幸福的我作文600字初中作文7篇

时间:2022-10-18 13:04:07 分类:学习心得

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幸福的我作文600字初中作文7篇

幸福的我作文600字初中作文篇1

幸福就是现在 曾经幻想过这样一个画面:冬天,坐在地板上,靠着暖气看自己喜欢的书,幸福就是现在。渴了的时候,就喝放在身边的热乎乎的白开水;饿了,就随手捏起放在地上盘子里的饼干嚼上几口。一本书看完了,就换下一本,然后下一本,再下一本……这就是我曾经理解的幸福。 我把这想法和朋友说了,她们竟十分理解的样子。一边点头一边说:是呀是呀,我也这么想。然后我就说:那什么时候才能实现呢?于是她们停止鸡啄米似的点头,正色的说道:n年以后吧。 于是我总是期盼未来。

因为我固执地认为:幸福在远方。幸福在未来。却毫不把握着现在。 直到有一天,我听到一首歌。这首歌的歌词是这样说的:“关于未来你总有周密的安排/然而剧情却总是被现实篡改/关于现在你总是仿徨又无奈/任凭岁月黯然又憔悴地离开/出乎意料之外/一切变得苍白/你计划的春天有童话的色彩/却一直不见来/你撒下的鱼网在幸福中摇摆/却总也收不回来/你始终不明白/一万个美丽的未来/抵不上一个温暖的现在/你始终不明白/每一个真实的现在/都曾经是你幻想的未来。

” 听完它后,我仿佛一下子明白了:幸福并不是我想的未来。所有的将来时都将成为一般进行时,而一般进行时又都将成为过去时。最幸福的并不是未来,也并不是远方,而是我以前毫不珍惜的现在。就像郑渊洁曾经说过的.那样:“已经经历的昨天是梦。尚未经历的明天也是梦。只有正在经历的今天醒着。”我以前并不理解这句话,甚至一度认为它是错的。当时自作聪明的理解是:反正明天也会成为今天,那干吗还要珍惜今天呢?反正今天也要成为昨天,那干吗还要悼念昨天呢?可是现在我明白了,因为只有今天正在醒着,那更要珍惜今天。因为只有珍惜今天,才会使你不会浪费下一个今天。明天,只是遥远的星云,需要时间流失的帮助才会成为今天。而昨天,已经流失,永远找不回来,也永远不能成为第二次今天。今天只有一个,现在只有一个,享受现在是最幸福的事。 不要幻想着未来才有幸福,幸福就是现在。

幸福的我作文600字初中作文篇2

天气不算太好。闷热了一上午。下午时分,雨终于憋不住气,扒开层层浓密的乌云,倾泻而下。父母都在单位,只有我一人独自在家,紧张地为参加中考复习。

“叮咚——叮咚”一声门铃把我从题海里解脱出来。外面下着这么大的雨,会是谁呢?我不禁疑惑,飞快地走到门口,打开大门——原来是奶奶。我一阵欣喜,在压力这么巨大的时候,能见到奶奶慈祥的面容,心情顿时就如春暖花开般明朗。

奶奶的半边衣服被雨打湿,脸上还时不时地挂下两颗“玉珠”。她一手拿着雨伞,一手又拿着一个蓝布花包。奶奶用手擦了擦额头,将布包递给我:“家里桃子熟了,我给你带几个尝尝。”我赶紧接过布包,桃子可是我的最爱。可这才发现,布是干的、想必奶奶在路上是只顾着桃子,而没顾着自己了。不知怎的,一阵酸涩涌上心头。

打开层层布包,几个又白又嫩的“桃娃娃”便探出了脑袋,毛毛的皮肤透着桃香,看看都诱人。奶奶拿起两个,清洗后为我去了皮,乐呵呵地递给我,充满期待地等我咬下第一口。我禁不住诱惑,刚想埋下头吃,脑海里却又放映出奶奶湿淋淋的样子,便觉得晦涩。我止住了,望着奶奶满心欢喜的样子,说:“奶奶,您也吃啊。”奶奶随便找了个借口:“你吃!你吃!我不爱甜的。”奶奶分明是想把所有桃子都给我吃。于是,我心生一计。装模作样地咬上一大口,在唇齿间仔细辨析,又皱皱眉头,又有些责怪地说:“怎么一点都不甜啊?!”奶奶被我的话一怔,笑容逐渐僵持在脸上,才慢慢反应过来,小心地说:“怎么会呢?”我心里笑了,演技真不错!见时机成熟,我又说:“不信你自己尝!”我把另一个桃子递给了奶奶。奶奶没有办法,接过桃子,轻轻咬了一口,慢慢品味,目光又显得明亮起来。奶奶明白了我的用意:这桃,其实很甜。

