我同桌的作文6篇

时间:2024-06-17 15:29:19 分类:学习心得

一篇有意义的作文一定要有积极向上的主题和内容,作文是我们在学校课堂上最常见的任务之一,需要我们不断练习,下面是尚华范文网小编为您分享的我同桌的作文6篇,感谢您的参阅。

我同桌的作文6篇

我同桌的作文篇1

提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

我同桌的作文篇2

要说我们班的同桌冤家,那就是属我和我的同桌——周铭杰了。

这一切都是那条“三八线”惹的祸。开学第一天,季老师安排我跟周铭杰坐在一起,真是够倒霉的。“道不同,不相与谋。”我才不想和这个家伙打什么交道,就在课桌中间画了一条“三八线”,并对他进行了严正警告:“如果你超过这条线,要你好看!”“如果你超过这条线,我也要你好看!”周铭杰狠狠地瞪了我一眼。

哪知第二天,“三八线”上就燃起了战火。那是在早读课上,我晚来了,在五(6)班门口,就听到我们班同学的读书声。我匆忙跑到我的座位,在放书包的时候,就不小心超了那么0.00001毫米!周铭杰就说我越界了,被他扁一下就算了,还要本小姐说三声自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一脚他的鞋子。霎时间,白白的鞋子出现了一片“乌云”。他不甘示弱,也踩了我一脚,我恼羞成怒,便开始了“踩脚大战”。激战正酣之时,老师进来了,看见我没在读,就气呼呼地让我们抄一遍读的课文……

“君子报仇,十分钟太晚”,到了下课,我的小宇宙便彻底爆发了,使出我的神功“九阴白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一会,他就求饶了:“我的姑奶奶哦,我错了行不行?”就这样在他的惨叫声中,我停止了神功运作。

这样的故事,几乎每天都在发生。其实我也有被他整的时候哦!

我同桌的作文篇3

自从上了三年级以后,我的同桌就换成了一个又廋、又矮、又黑的小女孩,名叫张听雨。

自从她来了之后,我对她就很不顺眼,三年级第一次考试,我得了满分100,而她呢,不及格的46.5分,老师发下试卷,她瞪大了眼睛一看,伤心地哭了起来,我连忙去安慰她,她却一把把我推开了,丝毫不领我的`情。 我伤心极了,决定不和她交往了。

不过后来,我却发现,其实她是一个热心肠的人,一次,一次,我没带铅笔,她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我,英语课上我用了它,下了课,英语老师批评了她,事后,我才知道,她是用水笔做的作业,第一次,一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。

最后的一个学期,我和她成为了好朋友,而她,也是在那一年转走了……

她,就是这样一个乐于助人的人,我一下没有忘记这位同桌挚友。

我同桌的作文篇4

刚转来西陌中学,我的第一位同桌就是白一鸣,听说,他是个学霸。

他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一点胖,脸上挂着一副眼镜,显的他很有学问。不错,慢慢的,我发现他确实很有学问,是班里学习成绩最好的,而且,他不是想象中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的好学生。他独特的性格使我佩服。

中午,班里有些同学在说话,班长管不了,这时,我同桌告诉我:“看到了吗?我就是因为管不了他们才不当班长的,哈哈,我先睡一会再说。”说完,他倒头便睡,不一会儿,他又起来说:“不行,他们说的太厉害了,我睡不着,班长太无能。”这话被坐在前面的班长听见了,回头给白一鸣来了一句:“你行行,你管呀!”嘿!别说,白一鸣还真管,站起来就说了一句:“小样,看谁还敢说话?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安静,他得意的看了看班长,接着趴下睡他的`“回笼觉”。

他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒,还有他的中性笔,笔杆上的漆都磨掉了,就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金,这鸟便永远不能再在天上翱翔了。”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的享受,所以能集中精力取得学习上的成功。

这就是我的同桌,一个聪明、幽默、热爱学习的大男生,在以后的学习生活中,我要努力向他看齐。

我同桌的作文篇5

打嗝神是谁?是潘哲瀚呗!你知道为什么吗?呵!我们301班的人全知道,就是因为他会打出很多花样的嗝:他会将嗝延长,至少也可以延长五六秒钟;会一边儿说话一边儿打嗝,而且表情还很奇怪……

至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多,现在我就来讲一讲吧!

no·1

在一次英语课上,汤老师在讲课。讲到一半时,发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧,然后又回头继续讲课。

“八嘎呀路!”又是一声怪叫。这次,汤老师目光在教室里扫了一圈,在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了,不过这次,她的目光主动停留在了“打嗝神”身上。

“ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后,笑声爆发在整个教室。

no·2

还有一次,在上体育课时,胡老师带了一堆棋,飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时,潘哲瀚的红棋被别人吃了,他又惊又气,用嗝打出来一句:“哎-呦-我-了-个-去!”

我们那个笑呀!

潘哲瀚,这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑,还赋予了我们快乐!

我同桌的作文篇6

我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的`电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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