很多人提到写作文就感到头疼，那是因为缺乏积累丰富的写作素材，作文要能够表达出作者与读者之间的共同经历和共同情感，建立起情感的桥梁和联系，尚华范文网小编今天就为您带来了我的泪作文600字最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

我的泪作文600字篇1

在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，

没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。

我的泪作文600字篇2

每个人都有梦想。有的人梦想做一位全心全意为人民服务的警察；有的人梦想当一名救死扶伤的医生；有的人梦想当一名画家；而我的梦想是当一名著名的作家。

读幼儿班的时候，我的梦想很幼稚，我想成为一个很有钱的人。大人们问我：“那么你有钱了，要去干什么呢？”我说：“如果有钱了，我一定要买一辆车，然后买很多很多的零食。”“如果你有很多很多的钱呢？”“如果有很多很多钱，我就要买吃不完的零食，好多好多名贵的车。”现在想起来，这个梦想是多么的可笑。

渐渐地我步入小学，慢慢的也懂得了梦想是什么，于是就有了一个明确的梦想，那就是成为一个著名的作家！我看了许多大文豪的作品，有冰心的、巴金的、鲁迅的……看了他们的作品，让我知道了该怎样才能写好文章。

我相信梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷清；没有活力。

有了伟大的梦想，就等于把握住自己人生的方向盘，不会迷失方向；有了这梦想，就好像有了一盏明灯照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶端。在追逐梦想的途中一定会遇到一些困难，不过我不会放弃我的梦想，而是努力的去实现它。虽然这个梦想很难实现，但梦想是我心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；是我们前进的动力；是我们追随的方向。有梦想的人生是光明的，五彩缤纷，而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。

彩蝶在沉默了一个冬天，积蓄了全身的力量终于把飞翔的梦想成为现实；依米花在沉默了五年，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家，我也相信，多年之后我写的文章，一定会在全世界飘散。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

我的泪作文600字篇3

随着时代的发展，科技的进步，网络逐渐走进每一个家庭，成为人们学习，游戏，娱乐等工具，网络的发展也有它的正反比例，也难免存在它的利与弊，如何合理运用网络，把网络当成自己的课外辅导员，是我们新一代的少年，正确倡导网络的义务。记得我刚刚踏入校园时，老师手把手教我们认识键盘上的每一个键子的作用，如何打开学习的网页，学会资料的收集与运用，正确引导我们了解网络，解决学习和生活上的问题等，一次，我在家写作业时，我遇到了一道数学难题，在实在解决不了的情况下，我想到了网络，便及时发帖联系同学交流难题，终于解决了一道难题，网络不仅是同学之间的交流，而且是我们学习的园地。

通过学习我现在已经基本掌握了网络的运用，如查找学习上遇到难题的资料，通过邮箱传递学习信息，观看有益的历史影片，闲暇时玩一些趣味游戏等，网络现在已经是我的百科全书了。重要的是，网络也存在着一些不健康的网站和游戏，有些同学爱玩游戏，沉迷于刀光剑影，打打杀杀之中，这不仅耽误了学习，而且影响着身心健康和休息。

有些网站千万不要上，误导青少年的思想和行为，主要是含有淫秽，色情，暴力，凶杀等内容信息方面。因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望，对未知事物充满兴趣，由于身心发育尚未成熟，缺乏辨别能力，自制力易受诱惑，并有意识的进行模仿，同时也是引发青少年犯罪原因，一旦被它拖下水，便难以上岸。甚至会走向深渊和各种犯罪。所以我们要杜绝不健康的网站，不迷恋网络游戏。信息时代，让我们正确认识建立健康网络，把网络当成身边的朋友，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双刃剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。

人文素养的形成，正确的人生观、价值观、世界观的树立，都需要点滴的积累和酝酿！

我的泪作文600字篇4

青春路上，疾驰而过，不曾顾。蓦然回首，却见青石瓦楞。

题记

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香，青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。

