有了作文可以促使我们不断学习和掌握新的词汇和语法知识，优秀的作文可以让我们感受到文字的力量，激励我们追逐梦想的勇气，下面是尚华范文网小编为您分享的善良的心作文精选8篇，感谢您的参阅。

善良的心作文篇1

废墟荒凉，杂草丛生。而杂草丛生亦是一中生机，逼迫你去想，究竟是任其枯萎还是使之翠绿。拥有一颗善良的心灵，这一切，都会变得更加美好。

善良是宽容。

作家安德鲁马修斯在《宽容之心》中说：“一只脚踩扁了紫罗兰，紫罗兰却把香味留在了那脚跟上，这就是宽恕。”是啊，高尚的紫罗兰不把人心险恶放在首位，宽恕了无情的脚跟，用自己的芳香打动了麻木的脚跟。脚跟苏醒了，感谢紫罗兰的高风亮节，从此做到了脚下留温柔之情，空中扬文明之风。宽恕是一种生存的智慧生活的'艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

善良是感恩。

老子的《道德经》云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”祸福总是相依相伴，任何事情都具有两面性，如果你从反面看，你会记仇;如果你从正面看，你就会感恩。感恩是回报，是给予。给，就是一种舍，我们在给别人的时候，就是在舍自己的某些东西。爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”

善良更是理解。

人与人之间，最重要的是信任与理解。理解是人与人之间心灵的沟通，是站在别人的角度看问题。理解会使人际关系变得更融洽，使生活变得更加美好。人际交往中需要理解，理解是相互的。福特汽车公司创始人亨利福特曾经说过：“如果说成功有任何秘诀的话，那就是因为它存在这样的能力了——了解他人的观点，从你自己的角度看问题的同时，也从他人的角度看问题。”

生活中，每个人都希望能够得到自己最在乎、最亲密、最爱的人的理解与信任。得到别人的理解是一件幸福的事，而被别人信任则更能体现一个人的价值。被理解与信任是人一生追求的最高境界。

理解，是一方沃土，以其深厚孕育着绿色的希望;理解，是一片海洋，以其宽广承载前行的孤舟。

做到宽容、感恩、理解，做到善良，内心便能够充满阳光。

善良的心作文篇2

在一个班级里学习了五年，和她做同桌做了三年，她的特点非常多，最突出的就是“善良”，这个词用来形容他是最恰当不过的了。

看！她圆圆的脸盘，鼻梁并不是很高，脸上还镶嵌着一双宝石般的眼睛，梳着马尾辫，还留着刘海，更突出了她的善良。

有一次，我们上美术课，当老师进来的时候，我才发现自己的水彩笔没有带，我就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。这时候，同桌笑眯眯地对我说：“是不是忘记带水彩笔了，没关系，我的借给你用。”这对我来说，无疑不是雪中送炭啊！我连一声谢谢还没来得及说，她已经在专心致志的画画了，我没有打扰她，，也低头画起画来。当下课以后，我对她说谢谢的时候，他却回答我：“谁让你是我的同桌呢？同桌有难，我总不能袖手旁观吧。”

还有一次，我也像往常一样来到教室，打开书包，可是，语文书像和我捉迷藏一样怎么也找不到。我焦急的把桌洞和书包翻了个底朝天。同桌也来帮忙找，但还是没有语文书的踪影，今天可有两节语文课呀！眼看班里的同学越来越多，我可是要领早读的呀！情急之下，同桌把自己的语文书递给了我。说：“你先拿去用吧，你还要领早读呢，没有语文书怎么能行？我先和小红读一本”也只好这么办了，我赶紧拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了讲台。下课后，我没有心情出去玩，还在寻找着我的语文书。当我翻到书包夹层的时候，我看到了让我苦苦寻找的东西—语文书，我突然间想起来，昨晚我写完作业以后，随手就将语文书放进了书包里，可能它是滑进了夹层里吧。我又想起了同桌，赶紧告诉她我的语文书找到了，还不忘对她说一声谢谢，他还是像往常一样，说着不用谢……

