发明的作文模板7篇
作文是我们学习中必不可少的一环，它可以培养我们的创造力和解决问题的能力，作文是培养我们的批判性思维和逻辑思考能力的重要方式，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的发明的作文模板7篇，供大家参考。
发明的作文篇1
世界上有许多的发明创造，如：鲁班发明了锯子，莱特兄弟发明了飞机，布斯发明了吸尘器，张衡发明了地动仪，爱迪生发明了电灯，毕升发明了活字印刷术……我长大了，我也想发明一种多功能机器人。下面我就给大家介绍一下这种多功能机器人吧！
这种多功能机器人是用钛合金制成的，它的`样子和普通机器人一样，眼睛又大又圆，亮晶晶的，只不过它的体内装了高科技的机器。它的身上装了一个收藏箱，你可以把重要的东西放在里面，如果你要放的东西是大件的，你就可以对机器人说：“变大。”，它立刻变大，这样就能放进去了。
多功能机器人不仅有变成房子、飞机、汽车、书包的功能，而且会做家务、唱歌、讲故事、保护模式、交流的功能。它的脑容量相当于一万本书，还特别善解人意。
当主人在工作或生活上遇到困难时，它会耐心地给你讲解答案，并且会将前因后果耐心地讲解清楚；当主人有烦心事时，它会讲一些笑话逗主人开心。
当你去野外郊游时，按下红色按钮，它立刻会变成一幢房子，里面有你需要的所有生活用品；携带不方便时，还可以折起来发到包里；当交通堵塞时，按下橙色按钮，它会伸出轮子，展开机翼，飞上天空，到达目的地。
当你迷路时，按下黄色按钮，它会变成一辆车，你坐上去，开起导航，就能到你想要去的地方了；当要放书时，按下绿色按钮，它会变成一个书包，你把书放在里面，再把拉链拉起来，它会把书缩小，就能轻松地背起来了。
当你辛苦时，按下青色按钮，它会给你做一桌香喷喷的饭菜；当你不想做家务事，按下蓝色按钮，它会为你做所有的家务。
当你想听歌时，按下紫色按钮，再说出歌名，它会立即播放出那首歌；当你晚上睡觉想听音乐时，按下粉色按钮，它会给你讲动听的故事。
当你家里有小偷时，它会自动开启报警器和警方联系；当你孤独时，按下白色按钮，它会和你交流，给你解闷。
这就是我发明的多功能机器人，你觉得怎么样？虽然现在我还没有能力制造这种机器人，但我会好好学习科学文化知识，将来一定会发明出这种机器人，让它服务社会。
发明的作文篇2
日本人很勤劳，但野心总想扩大领土侵略我们中国，我们的解放军英勇上战场奋勇战斗，因受伤不可以及时治疗最终英勇牺牲了。所以我想发明一个医疗机器人，身型庞大的，平躺像个手术台，双脚是像两根拐杖。可爱极了！为了挽救受伤的人，它在治疗的时侯，它会生出很多铜的板和铁的板。一个板有一分米厚。
我的机器人使用是很简单，上面有四个按键：第一个上面写着治疗、第二个上面写着防卫、第三个上面写着防雨、第四个上面写着攻击。
医疗健是在战场伤员受伤的时侯用的，伤员坐上去平躺着，按医疗健一扫描就可以痊愈了。
防卫是这样的，一按就有很多武器出来打敌人。有刀有枪有炮等等所有的武器都是最先进的。刀是马刀、枪是眼镜蛇、炮是虎是坦克的炮筒。
我的医疗机器人真是太棒了，你们也来制造机器人吧！
发明的作文篇3
现在已经是公元3001年了，我也成为了当时世界上最著名的发明家了，像神奇伞、时间车、水上城市、长生不老药等都是我发明的。今天我就来给你们讲讲这神奇伞“彩云子”吧!
“彩云子”的外部样子在平常不过了，只是在手柄上安装了一组按钮。“彩云子”的作用可大了!大家外出时，都不大喜欢带伞，觉得很麻烦。“彩云子”就方便抖了，只要把伞顶上的彩色小盖子顺时针转一圈“彩云子”就会变成小巧可爱的雨伞小挂件了，当你用伞时，只要把雨伞挂件的顶逆时针转一圈“彩云子”就变成原来的大小了。
如遇上阴雨天，许多人忘记带伞，想和你何用一把伞，而伞又太小时，你只要摁一下蓝色按钮，“彩云子”立即会变大。如果天刮风了，雨刮了进来，你只要按下紫色按钮“彩云子”就会放出隐形薄膜，为你遮雨。你如果觉得手拿着太麻烦了，只要把橘色按钮摁一下，再把手放开“彩云子”就会挂在空中，还会自动放出热气，为你御寒。“彩云子”还会自动预告天气，夏天挂在空中的“彩云子”还能放出冷气呢!
