通过融入真实情感，写作文才能具备感染力，引起读者的共鸣，平时没有积累足够的素材，写作文就成了很多人的难题，让他们感到头疼不已，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的三年级吹泡泡作文8篇，供大家参考。

三年级吹泡泡作文篇1

在一个有风的日历下午，我和明陈豪在楼下吹泡泡。

首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖，用吸管搅拌。然后，泡泡水就准备好了。

我迫不及待地拿起水管，喝了一点泡泡水。我使劲吹，但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说：“吹泡泡不要太用力，要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次，他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球，有些像乒乓球，有些像篮球，有些像葡萄。

我也在太阳下吹，吹出许多五颜六色的泡泡，有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里，向花朵问好。其他人飞到草地上，和蚂蚁一起捉迷藏.

啊！吹泡泡很好玩，给我们带来很多快乐。

今天下午写完作业，觉得应该找点有意思的事情做，就去玩了，找了一下。突然在桌子上发现了今天早上买的肥皂粉，从中找到了我一直在寻找的乐趣，那就是吹泡泡。

于是，我立刻去拿小瓶，迫不及待地把肥皂粉倒进小瓶里，放了些水，摇晃着，直到所有的肥皂粉都溶解在水中。然后，我拿了根吸管，泡在瓶子里，拿出来。最后我轻轻放在嘴上吹了吹。许多不同大小的气泡像仙女一样飞舞，在客厅里跳舞，在阳光下飞舞。真的很神奇。

但是气泡的颜色并不逊色，不是单一的颜色，而是五颜六色的。突然，我有了一个奇怪的想法，如果能活在泡泡里，真的是人生一大快事！

我爱彩色泡泡，我爱吹泡泡！

吹泡泡

马，利津第二实验学校三年级四班

是时候大休了。崔老师带我们吹泡泡。

我们在草地上吹泡泡。泡泡是红色的，粉色的，五颜六色的，好看！我们都玩泡泡棒。我被大大小小的泡泡包围着。我心里很高兴！王馨瑶吹得很漂亮。那串泡泡在空中飞，飞！我被它蒙蔽了。

这时，突然下起雨来，我们依依不舍地回到教室。

教官崔美茹

周日中午，看到好多孩子在吹泡泡。他们吹出来的炒饭大小不一，形状各异，五颜六色，美不胜收。它痒得我心里直痒痒，我立刻拿钱买了一瓶肥皂水吹泡泡。

开始吹的时候气泡很少，一次只能吹出一两个气泡，但是颜色很多，比如红、绿、黄、金.有许多颜色，这使得它们很漂亮。

后来继续吹泡泡，吹的泡泡越多越好玩。吹了一会儿，天上到处都是气泡。太美了！然后，我换了个地方，又玩了一次。这次我吹出来的泡泡很大。不幸的是，这些气泡在半空中破裂了。我换了一个方法，吹出了很多小泡泡，比大泡泡寿命长。它们越来越多地聚集在天空，使得整个天空更加美丽。我觉得吹泡泡很好玩，可以吹出各种各样的彩色泡泡。

吹泡泡，我觉得这个星期天过得很开心，因为我在吹泡泡！

新年第一天，家庭吹泡泡活动开始了！

我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一个专门用来吹泡泡的“吸管”。然后我想都没想。蘸着吹着，什么都没发生。似乎必须做点什么。我又拿起吸管，用力蘸了蘸肥皂水，深吸了一口气，用力吹了吹。泡泡刚吹完，就爆炸了。没想到吹泡泡吹的太猛了！然后，不愿意再拿起吸管，我慢慢地轻轻吹着，吹出一长串晶莹的泡泡，像变魔术一样，就像阳光下的飞行精灵。“哇！”我惊喜地大叫。最后，爸爸妈妈也发出了同样的感叹。

看着即将飞上天空的泡泡，心里很开心。有的像晶莹剔透，有的像透明的葡萄，有的像在空中飞舞的气球……真是五颜六色，五颜六色！泡泡慢慢地朝蓝天飞来飞去。我静静地坐在沙发上，总结了吹泡泡的诀窍：不要吹得太猛，吹慢点，多蘸点肥皂水，这样才能吹出最大最漂亮的泡泡。

