优秀的作文可以让我们感受到文字的魔力，带领我们进入奇幻的世界，优秀的作文是一座桥梁连接我们与读者，下面是尚华范文网小编为您分享的爱心传递的作文5篇，感谢您的参阅。

爱心传递的作文篇1

我已献过无数次爱心，而那一次令我难忘——

那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖，所得善款捐给山区的贫困儿童们。

我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置，便抓起三本漫画书，跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，发现了一个小妹妹抱着几本漫画书，我急忙跑过去，说："小妹妹，你是不是喜欢看漫画书？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建议你买这三本漫画书！不仅好看，还是跳楼价！你看，这本书原价5元，现在只卖五角钱一本！我都有点心动了呢！”

“唔……”她有些犹豫，迟迟下不了手。

“你如果买了这三本书，我还送你星星手链！”

“好……好吧”她掏出钱，拿过手链和书，飞快的跑开了。

“耶！旗开得胜！”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬！书才卖了1本，玩具根本没卖出去！可是布丁只剩2杯了。

“四叶草！（我的外号）快把布丁卖出去！不然就化了！”谢思楠焦急地对我说。

“没问题”我抓起布丁，对谢思楠眨了眨眼，冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边，看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去，说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁？你们放心，这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味！"

那几个家长被我逗笑了，问”多少钱一个？“

”不多不少，两元！“

”好！不用找了！“一个叔叔递给我五元钱。

”谢谢叔叔！“我拿着钱飞快的跑开了。

之后，我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条：”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为，爱心传递真情在！"

今天下午，我们白鹤小学举行了“一元慈善家爱心连云南”小慈善家的海选活动，9名选手分别通过精彩的演讲和才艺表演体现了他们的爱心和助人为乐的精神。

选手们在演讲中说道：“善良是人类的天性，我们新世纪的少年是更有爱心的小学生。一元钱是那么的微不足道，以前我去超市挑选零食的时候，一元钱的零食根本不放在眼里。但是如果每个人都捐献1元钱的话，就能帮助成千上万象我们一样云南儿童……”我和同学们被这朴实的语言深深打动了，情不自禁为他们鼓掌加油！

我们班的徐书仪代表我们402班39名同学做了最棒的演讲，她演讲的题目是“小小一元，大大爱心”，她的演讲抑扬顿挫、声情并茂，说出了我们班全体同学的心声，那就是：捐一元钱，出一点力，献一份爱！虽然一元钱微乎其微，但我们要带着最诚挚的心，把白鹤小学全体师生的爱心带给云南的小伙伴，把爱心一元的精神撒播给社会上的爱心人士，用我们微弱的力量带动整座城市，一起去帮助那些有困难的同龄孩子。她号召大家：爱心奉献，从我做起！“赠人玫瑰，手有余香”，在帮助他人的同时，我们也会感受到更多的幸福和快乐。

热情洋溢的演讲结束了，我的脑海中还回荡选手们演讲的精彩瞬间。我希望我们能募集到更多的钱去帮助云南的小朋友，我希望全社会的人都能团结互助、友爱和谐。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的7篇《传递爱心作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。

爱心传递的作文篇2

家庭是成长的摇篮，在我成长的家庭中也发生过许多感人的故事，但最使我感动的是为灾区人们献血和捐款。

记得去年5月12日汶川发生了8.0级大地震，在那一刹那间，汶川地区的小朋友们失去了亲人和老师，也失去了熟悉的家园和宽敞的教室，他们多么渴望有一天再一次回到那美丽的家园和宽敞的教室。那天中午，我们一家人看电视，播音员说：“由于灾区有许多病人失血过多，必须马上输血可是血库的血供不应求，希望全国各地人们积极支援”。我们听到这个消息后，全家人不顾吃饭急急忙忙的赶到献血车那里献血，从远处看，广场上献血的人早已排上长长的队伍，我们也踊跃上去，排上了队伍，终于轮到我们了，先是爸爸献血，再是妈妈，然后该是姐姐了，医生先问她：“你几岁了”？姐姐马上回答：“我18岁了。”姐姐抽完后。该我了，医生看看我问：“你几岁了”？我说：“9岁了”。医生说：“你年龄太小了，18岁以上的人才能献血。”医生接着问：“刚才那几位是你的家人吗？”我自豪的说：“是，他们是我的爸爸，妈妈和姐姐”。医生说：“你们真是一家有爱心的人，乐于帮助别人的人。”我心里美滋滋。像这样的助人为乐的事在我们家经常发生。而且我还把自己平时积攒的零花钱捐给了灾区的小朋友，爸爸妈妈也捐款、捐物积极支援灾区，希望灾区的人们早日重建家园，献出自己的一片爱心。

