在写作文中，我们可以不断挖掘自己的潜能和提高自己的写作功底，作文可以让我们更好地与他人沟通交流，提高我们的社交能力，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的我玩游戏作文优秀6篇，供大家参考。

我玩游戏作文篇1

狂天天气晴空万里，我带着无比激动的心情来到了海风情境作文班。我对今天的作文课充满了好奇。今天到底是一件什么样课呢？我的脑袋里充满了无数个小问号。那就让我们继续往下看吧！

老师给我们带来了一条红领巾，原来今天要玩儿一个游戏―蒙眼猜物，全班顿时一片欢呼声。

游戏开始了。老师问都有谁想参加游戏。“刷刷刷”八个人举手了，有张英语、王瑞、我还有几个我不知道的人。老师只让三个人参加，所以我们用手心手背来配出来。最终由我、王瑞、崔文超，我们三个人留了下来。第一个是王瑞上场，老师不许我和崔文超看。王瑞连续猜对两个的时候我的心中就有些不安了。结果第三个他没猜出来，这是特别奇葩的一支笔。如果让我猜的话我也不一定能猜出来，下一轮是我第一个。我就差一点没猜出来这一个是蝴蝶结，我摸着有点像树叶。第二个我一下就知道这是什么？这是一个头绳，第三个就有点难了，我觉得有点像橡皮，我说“橡皮”，老师竟然还问我，是什么样的，我随便说了一个还真对了。第四个也让我猜对了。到了崔文超的时候，他就猜对了三个。所以这一次是我赢了。我得到了五分奖励。

我们三个这轮游戏里，我觉得我最好，我虽然戴着眼罩但是我有自信所以我猜的最多。

这就是游戏可以让人去除烦恼带来快乐，会让你顾不得看时间，会让你觉得奇乐无比。体会到有收获的喜悦。

我玩游戏作文篇2

终于是一个晴空万里的早晨了！随着天气的变好，我们的心情也开心起来了！趁着这么好的心情，老师带着我们去操场上玩游戏。

这个游戏的名字叫“花团锦簇”，花团锦簇顾名思义就是许多五颜六色的小花和大花围在一起，这时老师说了规则，老师先说口令：“牵牛花一瓣围成圈；杜鹃花两瓣好伙伴；山茶花三瓣结兄弟；……。”说几瓣花，几个人就围在一起，落单的人最后表演节目。我心中忐忑不安，想：会不会落单的人最后会是我自己！当老师说：“牵牛花一瓣成一圈！”我马上用双手抱着自己一动不动地站在那儿，像个石像一样！第二次老师又说：“山茶花三瓣结兄弟！”我们马上抱成一圈，有人想进也不能进！这次我们正在暗暗自喜时，老师出其不意地喊了声“水仙花七瓣真好看！”我们手忙脚乱地组了队才发现少了一个人！我们马上把一个人抓回来。“呼”终于人齐了！后来的游戏中一直有几个人被落单了，那几个同学表演的节目逗得我们哈哈大笑！

这次的游戏让我们知道了要团结、友爱，对朋友不离不弃！这样才能更好地在社会上立足！

我玩游戏作文篇3

今天就来说说生活吧！我想每个人都读过《老人与海》。如果不是，你应该先看看我最后一本关于老人和海后的感觉的书。如果你读过，可以继续读。希望大家看完之后发表意见。

好了，言归正传。在这里，我想先问问大家，如何看待你们这一代人的生活？我觉得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句话，“虽然世界很宽，但这条路很难走。我见过这个世界的坎坷和艰辛……”是的，一点也不差。想问问大家，如果像老人和海中老人一样，85天够不到一条鱼，会绝望吗？我知道老人和海中老人不会，因为他把这当成成功的标志。不是有句话叫“失败是成功之母”吗？同样的问题，你会怎么做？再多的起伏也不过是生活的一种情趣。

我觉得人生就是一种游戏，看似简单实则不简单。我觉得大家都玩过游戏。玩游戏肯定会遇到一些麻烦。但你知道只要过了这个关，就会有回报。其实生活也是一种游戏。看你怎么控制了。就算控制好了，也会有麻烦。其实麻烦也是一种乐趣不是吗？如果一个游戏失去了自己的挑战，就不能再玩了。如果你能突破游戏中的困难，为什么不能克服生活中的挫折？其实突破坎坷不就是人类存在的意义吗？