还有一次，我们两个肩并肩走着，看到一个小朋友因为跑得太快摔倒了。我还没有反应过来，她早已跑到那个小朋友的身边，将他扶起来拍去他身上的土。我也回过神来了，赶紧跑过去，只见同桌的脸上没有什么表情，但是可以看出一丝紧张和担忧，我们把他送到了他的班主任那里，然后就准备回班。在路上，她高兴地对我说：“咱俩今天都做了一件很有意义的事。”

她真善良，不仅可以在这几件小事上表现出来。她的优点实在太多，数不清啦！

善良的心作文篇3

这个人我虽然只见过一次，但我却永远也忘不了他。

在一个炎热的夏日，我走在街道上，目光扫到了一个卖花的小男孩，他正在跟一对情侣交谈。

突然，在一块大石头后边传来了一阵哭声，原来是一个孩子从大石头上摔了下来，他腿上流出的血染红了草地。那个卖花的小男孩毫不犹豫地放下手中的花篮，朝着那个摔跤的小男孩奔去。

他抱起这个摔伤的男孩，向一家诊所跑去，一边跑还一边说：“小弟弟不要怕，哥哥这就带你去找医生看看。”我也回过神来，掏出纸巾包住小男孩那流血不止的伤口，将伤口按压一会儿后，才止住了血。那个卖花的小男孩冲着我笑了笑，但脚步依然没有停下来。

那个摔伤的小男孩依旧在哭，我一边跑一边让街道上的行人都让开，行人很配合我们，纷纷让出一条路来。

我们终于来到诊所门口，我依旧叫着：“让一让！”冲在最前面。医生看见这个受伤的小男孩，立马把他送进了治疗室，不一会儿，他就出来了。医生走到我们面前说：“医药费五十元。”卖花的小男孩儿一听，从口袋里掏出了五张皱巴巴的十元钱，放在了医生的手里，然后就匆匆离开了。

我看着那个卖花的小男孩的背影，久久移不开目光……

善良的心作文篇4

善良犹如一缕阳光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良犹如沙漠里的一泓清泉，在帜热的天气里温润了人们干渴的喉咙;善良犹如春日里的一阵清风，拂去人们心中的尘埃。——题记

“她是刚转来的，又黑又胖。”同学们这样评价她。她似乎没有听到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一个白眼。

炎热的夏天，垃圾角是最令人厌恶的地方，脏、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方占着了。她正是垃圾角的主人。每天，她及时倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心关照下，似乎教室里完全没有了异味。可是同学们总用异样的眼神看着她。女生嫌她胖，男生又嫌她不养眼，每天，只有她一个人的影子在各个地方出现。

“我帮你发作业，你先去上体育课。”她伸过手，热情的对语文课代表说，语文课代表刚才还一副不情愿的样子顿时神采飞扬，抱着篮球就跑了，教师里只剩下她一个人。

不知不觉，同学们似乎对她友善了许多。义卖会上，高高的举着牌子，嘶声力竭地拉客的是她;运动会上，在金光璀璨的奖牌背后，搬送饮料的是她;大扫除时，在被打扫的亮的逼人的地面背后有她默默无闻的身影;同学生病时，病房里总少不了她的形迹。她的善良就像一把金钥匙，打开了同学们心中那扇门。同学们对她的评价也由“又胖又黑”转为“人挺好的”。

教室里，少了她孤独的身影，而多了她与同学热火朝天讨论问题的样子;足球场上，少了她孤寂的背影，而多了她与同学们拼搏的样子。垃圾角仍然井井有条，教室里的卫生仍然干净、整洁。同学们都亲昵的称她为“胖妞”。

她的善良同时感动着老师，数学老师长期声音嘶哑，需要一种草药，可是现在已经很少了，只是数学老师这么随口一说，她连忙打电话给出差到外地的父母，让她们在山里寻找，不出一周，只见一包洗净，晒干的草药出现在老师的桌子上，使老师长期的疼痛慢慢减弱。