我不言语,但一种不需要语言表达的幸福已在奶奶和我之间流淌,逐渐地蔓延开来。

我和奶奶捧着手里的桃,同时埋下头,大口大口地吃起来,汁水顿时浸润了血液,滋润了心田。抬起头,迎上了奶奶温暖的眸子,不禁相视一笑。

这种简简单单,甜甜蜜蜜的感觉,就是幸福。

幸福的我作文600字初中作文篇3

幸福是神秘的使者,她忙碌地呆在每个人身边,却又悄悄离开,只有懂得幸福的人,才能留住她。

什么是幸福?在不同的人眼里,幸福有不同的定义。炎热的夏天吃到一口冰淇淋,这是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,这就是幸福;能尽情做自己喜欢的事情,同样也是幸福。

在我看来,冬日里,暖融融的阳光照射在大地上,在此时刻,煮一杯香茗,翻一本书卷,沐浴着阳光,那种滋味应该就是幸福了吧。

桥下木筏匆匆游过,院里摇椅咿咿作响。当我走过,那年代久远的银杏,树下那两个满鬓白发的老人携手共看夕阳西下,满目温馨,怎一句“执子之手与子偕老”啊。那一刻,我在他们眼里读到了幸福。我想,对于他们这个年龄阶段的人来说,执子之手与子偕老大概是最大的幸福了吧。

我的爷爷和奶奶都已经年逾古稀,虽然在平日的生活中会出现口角,但是,他们的生活是幸福的。两位老人,相携相伴这便是一生的幸福。

生活在当今世界的小孩是幸福的,不像生活在战争年代的孩子一样,他们不得不忍受着食不果腹,衣不蔽体的生活,在那个年代,生命都随时可能不保。读书对他们来说是奢望,因此,我懂得什么是幸福,并且懂得珍惜。

但是,现在仍有很多山区的小孩也不得不忍受着条件艰苦的生活,因此,我们这些能够在整洁明亮的教室中读书,能够衣着整洁,能够吃好住好,不也是一种幸福吗?

只有读懂幸福,我们才能够真正的意识到自己是多么幸福;只有读懂幸福,我们才不会抱怨自己不幸福;只有读懂幸福,我们才能更幸福。

幸福的我作文600字初中作文篇4

我一直很好奇,幸福的真正意义是什么?曾经懵懂无知的我一直以为幸福只是一种外表,仿佛只有金钱才能使我有种所谓的“幸福”,但我发现我错了,那究竟什么才是幸福呢?

幸福是一种味道

早餐的阳光,柔和地照在被子上,而我把自己包的严严实实做着恬谈的梦。突然,一股冷气迎面扑来,使我打了个冷颤,“都几点了,还睡!快起床!”父亲呼啸着来了。我恋恋不舍地走进了卫生间开始洗漱,正当我“困不堪言”时,嗅到了淡淡的稀饭夹着荷包蛋的清香,原本魂不守舍的我立即变得有了精神,坐下了,慢慢地品尝着早饭,我尝到了幸福。

幸福是一种感觉

结束了一天的课程,回到家里,就要面对如“山”一般的作业,我仿佛失去了对休息的人渴望,望而生叹。可这又能怎样?我只能硬着头皮,拿着作业本一道接一道题地往下做着。但不知不觉中,也随着时间的推移,作业越来越少,回过头来看,被自己一心一意攻克的难题,疲惫感荡然无存。那一瞬间,我感到了幸福。

幸福是一句鼓励

考试,是对我一次次的历练,但这一次,不知怎么地又考砸了,老师把我叫到办公室,我心生畏惧,不知所措,但老师并没有批评我,而是和蔼可亲地鼓励着我,为我一次又一次地复述解题方法,强调我因大意所犯下的错误,老师始终面带笑容,也让我有了十足的勇气和老师进行交流。那一刻,我听到了幸福。