曾经有一个人，在我无助时，给我希望；在我痛苦时，给我鼓励；在我流泪时，给我安慰。在我的青春道路上，摆渡我的左右，与我并肩前行。

那年深秋，我骑车被石头绊倒在地，当寒风吹着我的脸颊，狂风把落叶卷起，有一只温暖的手伸出来抱住我，我回头看，竟然是他！我冲他笑一下，腿上的伤早已退却，痛意烟消云散，我的手和他的手交织在一起，伴随着落日的余晖，那拉长了的影子，消失在远方。

天空中下着淅淅沥沥的小雨，正值青春年少的我在街上漫无目的的走着，无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处，静候着，却不见母亲的身影，心里焦急起来，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感动一些，回头一瞧，又是他，暖意涌上心头。

白雪皑皑，寒风骤起，过了一年又一年，还是那熟悉的地方，我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里，打了个激灵，一个雪球朝我袭来，脑袋上不时的传来痛意，起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀！我下意识地叫了一声，回头一看，又是他，他在我心中是那样高大，我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。

青春时，你在我身旁，是你在我正值青春年少时，给我鼓励与安慰。时光，美若花束，总是让人相信，岁月的转角处，有情怀永远不老，与你，与我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春摆渡人，如果可以，我想与你在青春的年华中，写诗写到老，看花看到老。

我的泪作文600字篇5

时光飞快，一转眼就是六年。我即将升入初中，告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里，我曾伤心过也高兴过，经历了好多不寻常的事，也教了好多的朋友。并且，我还认识了一个好老师――卢老师。她25刚出头，是一个比较年轻的老师，长的比较漂亮，她自身的着装非常整洁，让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼，通俗易懂，教学方式也别具一格，同学们都很喜欢她。

刚开始接触她，我对她的印象也不是太深，可是在一节作文课上，使我改变了对她的看法……；那是我上6年级的第一节作文课，因为我没有上过作文辅导班，连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说，才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单，可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好，还让我写成段落，对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上，不禁流出了眼泪。

“呀！真像！”“就是就是，真好看！”忽然，我被同学们的说话声惊醒，抬头一看，呀！老师在黑板上画了一只大公鸡，栩栩如生，特别好看。老师说：“同学们，谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀？”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小，不敢发言，所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖，你来说说吧！”老师用手指着我，说。我不好意思的站了起来，双手不停的摆弄着衣角，等了好半天我才想出几个句子，吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后，老师竟带领全班同学为我鼓掌，并说我说的非常好。之后，老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字，说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后，就立刻开始写，也不知道怎么了，优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来，一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。

经过这一堂课的训练，使我被作文深深吸引住了，卢老师的用心良苦，我会永远记在心里！

我的泪作文600字篇6

在生活中有这样一件小事，给了我很大的启示，也教会了我怎样做人。

那是一个阳光明媚、天朗气清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔骑着自行车急匆匆地从我和我爸爸身边“飞”过。由于这位叔叔骑得特别的快，他的钱包从裤兜里“溜了”出来，而这位叔叔却浑然不知，依然飞快地骑着。这时，只有我和爸爸在，别无他人。我和爸爸大声呼喊着这位叔叔，可是这位叔叔只顾骑车，估计是没有听见头也没回飞快的骑走了。爸爸只有拿着钱包，向那位叔叔疾步追去，终于，爸爸气喘吁吁地追上那位叔叔，并把钱包原封不动地还给了那位叔叔，那位叔叔只是一个劲地谢谢爸爸，这一切都被我看在眼里，也默默地记在了我的心里。

回到家的路上，我一直用赞赏的目光看着爸爸，我特别自豪自己能有一位这样拾金不昧的爸爸，他为我树立了好的榜样，让我学会做人。生活中难免会有许多诱惑人的事，就像我们所学的课文《钩鱼的启示》这文中的大鲈鱼一样，最后主人公还是在“爸爸”的严厉教导下守住了道德的底线，守住了做人的基本原则，最终有所成就。有很多抵挡不住诱惑的人，其实到头来也为此付出了惨痛的代价。而我的爸爸则是一位有道德的人，战胜了金钱的诱惑，做到了拾金不昧。我觉得只要是我们力所能及的都应该帮助别人，因为帮助别人，快乐自己。这件事情也在我幼小的心灵种下了饱满的种子，也为我留下了深刻的记忆。

就是这样一件小事，爸爸用自己的行动让我悟到了做人的道理，也会让我受益终生。