创作作文能够让我们更加熟练地运用修辞和修辞手法，只有通过不断积累素材，我们才能写出有深度和内涵的作文，让读者产生共鸣和思考，尚华范文网小编今天就为您带来了打光阴作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

打光阴作文篇1

生活中有许多阳光，阳光下也有许许多多的小故事，有一个故事就给了我感动。

在四年级的时候，我们吃完中午饭，准备下楼到操场上去玩。我拿着我看的书来到操场，今天阳光明媚是一个看书的好天气。我坐在一个阴凉的地方看书，叶缝下的一缕阳光照在我的书上，我觉得自己好孤独，我们班的同学下来了，看着她们高兴地在阳光下玩耍，我本想和她们一起玩的，可是又怕她们不想和我玩，我只好在原位上看书……

过了一会儿我听到了我们同学的嬉笑声，我不禁想起小时候我和我的朋友一起玩耍的快乐时光：

我和朋友文文，一起到三单元去偷石榴吃，结果这个石榴还没有成熟，又酸又涩，害得我们赶紧回家喝水，又玩不成了。我想到这儿，想大声哭出来。我看着地上的阳光的那些小点点，呆住了……

不知过了多久，有人轻轻拍了下我的肩，原来是小吴，小吴用她那温柔的声音问：“你怎么了？好像一点不开心？”我赶紧装作若无其事的样子说：“我没什么，没什么。”我又继续看书，“不如我们交个朋友吧！”“好吧。”

于是，每天在阳光下，我们两都可以一起去感受阳光的温暖和快乐。

打光阴作文篇2

光阴在我们读书的时候流逝了，光阴在我们游戏的时候流逝了，光阴在我们吃饭的时候流逝了，光阴在我们睡觉珍的时候流逝了，光阴在我们的欢笑声中流逝了，光阴在我们的悲伤的时候流逝了无论何时，无论何地，光阴都在无情地流逝着。

当我们认真学习时，光阴虽然流逝了，但我们得到了无穷的知识；当我们在努力工作的时候，光阴虽然流逝了，但是我们又积累了更多的经验；当我们在幸福的睡眠中，光阴流逝了，我们又为第二天的紧张工作提供了精神保障。只要我们充分利用了光阴，我们都无怨无悔，可我们虚度光阴，总有一天会悔之晚矣。

凋零的树叶会转绿吗？枯萎的花朵会变艳吗？白发的老翁会回到少年吗？十三岁的我们还会回到十二岁吗人死能复生吗？陨落的星星还会回到夜空吗？所有这些都不能，因为这是光阴流逝的见证。既然我们不能留住光阴，那就让我们珍惜光阴吧。早睡早起，把握每一天，做一个勤奋的人，我觉得这是我们珍惜光阴的第一步。接下来就应该在自己的领域中尽最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光阴，迎接下一个时光的到来。我们每天都在这样的奋斗和祈盼中生活，我们的人生才有意义。只要我们把握每一分，每一秒，我们也会像居里夫人一样，在有限的光阴里做无限的事。

朋友们，珍惜光阴吧！虽然我们无法挽留它，但是我们可以充分利用它，使我们的生活多姿多彩。

打光阴作文篇3

光阴似箭，时间过得飞快。看到桌上的纪念册，我不禁想起童年的时光。

五年的时光飞快流逝，期间，我们浑浑噩噩的过日子，没有留意到时光的流逝。等沙漏见底时，我们才恍然大悟，开始急着珍惜和同学相处的日子。毕业前一两个月，同学纷纷放下手中的事务，游戏机，为的是争取时间和同学度过最后的光阴。嘻嘻哈哈的笑声不断从操场传出；“打情骂俏”的声音不断从课室传来；勾肩搭背，你追我打的动作行为在学校里司空见惯了。记得那时候，我躺在被阳光晒得温暖的草地，不断有缅甸的小同学递给我纪念纸。我心血来潮，想着不如也去买一本记载着同学情谊的纪念册吧？说到做到，我放学后立即跑去文具店购买纪念册。

回到学校，我抓紧最后的时间把纪念纸一个个递给我的同学，就算是和我不熟的同学也好，我照样递了。这时，教室的气氛产生一点微妙的改变。和我不怎么熟的同学似乎改变了他们的态度，不再对我不理不睬，而是开始和我交谈。不知不觉中，要毕业了。所有师生都为此泪流满面，这一番难得的情景，我会永远铭记在心。

打光阴作文篇4

岁月不饶人，转眼之间，婴孩便哇哇落地，长大、成人、衰弱、最后死去，在这个世界，都将会经历万死万生……如果不珍惜这个“大好时光”，人类……又将如何出色地发扬光大?又将如何在世界上保持……甚至超越自己的地位?世界在不断地“缩小”，而人类，却在不断增加。如果不能够将自己挺立于“冰刃”、“刀锋”之间，该如何生存?

