妇女节幼儿教案通用5篇

时间:2024-04-04 18:31:06 分类:学习心得

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妇女节幼儿教案通用5篇

妇女节幼儿教案篇1

活动时间:

3月8日下午15:00—16:00

活动地点:

中班教室

参加人员:

全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

人员安排:

*老师:接待、道具准备*老师:主持*阿姨:签到、后勤保障

道具准备:

红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,kt板

活动具体安排

活动一:母子表演

活动目标:

1、增强母子之间的感情;

2、感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程:

1、幼儿化妆由妈妈帮助

2、有意识地选取几位妈妈时装表演;

3、幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二:美工活动:大红花给妈妈

活动目标:

1、学习正反有序折纸;

2、锻炼幼儿动手操作能力。

过程:

1、教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

2、边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

3、幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

4、幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;

5、在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

6、做好小红花,每人发一张a4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)

教学反思:

通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

妇女节幼儿教案篇2

教学目标:

1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

教学准备:

1、观察过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1、创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

妇女节幼儿教案篇3

活动目标:

1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3.幼儿制作礼物的视频。

4.饺子皮、饺子馅。

活动过程:

一、教师致辞:

三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?

(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?

小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。

三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。

今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?

此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。

小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!

六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。

在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的.礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

宝贝们想对妈妈说些什么呢?

幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!

最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。

七、教师总结。

通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。

教学反思:

?幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

妇女节幼儿教案篇4

角色: 妈妈 宝贝 旁白

宝贝;妈妈,妈妈,你看春天来了,到处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜欢什么花??

妈妈;妈妈最喜欢茉莉花,

宝贝;为什么??

妈妈;【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

宝贝;妈妈我爱你

妈妈;我也爱你宝贝

宝贝;妈妈、妈妈你看,那边有好多漂亮的花。

妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】

开场舞 《茉莉花》

宝贝;妈妈,刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

妈妈;恩。是茉莉花,

宝贝;妈妈,快来看快来看

旁白;孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝:妈妈你喜欢这些茉莉花吗?

妈妈:喜欢呀【音乐起】

旁白:【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花,心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

?童年》

旁白:【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝:妈妈,妈妈,你看那是什么?好像是一群怪兽,妈妈 我好怕。

妈妈:宝贝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和

宝贝:恩

宝贝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。

妈妈:对呀,我的宝贝长大了,再也不怕怪兽了

宝贝:恩,我长大了,我要保护妈妈,要照顾妈妈,妈妈,

妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们

妈妈:宝贝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。

旁白:活动开筋骨的孩子,开始跳起了舞

你一起去看看这些到底是什么?好吗? 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

宝贝:妈妈,你看见我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈看见了,宝贝跳得真棒。

宝贝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜欢了。

妈妈:那好吧,妈妈给我的宝贝唱歌跳舞,宝贝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白:她回到了家告诉妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。

旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。

旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。

旁白:【演员出场】最后,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的`热情,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

?14级草裙舞》

旁白:宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝:妈妈我刚才做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。

妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 宝贝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。

妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力,【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西,现在她还学会 跳印度舞了。

印度舞

旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了,她又开始给妈妈写信了。

四重唱 《喀秋莎》

旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞

旁白:【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了,他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

?黎乡笠影》

旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

妇女节幼儿教案篇5

活动目标:

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪??

3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

4、奖状

活动流程:歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛

活动过程:

一、了解节日

1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

二、歌曲表演

首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

三、观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的`卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。

五、拔河比赛 (小班组)

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定.

(4)教师给胜利的一队颁奖。

教学反思:

感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。

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