正如一首歌词写的那样：“只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。”灾区的人们看到全国各地的人们对他们的大力支持，极为感动。我们家庭所做的这些，虽然微不足道，但家庭是我幸福成长的摇篮，我为我有这样一个幸福的家庭感到骄傲和自豪。

爱心传递的作文篇3

和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们的顽强的斗志和毅力。

孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。” 人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去，去关爱每一个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正地成为温暖人心的力量。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想，每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。爱心缘于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，每个人都是爱的受益者，施人以爱，赐人以福，最终爱心会回到我们身旁。

让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它，人们就有了攀援向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖与希冀。

爱心传递的作文篇4

我从小就喜欢绘画，上学前，我用棍子在地上乱画。上学后，我用铅笔在本子上画。可是，爸爸妈妈不同意，不让我画画，要我认真读书，不给我买画画工具。

我梦想在学校的绘画比赛中拿奖，让爸爸妈妈支持我画画，这是我的一个小小的梦想。我长大了想当一名画家，把山中的花草树木，身边发生的事情都画下来。我知道这个梦想短时间实现不了，要经过长时间的努力。

为了实现这两个梦想，我每天都在坚持画画，一有空闲时间，我就会拿出笔画画。下课了，同学们出去玩，我就在教室画画，老师布置的作业做完了，我就开始画画。过了一段时间，我的画技提高了，我兴奋不已，但我依然每天坚持画画。

我的画已经画得不错了，可我没有彩笔，画儿没有涂颜料，一点儿也不好看。就在我愁眉苦脸时，“中国扶贫基金会”给我们送来了“爱心包裹”。里面有很多的绘画工具，彩笔、铅笔应有尽有。

学校要开展绘画比赛，我也报名参加了。我努力地画着，过了半个小时，我已经画了一半儿了，又过了半个小时，我终于画好了。经老师们认真的欣赏、评比，最后宣布结果，这时我心里忐忑不安，很紧张。只听见校长大声宣布获奖名单：“一等奖是余聪同学的《山水画》”，这时我紧张的心才平静下来。我把奖品拿回家给了爸爸妈妈，他们知道了后，只好支持我画画了。

我非常感动，如果不是“爱心包裹”的到来，我不会实现这个小小的梦想，但我还要坚持画画，实现那个更大的梦想。我会运用“爱心包裹”里的画笔，画出最精美的图画，一步步实现我的梦想。

爱心传递的作文篇5

3月13日，我们班级举行了《小小纸鹤 传递爱心》的主题队会，同学们在此学会了关爱。首先，主持人以“被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德”作为班会的开头，以“哪些人需要我们的关爱”作为班会的主题。同学们踊跃地发言，有的说生了重病的人需要我们的关爱，有的说贫困灾区的人需要我们的关爱，还有的说孤老需要我们的关爱。我们又讨论了平时家长对我们无微不至的关爱，我们是否关心过父母，同学们齐声说“有！”

然后，我们听赵明讲了一个叫《回声》的故事。故事中的`小孩不知道回声是什么东西。有一次，他独自在旷野里对着大山大声喊道：“喂！你是谁？”大山立即发射出他的回声:“喂！”小孩尖叫起来：“你是蠢材！”立即从山那边传来：“蠢材！”的回声。孩子十分愤怒，向大山骂了起来，然而大山仍然毫不客气地回敬他。小孩回家和母亲诉说，母亲说是他不对，要和和气气地和大山说话。孩子听了后跑回了旷野，对大山喊；“我爱你！”大山也甜甜地对他说；“我爱你！”这则故事告诉我们：如果自己粗鲁，是绝对不会得到人家友善对待的。关爱是轻轻的风，关爱是温柔的吻，关爱充满和谐，关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。

最后，我们在纸上写下对生病的同学张城翱的祝福，折成千纸鹤，串在一起，并将这一串串带着真心的祝福、对于往事的回忆和甜蜜的笑容的千纸鹤送给张城翱，祝他早日恢复健康，和我们一起来学校上学，共同分享这快乐时光！

通过这次主题中队会，我们明白了关爱无处不在。关爱同学就是客客气气地与同学说话，关爱同学，就是一句鼓励的话。只要你用心，真诚地想着关爱同学，你会发现，处处充满关爱。