2015年的第一天，我们全家开心的玩着吹泡泡的游戏。也祝我们全家的梦想像泡泡一样五彩缤纷，飞得越来越高，像泡泡一样向远方移动！

今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管，蘸了肥皂水，拿起吹管的另一端，吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子，躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡，我羡慕极了。我想：肯定是肥皂和水蘸得太少了，吹不动！

这次又多蘸了一点洗洁精，吹了几泡。啊！泡泡在阳光下闪闪发光，五颜六色，给它增添了一点色彩！“啊！好漂亮！”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语，飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖！”，逗我傻笑。

多么快乐的一天！

有一天，我和李金泽一起玩吹泡泡，不知不觉就把泡泡弄丢了。李金泽突然神秘地对我说：“你好！我们为什么不做一瓶泡泡水？”我觉得这是个好主意，就欣然同意了。

我们带了一瓶洗衣液和一些清水。我们先慢慢地把淡绿色的洗衣液滴入瓶子里，然后往瓶子里倒一些清水，用手上下摇晃了一会儿。我们决定试一试。我打开瓶盖，用手握住泡柄，在瓶子里蘸了蘸，拿出来，用嘴轻轻吹了吹。然而泡泡没吹破，泡泡水喷到我脸上。我们觉得洗衣液可能太少了，就往里面倒了一瓶洗衣液，但是能吹出的气泡还是不好。我想：泡泡水里一定少了什么。我们没有学过化学，也不知道缺了什么。突然，一道光闪过我的脑海。我们可以把它和现成的泡沫混合，这样我们就可以开始发挥作用了。我们很快一起尝试，泡泡很大，很圆，很漂亮。

那个阳光明媚的下午，我和李金泽看着成功的实验，两个人都甜甜地笑了。

从前我很羡慕会吹泡泡糖的人。但是现在我连羡慕的感觉都没有了。我应该感谢我的母亲，因为她教会了我。

我妈说：‘什么都要慢慢学，认真听，认真做，才能学。’

我让我妈妈去买一些泡泡糖。我妈开始教我。我妈说：‘先把一块泡泡糖放进嘴里细细咀嚼，然后用舌尖把它切成薄薄的一层，再用空气吹一吹。’我试过了，很成功。

我学会了吹泡泡糖。

孩子们，你们吹过泡泡吗？

吹泡泡多有意思啊！

泡泡很神奇，

当你向蓝天吹泡泡时，

泡泡带走你不开心的东西。

泡泡很美

当你向蓝天吹泡泡时，

泡泡让你快乐，

给你幸福，

啊！泡沫

我喜欢你美丽而神奇的泡泡

三年级作文吹泡泡400字 吹泡泡

今天天气很好，我心情很好。因为我爸妈答应我在公园吹泡泡。早饭后，我和父母一起去买泡泡水和吸管，然后迫不及待地上车，开车去了公园。

在公园的树林里，我立刻开始准备吹泡泡。但是，我突然发现泡罩太紧了，我尽力打开。于是，我沮丧地想：看来今天吹不出泡泡了。突然灵机一动，想到可以找父母帮忙！于是，我在父母面前跳了下去。我妈妈自愿帮忙，但她关不上。我只能把最后的希望寄托在我父亲身上，他像牛一样强壮。我看见父亲轻轻地转动着，瓶盖打开了。我不禁赞叹：“爸爸，我真了不起！”

打开瓶盖后，我迅速吹泡泡，用吸管蘸点泡泡水到瓶子里，轻轻吹一下，泡泡就出来了，像一个大弹珠。我用尽全力去吹，泡沫瞬间破灭。我觉得还是轻轻吹吧，然后就全心全意吹了。泡泡的颜色真好看。阳光下，五彩缤纷，摇曳多姿，美不胜收。泡泡军顺着风慢慢落到地上，像热气球四处旅行一样到达目的地，但马上就消失了。