我说完了。感谢收看！

我玩游戏作文篇4

“哈哈！”“嘿嘿！”风雨球场里传出了一阵阵悦耳的笑声，你猜我们在玩什么有这么开心，“呵呵！”我们在玩“三步跳”呢！看着一个个同学开心的样子，我的心里乐开了花。

自从我创造了这个游戏以来，快乐就传递给了大家。这个游戏可不简单了，它不仅能训练大家的“立定跳远”“跨步”等体育技能之外，还可以锻炼大家的团队合作能力。

这一局是乙队先跳四步，我们甲队立刻摆好架势迎接挑战，我们先回了撞击力不强但阴险狡诈的“靓靓姐”—岳靓，虽然她下定决心为她们队后面的队员开辟一条通道，可我们的重重量级高手——米蝶只是轻轻地用胳臂碰她一下，乐靓就“光荣”了。接着，我们又回了撞击力特强的“雯倩姐”——尹雯倩，可她的这次冲击也给我方带来了一场灾难，尹雯倩轻轻跳了一步，准备撞向我方主力梁铭倩，梁铭倩想：老虎不发威你当是病猫！于是，一场“惊天地，泣鬼神”的“生死”较量开始了，双方主力缠在一起，像两条“拼杀”的蛇，斗得是难分难解，突然，梁铭倩把尹雯倩压了下去，“耶！”我们顿时欢呼起来。还不等我们声音停下来，只见尹雯倩又反过来把梁铭倩压了下去……最后，双方“同归于尽”了。

游戏结束了，但在游戏中，我们不仅体会到了生活的情趣，而且自身的体育技能也提高了不少，体质也慢慢地增强了，欢声笑语又充满了校园。

我玩游戏作文篇5

上周，梁老师要求这一周我们来上课时要每人最少带五块饼干，我一直在猜想，是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？令我百思不得其解，今天，我才恍然大悟，原来是要把饼干咬成各种各样的形状。

活动开始了，老师在黑板上画出了五角星、三角形、扇形、爱心、花、葫芦、衣服、裤子。要求我们把饼干咬成其中的一种或几种形状。我拿起饼干，冥思苦想，我该咬什么形状呢？我突然想到，农民丰收时要被太阳晒，我就咬了一顶帽子。我又想到天气很热，我准备咬一把扇子，我就小心翼翼地咬了一口，饼干没碎，我又咬了另一边，饼干也没碎。最后我就只咬了一顶帽子。觉得刚开始也算旗开得胜，我心里洋洋得意的。接着我又开始咬饼干，我一咬，只听“咔”的一声，饼干碎了，不过我并没有不高兴，又开始咬。接下来，我咬了三角形、扇形、爱心形、帽子形状等作品，我看着这些作品在我的牙齿下诞生。

饼干咬好了，老师让我们去展示作品，还把我们的作品拍了照。之后，老师发奖给我们，咬了八个形状的得一个文具盒、咬了七个形状的得开瓶器、咬了六个形状的得毛建子、咬了五个形状的得棒棒糖。我咬了六个，得到了一个毽子。

玩了这个游戏，我知道了，艺术可以画出来，可以刻出来，也可以咬出来。

我玩游戏作文篇6

叮铃铃……下课了，同学们纷纷跑出教室，我像一辆电车似的飞快地跑到樱樱她们身边。玩什么呢？我们一边琢磨着一边向五楼跑去。

“终于到了。”我们气喘吁吁地倒在地上。“啊！”彭彭尖叫起来。“什么？”我们齐声问道。几秒钟后，我们也跟着她尖叫。只见玉米、洪水、老羊、螃蟹和炉子他们正站在我们前面笑嘻嘻地看着我们。我们紧张得往后退。“兄弟们，抓住她们！”洪水发出了指令。“姐妹们快逃！”我们赶紧四处躲藏。“扑通”，樱樱摔倒了，我回过头，赶紧扶她起来，太重了，像一头五十公斤的猪那么重。“别管我了。”“不行，我们是最好的姐妹，就算被抓也要在一起。”我坚定地说。费了好大的劲，终于把她拉了起来。“嘿嘿嘿。”“不好，他们来了，”我推了推樱樱让她快跑。“那你怎么办？”樱樱担心地问。“我自有办法的。”突然，一只手把我强行拉走，无论我怎么用力也无法挣脱。他们把我重重地摔在地上，把我当人质。洪水吼道：“还不快去抓其他人。”不到一分钟，他们就抓到一位女生，我定睛一看，是彭彭！我吃惊地张大了嘴巴。紧接着，樱樱和灵灵等也被抓了。正当我们要喊救命的时候，叮铃铃……上课铃响了，我们松了一口气，游戏总算结束了。

今天的游戏有点惊险刺激，你们是不是也觉得好玩呢？我还发现了好朋友要有福同享有难同当。