善良的魅力如同一阵不知名的暖风，在不知不觉中，悄悄的吹走你心中的烦恼;善良的魅力又如同一根洁白的羽毛，舒软的羽毛掠去你心中的尘埃。

善良的心作文篇5

动物王国里有凶猛的老虎；威风的狮子；胆小的老鼠和兔子；还有顽皮的猴子和温顺勇敢的鹿。

兔子和鹿是一对非常要好的邻居，每次都是一起来，一起出去。在外面找到的事物食物都一起分享，有什么开心或不愉快的事情都一起解决，它们可以说得上是无话不说的好朋友。直到有一天，狮子搬到了它们的对面。兔子得知这个消息后，怀着害怕的心理对鹿说：“狮子搬到我们对面了，它可是会把我吃掉的啊！我们还是搬家吧！”“可我们往哪儿搬呀？我想我们一定要沉着冷静，千万不要被对方的气势所压倒！”鹿冷静地说。狮子搬来后，也在想：哈哈，这下可好了，对面有两个白白嫩嫩的小家伙，不过现在不能吃，等到了冬天再吃也不迟。于是，小兔和鹿怀着忐忑不安的心过着每一天。每天晚上，小兔和鹿总要听到狮子的呼噜声才敢入睡。这样的日子过了好多天。突然有一天，小兔和鹿见夜很深了，还未听见狮子的呼噜声，隐隐约约只听到了一阵阵呻吟声。鹿对小兔说：“难道狮子生病了？我们还是去看看吧！”小兔说：“别。别过去，说不定狮子装病，想把我们给吃了呢！”到了后半夜，呻吟声越来越痛苦，鹿也忍不住了，说：“狮子肯定是生病了，我们拿上药箱去看看吧！”这次小兔没说话，跟着鹿向狮子家走去。它们小心翼翼地推开了狮子家的门，见狮子躺在地上直打滚，没有了往日的威严，她见小兔和鹿来了，眼里充满了哀求的目光。鹿二话不说，打开药箱，拿出了针和药，先喂狮子吃了药，再给它打了一针，等狮子稳定后，小兔和鹿使劲地把狮子笨重的身躯抬上了床，盖上被子，在床边放上水，才悄悄地离开了。小兔和鹿回到家时，天都快亮了，它们实在很累，倒下就睡着了。第二天，它们听见有人敲门，往窗外一看，啊！是狮子！小兔害怕极了。只听见狮子说：“善良的小兔和鹿啊，你们别害怕，是你们救了我，我是来感谢你们的！”鹿听出了狮子的诚意，便打开门让狮子进来。

从此以后，狮子和这几个善良的小邻居成了好朋友。如果小兔和鹿有了危险，狮子就赶过来帮助。狮子还常常给它那两个小邻居带来一些美味的食物。它们还约好要一起去原始森林玩呢！

善良的心作文篇6

善良是什么？善良的定义很广很宽。善良是对弱者贫者的同情，善良是在危难时给予他人的火热帮助，善良是一颗心对另一颗心的理解和宽容。前两天无意中看到一个小故事，我感触很深。

这是一棵树与一株爬藤的故事。树正值壮年，有着粗壮的树干和浓密的枝叶。它的根深深扎在厚实的泥土里，任凭风吹雨打都不怕。那时的爬藤还是一棵刚从种子里探出头来的细嫩小苗，稍大的风就能把它连根拔起。树很同情它，于是用浓密的枝叶为它遮风挡雨，把自己粗壮的身躯借给它依靠。爬藤绕着树一天天成长，好象与树是形影不离的伙伴。在暗地里，它的根却从土里汲取了本该属于树的养料.最终大树因得不到滋养枯萎而死。

看完这个故事，我微微感叹。感叹树的善良无私，更感叹善良是一种奢华。善良就像山里清明的泉水，无私地沿着山路奔下，滋润枯草，汲养树木，灌溉农田，奔向一切需要它的地方，但有时它得冒险，它得在乱石间抵拼，得在长满刺的草丛中耐心的寻找出路。那时的它痛苦，艰难，消耗着它自己，而它的来源却本来有限。在如今灯红酒绿，鱼龙混杂的社会中，善良更是经常被人们误解，被利用。人们收起善良，拿起面具来伪装自己，心在每天假与假的碰撞中筑起一道厚实的屏障。善良离我们越来越远，我们的心也越来越无从感受善良。

蓦地，我想起了余秋雨笔下的信客。他半生在城市与乡村中来回奔波，风尘苦旅中不求回报，毫无怨言。在遭到一个同乡的诬陷时仍死守他的秘密，最终用善良感动了他，为自己赢得了旁人的尊敬，信客的一生说明无私善良的人总是能获得他人的尊敬和爱戴，即使受了天大的诬陷或误解，一种叫做善良的心灵涌泉之水，也终会帮他洗清一切，使人格放出眩目的光彩。