我和爸妈在这个五彩缤纷的泡泡王国里呆了一上午，直到中午才依依不舍的离开。我觉得以后有时间一定要吹泡泡。今天真的很开心！

初三作文吹泡泡

“啊哈，我的大！哈哈……”这是我们班儿童节在操场上吹泡泡。

记得我们上初三的时候，听说要在操场上吹泡泡，高兴得跳了三尺高。第二天，还没等老师把规矩讲完，我们就冲到已经人满为患的操场上，寻找空地，吹泡泡。

不一会儿，操场上布满了五颜六色的泡泡。有的泡泡连在一起，仿佛是一对舍不得分开的兄弟；有的泡沫各奔东西，就像一个忘恩负义的人；有些就像子弹从枪膛里射出；还有的像驼背老人一样走路；有的就像大方的娃娃，笑着看着我们；有的像朵朵鲜花，羞于见人；有的在阳光下闪闪发光，看起来更美；还有的像跟踪导弹一样在我们上面追着，随时准备来个“金头炮”！两边的树更有活力，在气泡的滋润下，草更绿了。

这时候，一阵风吹来，许多泡泡汇成一个超级无敌的大泡泡，在太阳下形成一道彩虹。我就在后面不远处，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了点水，放进嘴里吹着，啊哈，好大的泡泡！我很骄傲。突然，一阵风吹来，泡泡消失了。我定睛一看，原来是有人用树枝打破了泡泡。这时，我身后有人用泡泡攻击我。气得我转身吹了几个泡泡。我挑了一个没人的地方，吹了好几次，但上帝好像总是在和我开玩笑。吹出来的泡泡不是碎了，就是太小看不到人。我终于吹出了一个大泡泡，被风吹到树上，——树枝被狠狠地扎破了！

我被旧天气搞得不知所措，只好走进人山人海，开始吹风。这次好多了，吹了几个大泡泡。之后又和同学一起玩。

但是时间不等人，转眼下课。我们不情愿地离开了操场，回到了教室。只是吹泡泡的场景不时出现在我们脑海里，笑声还在耳边回荡。

看到这个话题，你会觉得吹泡泡很有意思。其实你错了。我吹泡泡不是靠口水，而是靠口香糖。

昨天，我的朋友给了我一个口香糖。我把它放进嘴里嚼了嚼。嗯，太甜了。朋友说我要学会吹泡泡。我的内心有一段时间是开心的，也有一段时间是担心的。我很庆幸我能学会吹泡泡。我担心吹泡泡很危险。心里真的百感交集。

终于到了朋友们教我吹泡泡的时候了。她让我看着它吹：她把口香糖嚼成一小块扁平状，用舌头拉伸，用嘴唇合上口香糖的边缘，然后轻声呼吸。“啊，刮风了，”我惊喜地叫道。“看，她在吹气！”“感觉怎么样？”我问她，她说：“感觉一般，你赶紧试试。”听完之后，我迫不及待地按照她的样子学：先把口香糖压平，然后用舌头拉伸，再用嘴唇合上口香糖的边缘，最后呼吸。我以为很简单，但是吹的太用力，吹掉了口香糖。我别无选择，只能再给我一块。我去把它放进嘴里，又开始吹。经过多次失败，我终于把它炸了。我的心想像蜂蜜一样甜。

通过这件事，我明白了一个道理：坚持，就会成功，就会胜利。

广东省韶关市武江区韶关田家炳小学：年级精彩纷呈

（五年级，500字）

吹泡泡

今天老师和我们全班同学在教室里玩吹泡泡的游戏。学生们一听说玩游戏，就迫不及待地说：“我们开始吧！我等不及了。”

首先把那瓶泡泡水拿出来，然后再拧一下。拧松后，用泡泡工具蘸一点泡泡水，再吹一遍。哇！泡泡在阳光下闪闪发光。彩色气泡是红色、绿色和透明的。它们像苹果一样大，像蚂蚁的头一样小。大气泡和小气泡像一串葡萄一样连在一起。

