创作作文能够提升我们的写作技巧和表达能力，作文质量的高低应该看内容是否有深度和观点是否独特，而不是仅仅看字数多少，尚华范文网小编今天就为您带来了关于忙与闲的作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

关于忙与闲的作文篇1

我家有一只乌龟，是妈妈五月份买的。

它的壳有好几条线组成的六边形，大的有三个，小的大约有二十三个，六边形里面的花纹是一条一条的，颜色是深绿的，像西瓜的条纹一样．它的两只眼睛的边上有一个红色的东西，眼睛

的中心是黑色的，外面是浅绿的，两只眼睛水汪汪．真好看！它的性格有些古怪，每到中午午休或晚上就来劲，它把头伸到很长来，好象看什么东西似的，四只脚不停地乱蹬，吵得我们无法休息．我只好起来弄点肉丢下去，这时它就会迅速爬过来，狼吞虎咽的吃着，逗得我哈哈大笑．它原来是饿了．

有一次，我做了一个实验，把乌龟四脚朝天的放着，看它怎么翻过身来的．只见它的头慢慢地伸了出来，两个眼睛眨个不停，等到它把头伸到了一定的长度，就把头歪了过来，用头顶了一下地，用力一顶，”砰”的一声乌龟就翻了过来，这时我们全家赞不绝口，说：”好样的！”乌龟好象在说：”过奖啦，这是小菜一碟！”．

哈哈，我们家的乌龟真是好机灵哟！

关于忙与闲的作文篇2

阅书之精妙，品茶之悠然。

书香袅袅，你我共分享，分享书香，乐亦在其中，分享书香，妙不可言。

爱易安，与她分享书香。

她是千古第一才女，她是南宋美姬，她是杰出女词人。“至今思项羽，不肯过江东”，是她的气节;“知否，知否，应是绿肥红瘦，”是闺妈略带忧郁有心情;“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭，”是豆蔻华年的`少女心思……爱易安，爱她的才华，爱她的诗书，与她分享书香，学会了去爱，去想，分享书香，滋味悠长。

爱青莲，与他分享书香。

他是开在盛唐的一朵青莲，他那绣口一吐就是半个盛唐，他是风流飘荡的诗仙。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流，”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用，千金还复数金来，”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月，低头思故乡，”是他乡游子思乡的惆怅……爱青莲，爱他的放荡，爱他的洒脱，爱他的书，与他分享书香，学会了去思，去咏。分享书香，滋味悠长。

爱雪匠，与他分享书香。

他是清代传奇作家，他是四大名著之一《红楼梦》的作者，他才华无尽。红楼一梦，惊鸿一瞥，亦真亦幻，沁我心扉。红楼悲剧，宝黛之恋，注定了他在文坛特殊的地位。不知你是否记得，阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪，无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫，是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪绩已尽，惟有空劳挂劳，苦绛珠是否还记的那无瑕美玉?天人永隔，天上人间，今生今世，离魂归天，空劳挂念。我想，这大观园衰败，也许就是他家的写照。红楼让我深思，让我流泪，让我衰婉……爱雪芹，爱他才华横溢，爱他红楼一梦，爱他的书，与他分享书香，滋味悠长。

奇文共欣赏，书香共分享。

与名人分享书香，名人与我分享书香。

分享，哦，分享……

书香，清清雅雅，淡入心扉。去读，去思，去想，我想，那就是分享书香，传播书香;去读懂文学巨匠，文化名人，读懂他们，就是与他们分享书香。

分享书香，滋味悠长?

关于忙与闲的作文篇3

大家知道老师们是很爱我们的，我眼中的黄老师是不一样的，下面我就来说说我的黄老师吧！

黄老师有一双水汪汪的眼睛，鼻梁上顶着一副眼镜，嘴巴尖尖的，头发乌黑乌黑的，还挺着一个大肚子呢！

黄老师很少笑，非常严肃。但我知道黄老师爱我们，并不是故意的。但是当我们班最不听话的人很乖的时候，他就会露出微笑，当着全班同学的面表扬他。

别看黄老师戴了眼镜，上课的时候，眼睛可是很尖，只要有人说小话、不认真听课、在桌子下面玩……他都能找出来。

我喜欢我的老师，虽然他很严厉，但我还是很爱他。

关于忙与闲的作文篇4

生命长河浩瀚汹涌，我们仿若海上一叶扁舟孤帆前往，夜晚海浪凶猛方向模糊不清，若我们执起一盏明灯为后方行船照明，不同样也明了前方的危险与道路。

一江烟草，满城风絮。况且不说连这小小植物之间也紧紧相连，更何况是为人的我们呢?西方多个国家，无论白天黑夜都需要开启车的照明灯，只是为了让后方的行车可以看见你。这看似细小简单的规定，却可以使车与车之间知道对方的位置与距离，避免了无数事故与麻烦。在我们开灯照亮对方时，前方同样也有车在为我们留灯照明，原本看似独立存在的一辆辆车，却好像是紧密相连、互帮互助的战友。而在生活中，这样利人利己，为他人开启明灯，方可照亮自己的前行道路，方可称得上是明智之举。