岁月，一个看起来十分漫长，却过得像剑一样的快的词语，而人们最害怕的，便是从这个世界上消失——也就是死亡的前七秒。人会将自己一生的，最重要的事情，在脑子中过一遍，但七秒是短暂的，一旦它结束了——人，才会去世……

虽害怕未来，恐惧明天。也须把握当下，珍惜一分一秒，不让时间“流失”地过快——放宽心，无须恐惧，认真对待每一件事，会“走”得心满意足……

但为什么会对这个世界恋恋不舍?是我们的家人、亲戚、还是朋友、同学?不，其实真正不舍的，并不是这些。也许有的人会说，父母是令我们最不舍的，因为他们为了我们能够有所成就，不惜一切代价。但是，他们对我们的爱与恩，虽然比山高、比海深，但也几乎不可能一直陪伴儿女度过一辈子。一直能够陪自己走完一辈子的，也就只有——世界才能够做到!仔细想想，如果有一天，已是生命垂危，你认识的所有人，还有时间让他们陆续赶到，再让自己一个一个的仔细看么?答案很明显——没有时间!只有这个世界，才能让你看个够。只要一睁开眼，便能看见一棵松柏、一盏吊灯……永远都不会消失，直到生命的，最后一刻，永远无法睁开眼睛的那一刻!

打光阴作文篇5

在光阴的故事里，我看见了一个人，她闪耀的光芒占据了我的眼睛。那时，我多么想像她一样，能在舞台上绽放属于自己的光芒啊！

还记得那时，在奥尔夫音乐的星旅乐团，我在a团唱和声，那个站在舞台中央唱独唱的她，绽放出的光芒是多么引人注目。而那个站在最后唱和声的我，是多么不起眼。我是多么想像她一样，成为舞台上的主角啊！

我们排练的节目是《最好的未来》，开头和结尾都是独唱，都是她唱，这让我们后面唱和声的人羡慕不已。我暗下决心：我要像她一样，成为舞台上的主角，像她一样绽放光芒。

于是我就开始努力学习声乐。刚开始时，是很困难的。因为独唱和合唱的唱法完全不一样，合唱是要与大家融合，而独唱是要展示出自己的特色。老师就想了一个方法，每天就让我喊，要把声音喊出来，一出来就有特色了。终于，我做到了。老师开心地说：“不错，从合唱到独唱之间转换学得很快，不过要记得它们各自的发声方法，不要搞错了哟！”我就开始学考级的曲目。除了考级的，老师让我们都找一首自己喜欢的曲子，我毫不犹豫地选了《最好的未来》。

在学习的过程中，老师不停地纠正我的错误。在哪里要腹肌更加用力，哪里用假声都详细的和我说了一遍。我印象最深的是，老师在教最后一句时说的话，她说：“你看，同一片天空底下相互关怀，这就是最好的未来。这是多么美啊！用假声唱，会更有这种美感，再来一次。”我又试了一次，老师开心地说：“嗯，这首歌可以拿来参赛了。”

后来，星旅乐团那位姐姐走了。老师让我们每个人都试唱了一遍。最后，老师选中了我。终于，我能站在舞台中央，绽放属于自己的光芒了！

光阴的故事里，我播洒汗水，付出努力，从和声到独唱，我成为了自己的主角。

打光阴作文篇6

光阴不过是流水，泛着涟漪，荡起一波又一波痕迹。

小时候总是苦恼着命运人生，生老病死，爱别离，求不得。长大些才明白，一切无非是光阴的痕迹。

光阴的痕迹，留下了美人老去，容颜成暮。从少女时代的“普天壤其无俪，旷千载而特生”，到已然憔悴的“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。岁月真是一把无情的刀，划破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎风的玉骨。

光阴的痕迹，留下了几度春秋，王朝更替。秦王扫六合，鞭笞四海，称皇道帝；汉武建大业，坐拥八荒，唯吾独尊；太宗平乱世，安邦治国，享誉万代。

光阴的痕迹，留下了千年历史，历史又孕育了无数的学者、英雄，他们一同编织了历史的从无到有，然后又一同汇聚在光阴的长河里，荡起一波又一波痕迹……

李白的光阴，唐诗便是痕迹。无论是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，还是较为深刻的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李供奉的一生可谓充斥着诗韵的痕迹；成吉思汗的光阴，征战便是痕迹。“一代天骄”、“东方战神”，戎马倥偬，寒光铁衣。一把霹雳弯弓勾勒出汗国恢弘版图，一声长鸣号角响彻东西欧亚。他把光阴献给了沙场，于是他顺着铁蹄，留下了铿锵的痕迹。

赫本的光阴，可谓过的曲折。生于贵族却遭了门前冷落，年纪轻轻就得倚了自身拼搏。从刚入好莱坞的几遭白眼，到最后的名利双收，其间的辛酸苦楚更是无可获测。然而究其最后的成功，她光阴的痕迹也可谓修得圆满。

光阴的痕迹，谈不上虚实，道不出好坏。在时间的消逝当中，有的人彪炳千古，有的人遗臭万年；有的人愿成大事，或保金瓯无缺，或得腰缠万贯，而有的人只是碌碌无为，被世界所遗忘……凡此者，皆为光阴的痕迹。

我所理解的光阴，定会留下痕迹，或供自己琢磨，或令外人寻味。它如水一般，泛着涟漪，荡起痕迹……