作家草人说过：“只要一个人有善良的心，有丰富的精神世界，那么即使他将来穿梭于厨房之间，他也能找到属于自己的尊严。”

此时此刻，我感受到了善良，感受到了很多很多……

善良的心作文篇7

“欣赏是一种善良”。一看题目，心中一惊。这个观点我还是第一次听说，细细品读，收获颇多。先整理一下收获。对于它，我的第一感觉是“怪谈”：欣赏怎么会是善良？但渐渐地，我接受并理解了这种想法。我好像走进了作者的内心世界，在那里，我看到了一个人，不厌其烦地、一遍又一遍地告诉我们：“欣赏是一种善良，真的。因为欣赏还是一种尊重。每个人都有不同的想法，欣赏别人，表示你尊重他以及他的观点——虽然你不一定赞成。‘爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。’所以，欣赏还是一种宽容。”

我相信，这就是作者的初衷。再结合一下自己。起初，我写的字十分潦草，难以辨认，被时人冠以“狂草”的“荣誉称号”。当然，我写的其实是正楷，只是太乱了而已。当时，我可以用“绝望”来形容，甚至认为自己这一生与“漂亮字”无缘。然而，我培训班的老师却一直在鼓励我，加上我还认真练字，双管齐下，内外夹攻，有了一点突破，到现在至少看得懂了。其实，任何人都不是神，都是有情感的、有极限的、普普通通的人，都有绝望的时候。这时就需要鼓励了。

它能让人找到信心，从而达到目标。欣赏啊，你代表了善良，代表了尊重，还代表了宽容，欣赏啊，你好伟大！

善良的心作文篇8

我的妈妈善良温柔，她用她的言行让我懂得了如何做人。

那是一个阳光明媚的早晨，整理好自己的起居，和太阳打了个招呼就和妈妈去买菜了。回家的路上，我们经过一所小房子，墙上的石灰斑斑驳驳，看上去很有些年头了。一位老爷爷坐在门边，白花花的乱发和胡子，衣服有些脏，看不出原来的颜色，他正坐在一个缺了条腿的小板凳上，用一双长满茧子的手抚摸着一位老奶奶的照片。妈妈叫了老爷爷一声，原来他们认识。我们进屋，里面的陈设很简单，老爷爷热情地给我们倒水，妈妈放下刚买的菜和几包日用品，就开始了大改造。搞完卫生后，给他简单的布置了一下，整理房间。妈妈还带着老爷爷到外面吃了顿大餐，老爷爷感动得流下了泪水，不住地说：“谢谢你记着我这个孤老头子……”

也是巧，那天我们吃完饭送完老爷爷回家，在楼梯上看见了邻居家的小妹妹抱着大腿坐在那哭。妈妈问妹妹怎么了?她抽抽噎噎地讲，因为不小心摔坏了妈妈的手机，妈妈很生气，把她推出门外，说不要她了。正说着呢，门打开了，阿姨拿着一条皮带骂骂咧咧走过来。妈妈急忙上前把她挡住，同时示意我安慰妹妹。她说：“孩子不是故意的，你别这样。一直用这样暴力的方式对待她，你们的关系会越来越疏远的。你一定不要冲动，好好和孩子讲道理。”在妈妈一番劝说下，阿姨终于收起了皮带，牵着小妹妹回家了。

还有一次，妈妈带我去公园玩，公交车上人满为患，说摩肩接踵一点不为过，幸运的是，刚好我们旁边的两位乘客下车，我和妈妈总算坐下了。刚舒了一口气，我看见一个孕妇上了车，挺着大肚子站在一旁，看得出她很累很吃力，一手扶着椅背一手抚摸着高高隆起的腹部。但是，她旁边的人闭上了眼睛，装作睡觉，没有一个人愿意给她让座。妈妈马上站起身，冲她招手，示意她走过来，扶她坐好，那个阿姨满脸感激，一个劲对着妈妈说“谢谢”。

善良的品质，往往会让一个人变得闪闪发光。生活中，像这样的事情不胜枚举，我跟自己说：一定要做一个善良的人。谢谢妈妈，为我树立了好的榜样。