这伞会遮雨，也能遮住阳光。夏天太热，你只要摁一下，绿色按钮“彩云子”就会变成绿色，让你如入山阴小道一般阴凉。这“彩云子”够奇特吧!还有更奇特的呢!可是今天没时间了，我还在发明“空中城市”呢!有时间再和你们说吧!再见!
发明的作文篇4
现在，我们的教室太低级了。连空调都没有，所以我想发明一种非常高级的教室。我对我这种发明非常自豪，我也非常高兴。
它非常高级，就先说最落后的墙壁好了。它可以随便调换颜色，也可净化空气。这对这扇窗户来说连个蚂蚁也不好。同学们写累了，就可以看一下，它会让你的眼变成刚上课的视力。
再说写作业，考试。它一点也不累，只要大脑思考，确定了它就会帮你写上。如果你发现这道错了，就可以用大脑想象橡皮，它可以用六年，就不愁橡皮不够用了！老师改试卷也就轻松多了，也可以说不用改，只要用电脑改就好了，老师只要看一下就好了。
教室也不是吃醋的，它可是第三神奇的！教室就像飞机一样，想去哪就去哪。如果课文说美国什么好，我们也可以去。它只要十分钟就可以到了。只要一下课，老师就会跟同学们一起去哪儿玩耍，上课了，同学们就回来，老师也不用开，只要由电脑来就好了，万无一失，同学们都不想回家呢！
第二的`药片也过来凑热闹。老师们在发愁，如果有同学生病，就会掉队，老师也没空给同学补，那么那个同学不就完了吗？所以老师发明了一种药，只要把它放入一种机器，老师把今天所学的注射进去。再把它吃下去，今天学的东西就滚瓜烂熟了。不过你们别想每天吃这种药，一年吃十粒就会死！
老大当然是最后闪亮登场！人们都欢呼着。好像周恩来来的时候一样，人们你挤我碰。它是谁呢？它就是万能门，不过它只能把人送回到自己的家里去。这是用时空穿梭，所以一秒钟就到了。有一次，我妈没来接我，我一直等到六点，我怒气冲天。我就想，能不能发明一种门，能让学生们自己回家。
这都是我的发明，是不是非常神奇。你羡慕吗？我自己都有点羡慕我自己了。
发明的作文篇5
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古人看到鱼儿在水中自由地游来游去，是多么羡慕鱼的本领啊！后来模仿鱼的体形做成船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍，制成双桨和单橹，从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理，制造了飞机，在蔚蓝色的天空中飞翔，实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。 通过研究狗的鼻子，人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪——“电子鼻”，可以用于化学、食品工业，也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船座舱里的气体成分，还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了“电子警犬”，可以用来测定毒气，检测染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鲜苹果和香蕉的气味，可以测定气体一千万分之一的浓度，其灵敏度已达到了狗鼻的水平，还可以用作侦缉工作。 通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的，叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛，制成了“复眼照相机”。
在人造卫星上装上这种照相机，一次能拍下一千三百二十九张不同的照片，可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作，在一块板上印二十五张邮票，一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机，则要一张一张地拍二十五次。 人类研究了卵生动物的卵壳，薄而坚固，耐压力强。模仿卵壳的外形特点，创造了“薄壳结构”，省料耐压，广泛应用在建筑工程上。 人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！ 可见，研究动物的特点，有助于开阔眼界，解放思想，大胆想象，勇于实践，从而设计出各种各样的工程机械蓝图，创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。
发明的作文篇6
我想发明一个医疗机器人，它长得胖胖的，是充气式的，不需要时放气后压缩今年小小的工具箱，方便携带。
它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……
它最大的功能就是给人看病，它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级，在胸口的显示屏上有表情诊断等级，可以真实显示病人的心理状况，针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人，它会对你说：“乖，会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守护一切生命，可以照顾动物，给它们安全感。
它的一切能量来源于电，当它电量不足时就会像喝醉一样，走路摇摇摆摆，说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃，它就可以把废电池转化成它自己的能量。
当机器人出现问题时，它可以自我修复。
这就是我想发明的机器人，你喜欢它吗？
发明的作文篇7
过国庆节时老师给同学们留了个作业，就是自己动脑思考小发明。
我做的小发明是捅枣核器，它能很方便地捅出枣核。我是怎么做的呢？我用一个糖葫芦棍插到吸管的小洞里，再用胶把它两粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那头，使劲插干枣的一头，核就被捅出来了。就可以高高兴兴吃枣了。
把枣核捅出来吃枣，一是吃枣不用吐核，二是包豆包、枣卷时不硌牙，三是方便打红枣豆浆……
后来，我们班主任让我和王耀颉到五楼大礼堂向学校的老师们介绍我们班的八个创意小发明，老师告诉我这个事儿的时候，我心里很紧张，可是一正式介绍了，我就不紧张了，发言很流利。
最终，我的这个小发明被学校的老师们选中参加学校的展览，让学校的老师和同学们参观。
