂在墙上，把我们班装扮得像一个温馨的家。

忘不了五年级分班时的情景。分班前，孙老师给我们上了一节与以往不同的班会，他含着泪说六年级不会再教我们，希望我们一定努力学习，不虚度光阴。教室里气氛十分凝重，每个人的鼻子都酸酸的，甚至有些同学还落下了泪珠。孙老师虽然只教了我们一年，可是他上课幽默风趣，他好像有魔力一样吸引着全班同学专心致志地听讲。他从来不挖苦任何一个同学，而是耐心地给我们讲道理。对这样的老师，我们怎能舍得分开？老师让一些同学发了言，他们的声音都很哽咽，是那么依依不舍。

还忘不了六年级上半学期的一幕。王老师正在讲一张试卷上的题目，她边讲边在教室里巡视，指导一些同学改错。我漫不经心地听着，还随手摆弄着一只中性笔。突然，中性笔笔帽掉到了地上，但这时恰巧老师走过来了，我也不敢捡。因为老师说过上课不能玩笔，我心里忐忑不安，等待着暴风雨的降临。王老师走过来了，他弯下腰，帮我捡起笔帽，并轻轻地放到我的桌面上，然后继续讲题。我心里一片感动：王老师，谢谢您，您不但不批评我，还弯下腰为我捡笔帽，这是多么高尚的品德啊！

忘不了，永远忘不了美丽的校园里发生的一幕幕，在这离别的时刻，我想大声喊一声：“谢谢您，母校！”