我觉得田雨鑫吹的最多，泡泡会飞到花园，巴西，意大利，澳洲。

这真是泡沫校园。

明星语言教育教师评论：

日出，你现在可以非常详细地描述一件事。而且老师发现你想象力很丰富！太好了！

守望班1(13)2010年11月6日

（二年级，300字）

黄金童年总有黄金故事。童年对我来说似乎是一棵‘生命之树’，那些快乐的故事只是闪亮的绿叶。吹泡泡比赛只是绿叶上的晶莹露珠。一想起来，心里就充满了幸福。

周日的一天，“铃铃贝尔”开始上课。老师手里拿着三个五颜六色的泡泡水走到讲台前，一言不发。我的同学张耳蒙克感到困惑不解。有的小声说：“老师的教学工具，书上应该没有这个版本。”有些美滋滋的说：“老师可能要带我们玩游戏！”这时，老师笑了笑，和蔼地说：“没有，你猜错了."老师故意拉长声音，心里有个小问号学生不知道老师葫芦里卖的什么药。然后老师说：“同学们，我们今天玩个游戏好吗？”顿时教室沸腾了。学生们齐声喊道：“好！”有的同学议论纷纷，有的同学只想笑，有的同学跳得像可爱的小白兔。这时，好心的老师说：“安静，准备打游戏！”老师讲了游戏规则。“每四个人分成一组，你可以自由分成三组。每组选一个同学出来比赛，看哪个组吹的大，快，快！”第一组‘飞虎组’，第二组‘致胜组’，第三组是我们组。老师给了我们“玫瑰小组”的称号。学生就像热锅上的蚂蚁。

游戏开始了。第一组代表是老师。她大踏步走向舞台，迅速拿起一个金泡。第二组代表马宇阳甜甜地走上台，马上拿起一个翡翠泡泡。第三组，我自信的走上舞台，突然拿起一个粉色的美人鱼泡泡。比赛进入主题，我打开泡泡盖，快速蘸了泡，马上拿出来，抬起头，撅起樱桃小嘴，用力吹了吹，美丽、可爱、清澈的泡泡出现在同学面前。在阳光下，气泡是如此晶莹剔透，如此自由，形状如此不同。再看第二组的马羽杨。她睁大眼睛，吹出一半轻一半小的泡泡。有的泡泡像小豆子，圆圆的，小小的；有些就像五颜六色的肥皂泡在飞舞。老师看着二三组的同学吹出五颜六色的泡泡，脸红得像个大苹果，好像不甘心。然而吹泡泡花了很大力气，她也着急了。舞台虽然热闹刺激，但下面更热闹。学生们高呼：“加油！”不时有同学用手打彩色泡泡。

兄弟桌和兄弟椅就像云雀，唱着‘加油，加油！’它似乎在为我们呐喊，在鼓励我们。

游戏结束了，如果是马羽杨看起来小巧玲珑，如果是老师看起来五颜六色，如果是我看起来形态不一样，怎么办？经过大家的评选，三位选手都是冠军。

成绩不重要。在游戏中找到快乐和欢笑才是真正的冠军。游戏在学生的笑声中回响.

辽宁省营口市鲅鱼圈区前进小学五年级曹：

（五年级，1100字）

三年级吹泡泡作文篇2

一天，我和李锦泽一起玩吹泡泡，泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说：“喂！不如我们一起做一瓶泡泡水吧？”我觉得这个主意不错，便高兴地答应了。

我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下摇晃，晃了一会儿，我们决定试一下。我打开瓶盖儿，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出来，用嘴轻轻地吹，可是，泡泡没吹成就破了，泡泡水喷了我一脸。我们认为，可能是洗衣液太少了，于是，我们将一瓶洗衣液都倒了进去，可吹出来的泡泡还是不太好。我想：肯定是泡泡水里还缺少某一种东西，我们没学过化学，也不知道到底缺什么。忽然，我的脑海里灵光一闪，我们可以用现成的'泡泡混合一下，这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试，果然吹出来的泡泡又大又圆，十分美丽。