幸福是一位神秘的使者,总会在每个忙碌的人身旁驻足,却又悄然离开,只有善于发现生活中点滴的人,才能留住她。

幸福的我作文600字初中作文篇5

我拖着沉重而缓慢的步子走回家。当想到这一天似乎就这样过去时,我就不由自主地想要哭出来,眼中蓄满了泪……

那天是我的生日,我想,我会有一个十分快乐和开心的生日。我将会得到许多的生日礼物,想到这里,我情不自禁地笑了。

可事实让我茫然,我简直无法相信这一切。爸爸若无其事,面无表情地把我送到学校。到学校,没什么特别的,还是面对着同学们的笑脸。跟平时一样,上课就上课,下课就下课。在我心里,感觉这一天是多么地味同嚼蜡。难道,同学们都不知道今天我生日?他们不知道不奇怪。老师也不知道吗?我的爸爸妈妈也不知道吗?难道他们都不爱我了吗?难道我将要失去幸福?

我上课时一直在想,在伤心。老师说的半个字也没听进去,好不容易熬到放学,我百米冲刺似的飞驰到校门口,等待父亲,期待会有好消息。

父亲来了,脸色依然如旧,似乎还不知道今天我生日。回家的路上,我不时望望父亲的脸,还是没反应。这时,我心急如焚。我忍不住脱口而出:“爸爸,今天我生日!”

“哦!生日快乐。”父亲依旧一脸平静,淡淡地说。这时,我的心更急了,心像是被针扎,被刀割似的——痛!

回到家,父亲缓缓地打开门,似乎隐藏着什么玄机。门打开了,忽然,母亲从门后蹦了出来,变戏法似的从身后拿出一大束五彩缤纷的话。蓦地,我惊异了。“生日快乐!”一滴,又一滴,我落泪了。

“我爱你们,爸爸妈妈!”我与父母深情地拥抱在一起……

花中夹着一张书签,我收到的不仅仅是这些,这张书签,还让我读懂了“幸福”这本深奥的书,她就是亲情!

至今,这张书签,依旧散发着浓郁的墨香与温馨,还有那伟大的亲情……

幸福的我作文600字初中作文篇6

无论抬头,抑或低头,身边总有幸福等待我们去读懂。——题记

秋风萧瑟,万木萧条。忽然听到背后有人叫我:“同学,你的钱掉了。”我闻言立马转头,看到她手中紧紧攥着的两百元。我赶快伸手去摸兜,果然是我的两百元不见了。我连忙向她道谢。从前,在面对陌生人的善意帮助时,我丝毫不关注。但现在我要学着去读懂这份难得的幸福。也许没有她我会嚎啕大哭,我会心神不宁,我会紧张焦虑,我会不知所措……

总之,我要去读懂身边的人带给我的幸福,读懂他们内心深处涌动的温情。

春风沐浴,万木争春。我拖着重重的书包爬上高高的楼梯,抬眼便撞入了爸爸温暖的怀抱,以及淡淡烟草的香味。爸爸接过我的书包,便拉着我回家。楼上,早已做好饭的妈妈陆陆续续地把饭菜端到桌上,问我累不累,饿不饿。我一一笑着回答。从他们爱意浓郁的目光中,我看到了一种殷切的期望,。

父母对我无私的付出和爱护,让我慢慢读懂这份来之不易的幸福。

“左青龙,右摆虎,小儿求雨天欢喜……”儿时的歌谣还会时不时地回荡在我的耳边。那一幅幅被时光定格的画面还会时不时的跳跃出来。

爷爷总是摇着一把破旧的扇子,在炎热的夏天给我带来凉爽。他粗糙的手指轻轻地抚摸着我的额头,帮助我平复内心的躁热。爷爷总会把好吃的留给我,自己却舍不得吃,听到我说好吃好吃,自己心里比抹了蜜还甜。

我要去读懂爷爷对我的疼爱,这份深深的疼爱就是他带给我的最大的幸福。

读懂爱,读懂幸福,不让幸福的花瓣一片片凋零,一片片枯萎。

幸福的我作文600字初中作文篇7

幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福……

假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,任凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶,母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,他诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”,同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!

感到疲惫时,从摆满名着的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》,泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。

幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽淳朴却美好的意思。

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