所以我们需要打开一盏心灯，让心里的情感与美好去照亮他人，才能得到别人心灯的反照，不至在黑暗中摸索前行。

也许芸芸众生，每个人都千种心态，而又只是最普通的一个存在，我们会觉得力不从心，会觉得凭自己的力量是帮助不了他人什么的，所以很多人都关上了自己的心灯，宁愿自己摸索前行，跌跌撞撞摔得头破血流，也不愿意去照亮他人。曾听说过一个故事，讲的是一对夫妇在偶然间接济了一个落魄的乞丐，十年后夫妻陷入困境时，乞丐因为努力赢得了财富，帮助夫妻二人度过了难关。尽管我们没有参与其中，但却可以参悟到，在夫妻二人为乞丐打开心灯，帮助他接济他之时，乞丐也在心中为二人开了心灯，只是照亮不在当时。如若夫妻二人对乞丐关了这一盏灯，那我相信，无论他们多么贫困潦倒，如何危难重重，也不会有人替他们照亮前方的道路，更不会有人好心散发一串光引领他们走出黑暗。只有开了心灯，照亮了别人，才有机会照亮自己，才有可能脱离黑暗。

毛泽东说过，星星之火，可以燎原。尽管我们只能开启微弱的`心灯，也许它并不能照亮什么，但是却可以引领他人一步又一步，而也许他的这一小步，就是跃一大步，你的心灯，照亮了他的人生，也会出现一个人，打开自己的心灯照亮你的人生。

生命也许在漫长又短暂、无趣又精彩中眨眼即逝，但我相信，只要打开自己的心灯，为他人照耀前方，我们总有一天，也会在他人心灯的照耀下，让生命更美丽、更精彩!

关于忙与闲的作文篇5

今天，敬爱的胡忠德老师带全班同学们到田畈去挖贝母。老师说这是一次体验活动，希望通过这次体验使同学们明白什么是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！

同学们排好队，各自带着工具，整装待发。老师带队，不一会儿就到了田畈。这是一块贝母田，果实已经成熟了，叶子开始发黄。贝母是家乡盛产的药材之一，它还具有化痰止咳的功效。

同学们匆匆踏进田里，每两人一组，还没有等老师说话就开始捡贝母了。我拿起小锄头，用力向土里挖去，再用力一拉，白白胖胖的蛋黄般大小的贝母就从泥土里跳了出来，去掉叶子和根装进筐里。

看起来简单，做起来还真是不容易。不一会儿我就觉得手臂酸痛，手掌也起了水泡。天气炎热，太阳火烤似的，有的同学都中暑了，但还是坚持不懈的劳动着，时间走了，田地里的贝母还是被我们挖完了。

回来的路上，老师给我们拍了合影留念。

这一次劳动体验，让我想起农民每天都是这样辛苦的劳作，多么伟大和辛苦；同时也想到有了这些药材，能给生病的人医治。

通过这次劳动，我最大的收获是知道了劳动的艰辛，知道了父母的不易，明白了来之不易的成果是用辛勤的劳动换来的。劳动最光荣，我劳动，我快乐！

关于忙与闲的作文篇6

又是清明，和往年一样全家去给世去的祖辈们扫墓。

每次扫墓都让我心情激动。由其是站在外公的墓碑前，我总是泪流满面。人在时不懂得珍惜，走了才发现原来他是那样的爱我，而在我心中，他是那样重要。

我的外公，个子高高的，人很瘦，但很有精神，由其是他那双眼睛，炯炯有神，因为他是蒙古族，所以具有蒙古人的性格，豪爽但很固质。

我外公有四个孙女和我这一个外孙女，在姐妹五个中，他很偏袒我，而我生在福中不知福，其中有一件事到现在我都感到惭愧。记得是我上初中时，一天下雨，我没带伞，我外公拿着雨伞来到我学校，站在我教室门口等我，当时同学们都朝教室外看，议论纷纷，老师当时也感慨的说:看看，让这么一位70多岁的老人来送伞，你们过意得去吗?娇生惯养。当时我听了这话心里难受极了，头都不敢抬。回到家，就和外公闹，让他以后不要去我学校送什么伞，让我在学校被同学取笑，我又不是小孩子。外公什么话也没说。只是看这我。可后来，只要下雨我没带伞，他还是和以前一样到学校来，不过，他都是把伞放在传达室，让别人转教给我。现在每每想起这件事，我的内心总是很痛，我要对你说:外公，谢谢你，我爱你。我要对别人说:我很骄傲，因为我有一位爱我，疼我的好外公。

可人已不在，站在他的墓碑前，我送上一束他喜爱的菊花，外公，你安心吧!我会好好的生活，会以感激之心对待我身边每一个人。

珍惜现在，不要辜负所有爱你关心你的人，人生短暂，不要留下遗撼。