那个阳光灿烂的下午，我和李锦泽看着这个成功的实验，都甜甜的笑了。

三年级吹泡泡作文篇3

今天下午，奶奶给我了五元钱，让我买点自己喜欢的小东西玩去，我从楼下不远处的小卖铺里，买了一瓶泡泡水，刚好五元，我来到楼下，开始吹泡泡。

在楼下，我拿着泡泡水吹，我有一个把泡泡吹大的秘诀，就是不要太用力去吹，轻轻地，慢慢，不然会破，然后你就别吹了，它自然就飞出去了，你要最后使劲吹的话，他就会破了的，我吹了个大泡泡，它越飞也高，飞到半空，风一吹破了。它是五颜六色的`，阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈，很快，我就被困在了泡泡圈里，我一动，他们全破了，好玩，很快泡泡水快没了，我就拿了个小瓶，里面挤上洗洁精，放上水，晃晃，就成了，我把它放到一旁，先玩完这瓶，再用洗洁精，很快没了，我拿洗洁精玩，洗洁精弄得很容易破，而且不是彩色的，是白色。

三年级吹泡泡作文篇4

今天我从家带了一瓶泡泡水，因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

比赛开始了，李老师首先讲了规则：一次上来八个人，下面的同学当评委，从八个人中选出三个吹的最好的。

过了好一会儿，终于该我上台吹了，我既紧张又激动，心怦怦跳个不停。心想：我一定要好好吹，力争得个一等奖。我尽力而为地吹着，结果还是没有吹好，没有选上。

我们班的`赵以恒吹得最好，只见他表情严肃，慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，还能在地上再沾一会儿才破。

如果以后还有吹泡泡比赛，我还得努力练习哟！

三年级吹泡泡作文篇5

一天，姐姐说和我一起吹泡泡，我很高兴，因为这是我第一吹泡泡。

我拿了一个小碗，用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂，把它放入小碗里，再加入一碗水。我端着小碗，和姐姐各自拿了一条吸管，走到院子里。我们用吸管搅拌了一下，碗里起了泡泡，我们就用吸管放进碗里，接着伸出吸管，深吸一口气，把吸管放到嘴边，轻轻一吹，泡泡没出来，倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了，也吹不出泡泡，倒是吹的水比我多，吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说：“可能是水太多了，我们回去重做吧。”于是我们又回到家，倒出一些水，再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去，沾到水后，伸出来，放到嘴边，轻轻一吹，再轻轻一提，哈哈，一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着，好看极了。姐姐照着我的办法吹，泡泡也出来了。我们一个接一个地吹，一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然，一阵风沙吹过，这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的`“导弹”击中了，接着，这些疯狂的“导弹”都走了，但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹，一会儿，有些泡泡连在了一起，变成了一个五颜六色的大葡萄，好看极了。

“愿泡泡飞得越来越高，飞向大海吧！”吹泡泡真是太好玩了！每当我们看见泡泡，我们的心里都吹满骄傲，快乐和希望。

三年级吹泡泡作文篇6

记得去年的一天，我自己制作了一个简易泡泡。

首先要准备一杯清水，八至十滴的洗洁精，可以用吸管来吹，我先端来一小杯水，滴了几滴洗洁精，然后用吸管轻轻地吹起来。

一个个泡泡，仿佛像珍珠挂在天空，有的像梨子一样，上面小，下面大，有的像一张张可爱的小脸，有的.像一个爱心，有的三个一群，五个一伙的说起话来，有的像米老鼠的脸，有的想一个圆溜溜 的眼睛。

泡泡的颜色有很多，如：有的周身有一道红光，有的是绿色的，有的是黄色的，有的是蓝色的，有的是红和黄相间的，有的是蓝，红，黄三种颜色的，还有一个彩色的，而且又大又圆，颜色不一， 真漂亮啊！仿佛像一条彩虹。

吹泡泡真好玩！我爱吹泡泡！

三年级吹泡泡作文篇7

下午，我写完了寒假作业，和姐姐下楼吹泡泡。

到了楼下，我趁姐姐四处乱看时，一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水，转了个圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飘啊飘，直到飘过我们家对面的`医 院，才不见了。我不服气，又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下，飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方，比姐姐甩出来的还要高，我和姐姐欢呼起来。紧接着，我又甩出来许多泡泡，细 心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道，我和姐姐马上追了上去，发现泡泡飘到楼梯的扶手上，紧紧地粘在了上面，我把脸凑了过去，发现有许多五彩缤纷的“波纹”，好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了，于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。

三年级吹泡泡作文篇8

一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。

“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的'像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。

泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。

我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。

吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。